Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Universidad Inca Garcilaso de la Vega: Repositorio Institucional
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    Perspectiva Crítica y Teórica sobre la Estabilización Escapular; ¿qué significa realmente, y estamos en el camino correcto?

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    El dolor del complejo articular del hombro es el síntoma musculoesquelético más común después del dolor de cuello y espalda baja en la práctica clínica. Se ha encontrado que el síndrome de pinzamiento subacromial entre otros es el diagnóstico más común, y representa un problema de salud importante asociado con discapacidades marcadas. El papel de la escápula en la función de la extremidad superior ha recibido un interés considerable en los últimos años a medida que ha aumentado el conocimiento del hombro y las estructuras circundantes. La escápula desempeña varias funciones para facilitar la función óptima del hombro cuando la anatomía escapular y la biomecánica interactúan para producir un movimiento eficiente. Los músculos escapulares deben posicionar dinámicamente la glenoides para que pueda ocurrir un movimiento glenohumeral eficiente. Cuando hay debilidad o disfunción en la musculatura escapular, la posición y la mecánica escapular normal pueden alterarse. Cuando la escápula no cumple su función de estabilización, la función del hombro es ineficiente, lo que puede resultar no solo en una disminución del rendimiento neuromuscular, sino que también puede predisponer al individuo a una lesión del hombro. Recientemente, se ha centrado en la necesidad de diseñar ejercicios para las extremidades superiores, siendo consciente del papel de la escápula en la función de la extremidad superior la rehabilitación fisioterapéutica. Y todos los ejercicios deben integrar técnicas de estabilización escapular para mantener la escápula en posición adecuada y mantener las relaciones en longitud y tensión de la musculatura

    Nivel de conocimiento nutricional de las madres y su relación con el estado nutricional en niños de 2 a 5 años de edad en la I.E.E 525 "Reyna del Carmen" de Villa María del Triunfo

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    En la investigación realizada se determinó el nivel de conocimiento nutricional de las madres y su relación con el estado nutricional en niños de 2 a 5 años de edad en la I.E.I 525 ¨Reyna del Carmen¨ de Villa María del Triunfo. Corresponde al tipo Básico, descriptivo, correlacional y estuvo compuesta por una muestra de 224 madres y sus hijos (224), cuyas edades eran de 2 a 5 años de edad. Se procedió a evaluar el estado nutricional de los niños; para ello, se tomaron las medidas antropométricas de peso y talla. Se realizó una encuesta de conocimientos sobre nutrición; además, se desarrolló una charla de orientación de cómo debía ser la alimentación de los menores basándonos en la pirámide alimenticia diseñada para ese grupo etario. Los datos se procesaron con el programa estadístico informático IBM SPSS versión 22 para Windows y el programa Who Anthro de la OMS. Los resultados obtenidos en la investigación se analizaron estadísticamente utilizando la prueba de Normalidad mediante el Método de Kolmogorov Smirnov Lilliefors y la prueba de Coeficiente de correlación de Spearman. El conocimiento de nutrición de las madres se catalogó como Bajo, (51.8%), debido a que existió un alto porcentaje de madres que obtuvieron bajos puntajes (48.2%). En cuanto al estado nutricional de los niños se tuvo que un 62,05% presentó un estado nutricional normal y un 37,95% presentó malnutrición. Referente a la relación con el peso para la talla y el índice de masa corporal no se encontró relación significativa con el nivel de conocimiento de las madres, en cuanto al peso para la edad y la talla para la edad si se encontró relación significativa con el nivel de conocimiento de las madres. Se llegó a la conclusión de que el nivel de conocimiento nutricional de las madres y el estado nutricional de los niños de 2 a 5 años de edad en la I.E.I 525 ¨Reyna del Carmen¨ de Villa María del Triunfo, estuvieron relacionados con una correlación positiva muy baja.In the investigation carried out it was determined the relation between nutrition in children from 2 to 5 years of age in kindergarten 525 “Reyna del Carmen” of Villa Maria del Triunfo and mothers’ knowledge of nutritional. The research corresponds to the Basic, descriptive correlational type, composed of a sample of 224 mothers and their children (224), whose ages were 2 to 5 years of age. The anthropometric measurements of weight and height were taken as part of the evaluation of children’s nutritional status. A knowledge survey on Nutrition was carried out; In addition, it was given an Orientation Talk about how the feeding of the children should be, based on the Food Pyramid designed for that age group. The data was processed with the SPSS statistical software program, version 22 for Windows and the Who Anthro program of the WHO. The results obtained in the investigation were statistically analyzed using the Normality test through the Smirnov Lilliefors Kolmogorov Method and the Spearman Correlation Coefficient test. The nutritional knowledge of mothers was classified as Low (51.8%), because there was a high percentage of mothers with low scores (48.2%). Regarding the nutritional status of children, 62.05% had a normal nutritional status and 37.95% presented Malnutrition. Concerning the weight ratio for body mass size and body mass index no significant relationship was found with the level of knowledge of mothers, in terms of weight for age and size for age if significant relationship was found with the level of knowledge of mothers. It was concluded that the level of nutritional knowledge of mothers and the nutritional status of children 2 to 5 years of age in I.E.I 525 Reyna del Carmen of Villa Maria del Triunfo, were related to a very low positive correlation

