Sistema de Publicación de Revistas - Facultad de Periodismo y Comunicación Social - UNLP (Universidad Nacional de La Plata)
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RADIO ENCUENTRO: COMUNICACIÓN POPULAR E IDENTIDAD
Get PDFRadio Encuentro está ubicada en Viedma (Río Negro), es una de las experiencias de la Comunicación Popular más relevantes de Argentina. Fundadora del Foro Argentino de Radios Comunitaria junto a otras radios del país. Integrante de la Asociación Latinoamericana de Radios Comunitarias ALER. El relato de Delia Rosana VazquezRadio Encuentro is located in Viedma (Río Negro), it is one of the most relevant Popular Communication experiences in Argentina. Founder of the Argentine Forum of Community Radios along with other radio stations in the country. Member of the Latin American Association of Community Radios ALER. The story of Delia Rosana Vazque
THE PRESENT OF THE RADIO
Get PDFLa actualidad de la radio según Noelia Barral Grigera, las mujeres en la radio.Radio y nuevas tecnologías.Interview with the journalist Noelia Barral Grigera about the present of the radio
LA RADIO HA QUEDADO POSTERGADA RESPECTO DEL DEPORTE, PERO SE HA REINVENTADO EN LOS TELÉFONOS INTELIGENTES O COMPUTADORAS
Get PDFMatías Canillán afirma que el periodista deportivo debe revisar su actualidad yrecuperar un lugar central en la radio. Es necesario reconstituirse más sólido,para intervenir en el medio más fiel que cumple 100 años.Matías Canillán affirms that sports journalists must review their present andregain a central place on the radio. It is necessary to reconstitute themselvesmore solid to intervene in the most faithful media (the radio) that is 100 yearsold
“LA RADIO QUE NOS PARIO”, BREVE RESEÑA SOBRE LA PRIMERA EXPERIENCIA RADIAL DE HIJOS LA PLATA
Get PDFLa agrupación HIJOS (Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio), conformada por los hijos de desaparecidos durante la última dictadura militar, hizo desde fines de los años 90 un programa radial en FM Futura y radio Universidad.The group HIJOS (Children for Identity and Justice against Forgetfulness and Silence), made up of the children of the disappeared during the last military dictatorship, made a radio program on FM Futura and Radio Universidad since the late 1990s
Hacer la nuestra con tranquilidad: Jóvenes, rock, política en la revista Humor durante la última dictadura (1979-1983)
Get PDFThis article deals with representations of Youth in Humor magazine during the period of Military Dictatorship (1976-1983). We study the ways this collective Subject was present in the magazine from its primary humoristic language but, as well, we examine their “serious” discursive forms like Essays, Art and Media Critique and Political Analysis. To do this, we inquired a corpus composed of texts, cartoons and illustrations. The selected materials for this study cover the years 1979-1983. Conclusions highlights that Humor opened spaces of participation for youngsters, brought in some of them and tended to reflect a nonconformist and critical Youth model in a context of closure of other spaces of socialization. Likewise, we demonstrated that juvenile identity in Humor was organized around rock music, the subject of a specific section of relevance, coordinated by a young collaborator. With the crisis of the dictatorship, would emerge polemically the interrogation on Youths role in face of future recovery of democratic regime, but the debate shared between “apolitical” and “compromised” youngsters and adults did not lead to convergent positions.El presente artículo aborda las representaciones sobre los y las jóvenes contenidas en la célebre revista Humor durante el periodo de la última dictadura militar (1976-1983). Se estudia el modo en que fue abordado este sujeto colectivo desde su materia humorística primordial pero, asimismo, desde las formas discursivas “serias” del ensayo, la crítica de medios, musical y artística y el análisis político. Para ello, se indaga un corpus compuesto por textos escritos, humor gráfico e ilustración de notas. Los materiales seleccionados para este estudio comprenden el periodo 1979-1983. Las conclusiones subrayan que la revista abrió espacios de participación de los y las jóvenes, incorporó a algunos a su staff y tendió a reflejar en sus páginas un modelo de juventud inconformista y crítica en un contexto de clausura de otros espacios de socialización. Asimismo, que la identidad juvenil en Humor se organizó alrededor del rock, objeto de una sección importante coordinada por una joven colaboradora. Con la crisis de la dictadura, emergería polémicamente el interrogante por el rol juvenil en el futuro escenario democrático, sin que el debate entre jóvenes y adultos “apolíticos” y “comprometidos” encontrara posiciones convergentes
Teaching uses of digital press in Compulsory Education school centers
Get PDFEl objetivo de este artículo es reflexionar sobre los usos didácticos de la prensa digital en la Educación Obligatoria. Con la revisión bibliográfica se han identificado investigaciones y experiencias docentes, que nos han permitido conocer las aplicaciones educativas de estos medios. Las conclusiones revelan que el ámbito escolar apoya la integración curricular de la ciberprensa, tanto por sus beneficios en el proceso de enseñanza y aprendizaje como por sus usos docentes, entre los que figuran la lectura de noticias, ser un complemento al libro de texto y la realización de debates. Igual de importante son las competencias que adquieren los alumnos, pues los habilita para ser prosumidores responsables de información en la Red, mientras gestionan su propio aprendizaje en un entorno colaborativo y conectado con la actualidad.The aim of this article is reflecting on the didactic uses of digital press in school centers of Compulsory Education. With the bibliographic review carried out, teaching researches and experiences have been identified, which have allowed us to know the teaching purposes of these means. Conclusions reveal that teachers support the integration of digital press in schools, both due to the benefits in the teaching and learning process as well as for their teaching uses, among them, the reading of news, the fact that it is a complement to the coursebook and the organization of debates. As important as these are the students\u27 competences, since they empower students to become consumers of information in the Net, at the same time that they manage their own learning in a collaborative environment which is connected with the news
