Revista de Comunicación de la SEECI (Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana)
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    El “nostálgico pronóstico” del exiliado republicano Eugenio F. Granell

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    We present an analysis of the ten stories Eugenio Fernández Granell published in Mexico in 1970 under the title of Federica no era tonta (Federica was not silly). They form an interesting sample of Spanish surrealism, which persistently maintained its original principles and attitudes, and, at the same time, express both the literary concerns and the vital experiences of their author, who had been born in La Coruña in 1912 and lived for decades as a republican exile in different Spanish American countries (Dominican Republic, Guatemala, Puerto Rico) and in the United States (New York) before his definitive return to Spain in 1985, where he died in 2001.Análisis de las diez narraciones de Federica no era tonta, libro editado en México en 1970, ejemplo interesante del surrealismo literario español y expresión de las preocupaciones literarias y de las vivencias de su autor, Eugenio Fernández Granell, nacido en La Coruña en 1912 y fallecido en 2001, exiliado republicano en diversos países hispanoamericanos (República Dominicana, Guatemala, Puerto Rico) y en Norteamérica (Nueva York), hasta su definitivo regreso a España en 1985

    Cuadernos americanos y realidad. Dos publicaciones más allá del exilio republicano en América

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    The exile Spanish Civil War gave birth to hundreds of Republican magazines and newspapers. Two of these cultural magazines, Cuadernos Americanos (Mexico, 1942) and Realidad (Buenos Aires, 1947) were founded to support the intellectual production of refugees and the Latin American and European elite, to the extent that some authors have classified as purely Argentine and Mexican publications. Far from being confined in the rigid cage Spanish exodus, both magazines were opened to both Americas, Europe and the interior Spain. This essay analyzes the degree of Americanization of both publications through the study of the topics discussed in them, the origin of their staff as well as the advertising and information they provided.El exilio español de la Guerra Civil provocó el nacimiento de centenares de cabeceras republicanas en la diáspora tanto de tipo político como científico o cultural. Dos de esas revistas culturales, Cuadernos Americanos (México, 1942) y Realidad (Buenos Aires, 1947) se erigieron como soporte de la producción intelectual de los refugiados y la elite iberoamericana y europea, hasta el punto de que algunos autores las han clasificado como publicaciones puramente argentinas y mexicanas. Lejos de cerrarse en la rígida jaula del éxodo español, ambas se abrieron tanto al continente americano, como al europeo y a la España del interior. En este artículo se analiza el grado de americanización de estas publicaciones a través del estudio de los temas tratados, el origen de sus colaboradores así como la publicidad e información ofrecida

    La evolución estratégica de la prensa especializada en la historia del periodismo. Un estudio de caso

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    The establishment of the new mass media has forced to the printed press to practice an exercise of continuous adjustment throughout its history. Thanks to this practice, the printed press has made it to this day. This article examines the strategic evolution of the specialized magazine 6TOROS6, that has just expired its first two decades of life, given the success of the webs about bullfighting information.El nacimiento y posterior asentamiento de los nuevos soportes informativos ha obligado a la prensa escrita a practicar un ejercicio de continua adaptación a lo largo de su historia. Gracias a esta práctica, la prensa editada en papel ha logrado llegar a nuestros días. En este artículo se pone de relieve un estudio de caso, el de la evolución estratégica de la revista especializada 6TOROS6, que acaba de cumplir sus primeras dos décadas de vida, ante el éxito de los portales de información taurina en Internet

    Tratamiento informativo de una crisis de salud pública: Los titulares sobre gripe A en la prensa española

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    Through the analysis of public ownership in a state newspaper (El Pais) and one regional (La Voz de Galicia) is to elaborate a reflection on the role of the press during the first month of coverage of influenza A, following onset of the outbreak in Mexico. The investigated sample consists of all the headlines about influenza published in Spanish and Galician newspapers during the period of one month, in consecutive weeks since the start of the intensification of media coverage (as it is the day April 25).A través del análisis de los titulares publicados en un diario estatal (El País) y otro autonómico (La Voz de Galicia) pretendemos elaborar una reflexión sobre el papel de la prensa durante el primer mes de cobertura informativa de la gripe A, a raíz de la aparición del brote en México. La muestra investigada está formada por el conjunto de titulares de las noticias sobre gripe A publicadas en los diarios españoles y gallegos durante el plazo de un mes, en semanas consecutivas desde el inicio de la intensificación de la cobertura de prensa (considerando como tal el día 25 de abril)

