Kharkiv Polytechnic Institute
Electronic National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute" Institutional Repository (eNTUKhPIIR)Not a member yet
93981 research outputs found
Sort by
Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Основи математичного моделювання електричних систем та мереж"
У другій частині методичних вказівок наведені основні поняття, методи та формули для таких задач математичного моделювання, як транспортна задача та задача формування матриць інцидентностей із використанням елементів теорії графів, є контрольні питання для поточного контролю якості отриманих знань та навичок, індивідуальні домашні завдання. Теоретичний матеріал носить довідковий характер, але викладений у доступній та компактній формі та ілюструє основні математичні ідеї і методи. Детально розглянуті приклади і задачі різної складності відображають найбільш раціональні методи та способи рішень та допомагають здобувачам набути практичних навичок для розв’язання практичних задач
Improving reliability of energy equipment under operational conditions
The purpose of this research is to develop methods and means of diagnosing the vibration state and resource of the responsible nodes of power units and their use to assess the damage and resource of the most stressed elements and nodes of turbo machines and power equipment to increase the reliability and safety of their operation
Захист однофазних споживачів електроенергії від перенапруг при обриві нейтрального провідника
Бренд-стратегія навчального закладу: економічна сутність
В доповіді доведено, що бренд навчального закладу створює нематеріальну цінність, яка виражається у високій репутації, привабливості для студентів і партнерів, а також можливості залучення інвестицій. Навчальні заклади з сильним брендом мають кращі можливості для залучення абітурієнтів, викладачів та роботодавців, що сприяє підвищенню якості освітнього процесу та зростанню попиту на їхні послуги
Методичні вказівки до виконання практичних робіт з навчальної дисципліни "Наноматеріали та нанотехнології у ливарному виробництві"
Методичні вказівки призначені для студентів денної та заочної форми навчання за спеціальністю G10 “Металургія” рівня магістр. Практичні роботи з курсу «Наноматеріали та нанотехнології у ливарному виробництві» спрямовані на закріплення та поглиблення знань студентів щодо принципів створення, властивостей та застосування наноматеріалів, які використовуються для удосконалення технологічних процесів у ливарному виробництві. Виконання практичних завдань дає можливість не лише опрацювати теоретичний матеріал, але й розвинути навички дослідження впливу нанодобавок на структуру і властивості металів та сплавів, а також навчитися оцінювати ефективність використання нанотехнологій у виробничих умовах. У кожній практичній роботі подано перелік необхідних матеріалів, короткий огляд теоретичних аспектів, сучасних методів дослідження та застосування наноматеріалів, а також детальний порядок виконання завдань. Така структура дозволяє студентам послідовно і свідомо виконувати роботу, робити обґрунтовані висновки та формувати власні науково–практичні підходи до впровадження інноваційних технологій у виробництво. Мета методичних вказівок – надати студентам знання щодо сучасних напрямів розвитку наноматеріалів і нанотехнологій, розкрити їх фізико–хімічні та технологічні особливості, а також сформувати практичні вміння застосування новітніх методів модифікування та контролю якості відливок. Окрім цього, методичні матеріали покликані стимулювати інтерес студентів до наукових досліджень, сприяти засвоєнню інноваційних підходів у галузі нанотехнологій, що у майбутньому стане важливою основою при виконанні курсових і дипломних робіт
Methodical guidelines for practical classes and self-study on "History of science and technology"
Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Методи прогнозування"
Становлення ринкових відносин на сучасному етапі розвитку економіки супроводжується формуванням нового господарського механізму, в якому важлива роль відводиться системному економічному аналізу та прогнозуванню. В умовах постійної зміни кон'юнктури ринку, зростання невизначеності зовнішнього середовища, загострення конкурентної боротьби, зростає потреба у прийнятті обґрунтованих управлінських рішень, які неможливо реалізувати без якісного прогнозного забезпечення. Дисципліна «Методи прогнозування» спрямована на формування у здобувачів вищої освіти системи знань про теоретичні засади, інструментарій та практичні аспекти прогнозування економічних процесів. Особлива увага приділяється математичним і статистичним методам аналізу, що дозволяють будувати кількісні моделі та передбачати тенденції зміни показників, які характеризують функціонування соціально-економічних систем. Курс передбачає поглиблене вивчення інструментів економіко-математичного моделювання, вивчення динаміки основних економічних показників, виявлення закономірностей їх змін, побудову трендів, аналіз сезонності та циклічності, визначення сценаріїв розвитку. Ці методи дозволяють проводити комплексне дослідження економічного середовища, виявляти потенційні ризики та формувати стратегії сталого розвитку підприємств, організацій, галузей економіки, а також регіонів і держави в цілому. Метою вивчення навчальної дисципліни є оволодіння теоретичними знаннями та практичним інструментарієм прогнозування соціально-економічних процесів, визначення можливих станів економічних об'єктів у майбутньому, дослідження закономірностей їх розвитку за різних умов. Об'єктом вивчення дисципліни є економічні процеси розширеного відтворення. Предметом дисципліни є сукупність методів і моделей розробки соціально-економічних прогнозів. Ефективним засобом підготовки здобувачів вищої освіти до майбутньої, успішної професійної діяльності є практичні заняття. Вони сприяють активізації пізнавальної діяльності, формуванню самостійності суджень, умінню аргументовано відстоювати власні думки. Заняття практичного характеру сприяють оволодінню фундаментальними знаннями, допомагають розвивати логічне мислення, формувати власний світогляд, що позитивно впливає на становлення здобувача вищої освіти як особистості. Дані методичні вказівки спрямовані на розв’язання студентами практичних завдань з навчальної дисципліни «Методи прогнозування», яка належить до циклу обов’язкових фахових дисциплін професійної підготовки бакалавр із спеціальності «Підприємництво та торгівля» та вивчається згідно з навчальним планом підготовки фахівців спеціальності 076 «Підприємництво та торгівля» першого (бакалаврського) рівня всіх форм навчання. У процесі підготовки до практичних занять студентам необхідно ознайомитися з матеріалами презентацій, конспектами лекцій і рекомендованою літературою. Під час занять студент має бути готовий до обговорення основних термінів за кожною темою, дискусійних та винесених на заняття питань, виконання практичних і ситуаційних завдань