Intellectuals, communication and democracy. The Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales (ILET) in the trajectories of Schmucler, Casullo and Argumedo (1977-1985)
Get PDFThis work aims to rebuild and analyze the experience of the Latin American Institute of Transnational Studies (ILET in Spanish) in the trajectories of Hector Schmucler, Nicolas Casullo, and Alcira Argumedo from 1977 to 1985. It will do so from an intellectual history perspective within the field of Communication Studies. The before mentioned intellectuals joined the ILET during their Mexican exile. They became part of small scale political, cultural, and intellectual networks that discussed, among other things, the role of Communications in a democratic future. As a result of the institutional opening brought upon by the Argentinean presidential elections of 1983, these three intellectuals were able to return and open an ILET office in Buenos Aires. They participated in the city´s cultural life during the first years of the primavera alfonsinista (Alfonsin´s spring). Following a path marked by exile and return, this article sheds light on how Schmucler, Casullo, and Argumedo contributed to reflect on the role of Communications and Culture in the transition towards democracy.Situados en el campo de la historia intelectual de los estudios en comunicación, en el presente trabajo nos proponemos reconstruir y analizar la experiencia del Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales (ILET) en las trayectorias de Héctor Schmucler, Nicolás Casullo y Alcira Argumedo en el período 1977-1985. En el exilio mexicano, los intelectuales que aquí estudiamos se incorporaron al ILET y participaron de microsociedades políticas, culturales e intelectuales en las que se discutió sobre diversas temáticas, entre ellas el lugar de la comunicación en un futuro que se anhelaba democrático. Una vez iniciado el retorno y en el marco de la apertura institucional inaugurada por las elecciones presidenciales de 1983, establecieron una oficina del Instituto en Buenos Aires. Desde allí, participaron de la vida cultural porteña durante los primeros años de la “primavera alfonsinista”. Siguiendo un recorrido marcado por el exilio y el posterior retorno, en el artículo se pone de relieve cómo las trayectorias de Schmucler, Casullo y Argumedo contribuyeron a reflexionar sobre el lugar de la comunicación y la cultura en la transición a la democracia
Entre la diversidad y el estereotipo: representaciones juveniles en dos documentales argentinos recientes
Get PDFEl objetivo de este trabajo es analizar las representaciones de los adolescentes en dos documentales argentinos recientes sobre educación: La educación prohibida (2012), dirigido por Germán Doin, y Después de Sarmiento (2015), dirigido por Francisco Márquez. En ambas películas los jóvenes son presentados en el contexto de un posicionamiento con respecto a los procesos educativos y la institución escolar. En ambas, la problematización de la institución escolar resulta inseparable de la reflexión sobre las características, necesidades y deseos de los adolescentes actuales, quienes constituyen el centro del proceso educativo. El artículo explora, por medio de un análisis formal de las películas, cómo en cada obra los procedimientos estéticos y narrativos se traducen en representaciones juveniles muy distintas entre sí. Si bien cada documental tiene objetivos diversos –el primero asume una modalidad “activista”; el segundo se plantea como un documental etnográfico–, las diferencias entre ambos van más allá del nivel de la enunciación. Entre otras cuestiones, la construcción un adolescente “esencial” en La educación prohibida invisibiliza las desigualdades sociales que Después de Sarmiento pone en evidencia.The objective of this article is to analyze the representations of adolescents in two recent Argentine documentaries on education: La educación prohibida (2012), directed by Germán Doin, and Después de Sarmiento (2015), directed by Francisco Márquez. In both films, young people are presented in the context of a position regarding educational processes and the school institution. In both, the problematization of the school institution is inseparable from the reflection on the characteristics, needs and desires of the current adolescents. The article explores, through a formal analysis of the films, how in each work the aesthetic and narrative procedures translate into very different youth representations. Although each documentary has different objectives –the first one assumes an “activist” modality; the second is presented as an ethnographic documentary–, the differences between the two go beyond the level of the enunciation. Among other issues, the construction of an “essential” adolescent in La educación prohibida makes invisible the social inequalities that Después de Sarmiento demonstrates
Urban security and drug trafficking.: Definitions, proposals and antagonisms in the Juntos presidential campaign for change in Argentina