    La comunicación para la salud y sus aportes desde el modelo de pender: comunicación y cultura religiosa

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    In recent decades, a demographic and epidemiological transition has taken place in Chile represented by a considerable increase in chronic non communicable disease rates associated with non-healthy lifestyles. The aim of this study was to determine the long-term effect of a health promotion program (HPP) on behaviour in Seventh-Day Adventist church Women (SDAW) and Non-Seventh-Day Adventist Church Women (NSDAW) as measured by the Health-Promoting Lifestyle Profile (HPLP). The HPLP is based on Pender’s Model measures six dimensions: Self- actualization, Responsibility in Health, Exercise, Nutrition, Interpersonal Support and Stress Management. The initial study, conducted in 2002, was an experimental, comparative single cohort design in the town of Villarrica County, Ninth Region of Chile. The study reported here compared the results obtained in HPL of the 2002 post-test and the re-test in 2008, among Seventh-Day Adventist Church women (SDAW), and non-Seventh-Day Adventist Church women (NSDAW). Follow-up and comparative study between HPP results in the post-test period in 2002 and re-test periods in 2008, six years after HPP was finished. In both study periods, an instrument was applied to measure the HPLP in both groups. Analyzing the impact of HPLP after six years showed a high level of efficiency of the communicative strategy of the program in the SDAW. We conclude that the communicative strategy used in the intervention was important for the positive changes during 2002 in which people adopted behaviours that promote healthful living, both in SDAW and in some dimensions of HPLP among NSDAW. The NSDAW showed a significant decrease in some dimensions of the HPLP. This study showed the importance of permanent reinforcement of behaviours. Throughout the follow-up time period and across the practice of the religion, SDAW maintained the healthful behaviours.En décadas recientes, la transición demográfica y epidemiológica ha tenido lugar también en Chile, representada por un aumento considerable de enfermedades crónicas no transmisibles  asociadas al estilo de vida. El objetivo de este estudio fue determinar el efecto a largo plazo de un programa de promoción de salud (PPS) sobre el comportamiento de mujeres Adventistas del Séptimo Día (MASD)  y mujeres No Adventistas del Séptimo Día (MNASD). La intervención contempló un Programa Promotor de Estilo de Vida saludable (PPEVS). El programa está basado en el Modelo de Pender y mide seis dimensiones: Autorrealización, Responsabilidad en Salud, Ejercicio Físico, Nutrición, Apoyo Interpersonal y Manejo de Estrés. El propósito de este estudio fue determinar la efectividad de la estrategia comunicativa, con la cual se implantó e implementó en la comunidad,  la  intervención educativa relativa a evaluar el PPEVS. El estudio inicial, de naturaleza experimental y de cohorte única y comparativo, se llevo a cabo el año 2002 en la ciudad de Villarrica, Novena Región de Chile. El estudio actual es longitudinal y comparativo entre las MASD y las MNASD, contrastando los resultados obtenidos en el PPEVS del pos-test del año 2002 con el re- test del año 2008, después de seis años de terminada la intervención. El seguimiento y el estudio comparativo del PPEVS entre el período de  post- test del 2002 y período re-test en el 2008, seis años después de finalizado el PPEVS, contempló la aplicación en ambos grupos del mismo instrumento para medir el PPEVS total y en sus seis dimensiones.  El análisis del impacto del PPEVS después de seis años mostró un nivel alto de eficacia de la intervención comunicativa usada en el programa en las MASD. Concluimos que la estrategia comunicativa usada en el programa fue importante para los cambios positivos de conducta durante 2002 en el cual la gente adoptó los comportamientos que promueven la vida saludable, tanto en MASD como en algunas dimensiones de PPVS entre MNASD. En las MNASD se observó un descenso significativo en las medianas del EVPS de 3,1 a 2,7 (P < 0.001). Este estudio determino la importancia de refuerzo permanente de comportamientos. En todo el período de tiempo post intervención, las MASD dieron continuidad al estilo de vida adoptado a través de la práctica de la religión, las MASD mantuvieron las conductas promotoras de vida saludable

    Cruzando fronteras: Todo sobre mi madre (1999) de Pedro Almodóvar

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    The present article on Pedro Almodóvar’s All About My Mother (1999) is based on the hybridity that characterises the director’s whole work. The aesthetics of hybridity allows us to show the multifaceted positions of the director, his sensitive and subtle combinations of a dark past and a colourful present, of different national and international cultural elements like his homages to Latin American artists such as Caetano Veloso, Chavela Vargas, Agustín Lara. Furthermore we have to add the links to literary and filmic genres, and above all to sexual genders – masterly represented here by means of Almodóvar’s sense of the theatre.El estudio presente sobre Todo sobre mi madre (1999) de Pedro Almodóvar se basa sobre todo en lo híbrido que caracteriza toda la obra del director español. Con este concepto de una estética de lo híbrido se muestra ilustrativamente la posición ambivalente del director español, sus combinaciones sensibles y sutiles de un pasado oscuro y un presente colorido, de diferentes elementos culturales nacionales e internacionales como sus homenajes a artistas latinoamericanos como Caetano Veloso, Chavela Vargas, Augustín Lara. También hay que añadir las vinculaciones de los géneros literales y cinematográficos y sobre todo sexuales – representados aquí magistralmente mediante el tema de la teatralidad

    Perfil de entrada de los futuros alumnos de comunicación en las universidades de Madrid, en 2010/2012: la reafirmación de los rasgos

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    During the celebration in Madrid of "Digital Society Congress: Spaces for interactivity and immersion", it was presented a preview of the results of two investigations carried out in 2010 and 2011, about students who wanted to study some of the communication degrees in one of universities of Madrid, to determine their access profile. The sample was obtained from all participants in an educational experience called Media Summer School, which was organized by FIDES Foundation in Madrid. The research was conducted by a group of investigators of IV Journalism Department of the Complutense University of Madrid. Its aim was to develop an access profile of the future students in those degrees and the different motivations which impelled to perform these studies. However, research has not lost sight of the aim of studying the relationships of the future students of communication with the media, how it influences them, consumer relationships and their professional and academic expectations. Until now, little research in this direction in Spain had been intended and, mainly, about who were already enrolled in Communication Studies. In this case, the uniqueness of these two works lies in the fact that the sample was selected from candidates’ students for Communication Degrees.Now, it presents the main findings of research conducted in 2011 and to what extent the profile has changed from one year to another.En el transcurso del “II Congreso Sociedad Digital: Espacios para la Interactividad y la inmersión”, celebrado en Madrid, se presentó un avance de  los resultados De las   investigaciones llevadas a cabo en 2010 y 2011, entre alumnos que querían cursar algunos de los Grados en Comunicación en las Universidades de Madrid, para determinar su perfil de entrada. La muestra fue extraída del conjunto de participantes en una experiencia educativa denominada Summer Media School que había sido organizada por la Fundación FIDES, en Madrid.  La investigación fue realizada por un grupo de investigadores del Departamento de Periodismo IV de la Universidad Complutense de Madrid. Su objetivo era elaborar  un perfil de entrada de los futuros alumnos de esos Grados y  los diferentes motivos que les impulsaban a realizar estos estudios. Sin embargo, la investigación no perdía de vista, como objetivo, la relación de los futuros estudiantes de Comunicación con los media, cómo les influyen, sus relaciones de consumo y sus expectativas profesionales y universitarias. Hasta ahora, las pocas investigaciones realizadas en este sentido en España habían tenido como objeto – en su mayoría- los estudiantes que ya estaban cursando los Estudios de Comunicación. En este caso, la singularidad de estos dos trabajos radica en el hecho de que la muestra la constituían alumnos candidatos a cursar los Grados de Comunicación.A continuación, se presentan las principales conclusiones de la  investigación realizada en 2011 y en qué medida el perfil de entrada de estos alumnos se ha modificado de un año a otro