Get PDFEste trabajo se propone analizar cómo se define la cuestión de la seguridad urbana y el narcotráfico en el marco de la elección presidencial de 2019 en Argentina. Nos proponemos revisar las características discursivas que presenta la temática del narcotráfico como objeto de discurso del campo securitario en la plataforma electoral, spots audiovisuales y redes sociales de la coalición Juntos por el cambio durante las elecciones Primarias Abiertas Simultáneas y Obligatorias (PASO). En tal sentido, nos preguntamos: ¿Cómo se define la cuestión de la seguridad urbana y el narcotráfico en la campaña presidencial de Mauricio Macri? ¿A quiénes se adjudica? ¿Qué tipo de políticas públicas se proponen? Se asume que la cuestión del narcotráfico emerge en los discursos políticos de la coalición Juntos por el cambio en forma circular. Por un lado, se define el problema, dentro del campo de la seguridad urbana, como asociado a las “mafias” que integrarían tanto la policía como el poder judicial y vendrían a socavar la autoridad del Estado a nivel territorial; y por otro, se proponen para solucionarlo políticas de prevención situacionales que incluyen mayor presencia de policías y gendarmes en los barrios y la administración de justicia penal.This paper aims to analyze how the issue of urban security and drug trafficking is defined within the framework of the 2019 presidential election in Argentina. We propose to review the discursive characteristics that the drug trafficking theme presents as an object of discourse of the security field in the electoral platform, audiovisual spots and social networks of the coalition Together for the change during the Simultaneous and Mandatory Open Primary elections (STEP). In this regard, we ask ourselves: How do you define the issue of urban security and drug trafficking in the presidential campaign of Mauricio Macri? Who is awarded? What kind of public policies are proposed? It is assumed that the issue of drug trafficking emerges in the political speeches of the Together coalition for change in a circular fashion. On the one hand, the problem is defined, within the field of urban security, as associated with the "mafias" that would integrate both the police and the judiciary and would undermine the authority of the State at the territorial level; and on the other, they are proposed to solve situational prevention policies that include a greater presence of police and gendarmes in the neighborhoods and the administration of criminal justice.Este artigo tem como objetivo analisar como a questão da segurança urbana e do tráfico de drogas é definida no âmbito das eleições presidenciais de 2019 na Argentina. Propomos revisar as características discursivas que o tema do narcotráfico apresenta como objeto de discurso do campo da segurança na plataforma eleitoral, spots audiovisuais e redes sociais da coalizão Juntos pela mudança durante as eleições primárias abertas simultâneas e obrigatórias (STEP). Nesse sentido, nos perguntamos: como você define a questão da segurança urbana e do narcotráfico na campanha presidencial de Mauricio Macri? Quem é premiado? Que tipo de políticas públicas são propostas? Supõe-se que a questão do narcotráfico emerge nos discursos políticos da coalizão Together para mudanças de maneira circular. Por um lado, o problema é definido, no campo da segurança urbana, como associado às "máfias" que integrariam a polícia e o judiciário e prejudicariam a autoridade do Estado no nível territorial; e, por outro, são propostas para resolver políticas de prevenção situacional que incluem uma maior presença de policiais e policiais nos bairros e a administração da justiça criminal
Verdad y justicia en Olavarría: el caso del recital de Indio Solari
Get PDFDurante un recital de rock masivo llevado a cabo por el artista Indio Solari en la ciudad de Olavarría en marzo de 2017, dos personas fallecieron. Este suceso llevó a numerosos actores sociales a presentar el evento como una tragedia, y a discutir en la escena pública las responsabilidades al respecto. En este contexto, se conformó la comisión ¿qué pasó en Olavarría? Por la Verdad y Justicia (en adelante CVJ), integrada por vecinas y vecinos de la ciudad, estudiantes universitarios y militantes políticos. La CVJ presentó como su principal objetivo denunciar públicamente al gobierno municipal, provincial y nacional a través de una movilización en la plaza central de la ciudad. La intención de este artículo será, desde un enfoque etnográfico, dilucidar cómo las categorías nativas verdad y justicia producidas por la CVJ, operaron como un tejido discursivo legítimo para la acreditación en la arena pública del carácter trágico de la situación social analizada. Se mostrará cómo estas nociones vernáculas aparecieron como síntesis sociales de una trama de significaciones más amplia vinculada al repertorio de los organismos y militantes por los Derechos Humanos, y que resultaron fundamentales como estrategia para la búsqueda de apoyo político de actores sociales diversos.During a massive rock recital conducted by the Indian artist Solari in the city of Olavarría in March 2017, two people died. This event led numerous social actors to present the event as a tragedy, and to discuss on the public scene the responsibilities in this regard. In this context, the commission was formed, what happened in Olavarría? For the Truth and Justice (hereinafter CVJ), composed of neighbors of the city, university students and political militants. The CVJ presented as its main objective publicly denouncing the municipal, provincial and national government through a mobilization in the central square of the city. The intention of this article will be, from an ethnographic approach, to elucidate how the native truth and justice categories produced by the CVJ, operated as a legitimate discursive fabric for the accreditation in the public arena of the tragic character of the analyzed social situation. It will be shown how these vernacular notions appeared as social syntheses of a broader plot of meanings linked to the repertoire of human rights organizations and activists, and which were fundamental as a strategy for seeking political support from diverse social actors