    De lo vernacular y el World Cinema en Biutiful

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    My aim in this paper is to textually analyse some images from Alejandro González Iñárritu’s Biutiful (2011); especially those which will help me to relate this film to the phenomenon of the so-called World Cinema and the vernacular theories advocated by the German thinker Miriam Bratu Hansen, who died this year.Mi objetivo en este artículo es analizar textualmente algunas imágenes de la película de Alejandro González Iñárritu Biutiful (2011); sobre todo aquellas que me ayuden a poner en relación este film con el fenómeno del denominado World Cinema y con las teorías de lo vernacular preconizadas por la pensadora alemana, muerta este mismo año, Miriam Bratu Hansen

    La telerrealidad a través del cine: crónicas de Sebastián Cordero

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    In the late eighties and early-nineties a genre that almost appeared with the beginning of television proliferates: reality TV. The most popular formats of this macrogenre are two: the reality show and the talk show. However, reality TV draws together many different types of programs that meet a number of features to a greater or lesser extent. The author considers that the movie Crónicas (2004), by the Ecuadorian director Sebastián Cordero, reflects the main features of reality TV. Based on texts from authors like Postman, Imbert, León, Abril or Castañares she analyses the characteristics of this phenomenon through the film. It is revealed as an excellent tool for understanding aspects such as spectacle, the predominance of feelings, the coexistence of opposites, genres mixing, the confusion of public and private spheres and the new role of the presenter.A finales de la década de los ochenta y principios de la de los noventa prolifera un género que ya está presente en los comienzos de la televisión: la telerrealidad. Los formatos más populares de este macrogénero son dos: el reality show y el talk show. Sin embargo, el género aglutina numerosos programas de distinto tipo que, en mayor o menor medida, presentan una serie de características. La autora parte de la idea de que la película Crónicas (2004), del director ecuatoriano Sebastián Cordero, refleja los principales rasgos de la televerdad, en concreto, de un tipo de programas: los que atienden a sucesos, accidentes, violencia. Partiendo de algunos textos de Imbert, León, Postman, Castañares y Abril analiza las características del fenómeno a través del filme. Éste se revela como un excelente instrumento a la hora de entender aspectos como la espectacularización, el predominio de lo sentimental, la convivencia de opuestos, la hibridación de géneros, la confusión de la esfera pública y la privada y el nuevo papel del presentador

    Introducción a la educación mediática infantil: el diseño del Storyboard

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    Children of the 21st century are called digital natives, and for that reason they need a practical education that helps them understand and exploit the contents of the different screens open to them. This work explores the value of Storyboard as a key tool in teaching media literacy to children. It builds on the experience of the audiovisual workshops for children given by the authors in Venezuela and Spain. It also examines other practices from film and television schools for children in different parts of the world. The research method was the mapping and content of the stories suggested by the young learners. Storyboard is a useful tool not only from a technical standpoint - identification of drawings and narratives - but also from the viewpoint of the script - as the child more clearly detects the character profile: who does what and what does he do? As well as the transmission of content: what is it that I am trying to get across? All this is reflected in the final audiovisual document. This work will also examine new software which, although having the same end function, has modernized computer storyboard development.Los niños del siglo XXI son llamados nativos digitales y precisamente por ello requieren de una educación práctica que les ayude a comprender y aprovechar los contenidos de las diferentes pantallas a las que tienen acceso. Esta comunicación profundiza en el valor del Storyboard como instrumento clave en la enseñanza de la educación audiovisual para niños. Profundiza en la experiencia de los talleres audiovisuales impartidos por los autores a niños en Venezuela y en España. Analiza además otras prácticas provenientes de escuelas de cine y televisión destinadas a los chicos en distintas partes del mundo. El método de investigación ha sido el análisis gráfico y de contenido de las historias propuestas por los pequeños aprendices. El Storyboard es una herramienta útil no sólo desde el punto de vista técnico –identificación de planos y narraciones- sino también desde el enfoque del guión, pues el niño detecta más claramente el diseño de los personajes -¿quién hace y qué hace?- y la transmisión de contenidos -¿qué es lo que estoy tratando de difundir?- lo cual se verá reflejado en su documento audiovisual final. En esta comunicación se describen los nuevos softwares que, aunque tienen la misma función final, han modernizado la forma de elaboración del guión gráfico a través del ordenador

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