    Propuesta de mejora en el proceso de instalación de gas natural de redes externas en la Empresa ALFA CO S.A.C a fin de cumplir con los tiempos de atención

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    Este trabajo de suficiencia tiene como objetivo la mejora en el proceso de instalación de gas natural de Redes Externas en la empresa Alfa Co S.A.S Sucursal del Perú, la cual se dedica a prestar servicios en el sector de hidrocarburos en todas sus actividades, tanto en la empresa estatal como privada. Enfocada al desarrollo de proyectos en campos de la construcción, obras civiles, mecánicas, geotecnia, suministro temporal de equipos. Alfa Co S.A.S es una empresa comprometida con el desarrollo de sus trabajadores; personas con altos valores éticos; y aspira a que salgan profesional, laboral y personalmente. Por eso como parte del proceso evolutivo de la organización, se apoya y se presta al personal, social y familiar. Hoy en día tenemos desfases de tiempos en el proceso operativo con la planificación, la cual se busca cumplir con los tiempos de atención proyectada y el mejoramiento de procedimientos. La empresa está en busca de ser una organización versátil y adaptable a los cambios, por lo mismo para realizar las mejoras se identificaron los indicadores junto a los principales problemas de esta deficiencia, luego se procedió a plantear y alinear los objetivos y así podamos sugerir los planes de acción correspondientes para lograr los objetivos planteados. El enfoque de esta mejora de procedimientos a realizar atreves de los planes de acción para cumplir con los tiempos planificados a nuestros clientes y la reducción de recursos innecesarios

    Fisioterapia en las fracturas y luxaciones de la articulación coxofemoral

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    El término fractura de cadera describe las fracturas que ocurren en la extremidad proximal del fémur. Se considera un proceso con importante repercusión clínica, social y económica que ha ido creciendo en las últimas décadas. Las fracturas de cadera pueden ocurrir en personas de cualquier edad. En jóvenes, son por lo general a consecuencia de traumatismos de alta energía; en ancianos son el resultado de un mecanismo de baja energía. El diagnóstico de la fractura de la cadera se logra establecer gracias a un buen examen físico, la historia del paciente y el examen radiológico. El tratamiento pude ser conservador, pero en su mayoría son tratadas quirúrgicamente seguido de un tratamiento fisioterapéutico que permita al paciente recuperar la funcionalidad e independencia. Otra patología que puede estar relacionada con la fractura de cadera es la luxación. Esta al ser en la mayoría de los casos ocasionada por traumatismos de alto impacto como los accidentes automovilísticos se relacionan más con la población de pacientes jóvenes y suele estar asociada a otras lesiones musculoesqueléticas como la fractura acetabular o de cabeza femoral. El diagnóstico es generalmente clínico, donde el miembro inferior aparece acortado y en una posición característica según el tipo de luxación. La luxación de cadera requiere de urgencia una reducción cerrada bajo anestesia y posterior estabilización transitoria con tracción, lo cual se debe realizar con la mayor rapidez para evitar complicaciones. Ambas patologías pueden presentarse juntas por lo que el adecuado diagnóstico es importante para un adecuado tratamiento médico y fisioterapéutico

    La felicidad en pacientes policiales geriátricos del centro hospitalario San José PNP del distrito de San Miguel, periodo 2019

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    La investigación presente tiene como objetivo general determinar el nivel de felicidad en los pacientes policiales geriátricos del Centro Hospitalario San José PNP del distrito de San Miguel, periodo 2019. Este estudio es de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativo; para el cual se ha utilizado un diseño de tipo no experimental de corte transversal. La población de los participantes en este estudio está conformada por 40 adultos mayores, siendo una muestra de tipo censal. Para lo cual se utilizó como instrumento la escala de felicidad de Reynaldo Alarcón. Los porcentajes de los resultados obtenidos mostraron que el 78% de adultos mayores tienen una felicidad “Media”. En la dimensión alegría de vivir, el 78% cuenta con un nivel de felicidad alta. En la dimensión realización personal el 75% tiene un nivel de felicidad alta, en la dimensión satisfacción de la vida el 73% posee un nivel de felicidad alta, finalmente la dimensión Sentido Positivo de la Vida el 80% tienen un nivel de felicidad bajo. En conclusión, una gran parte de los adultos mayores tienen tendencia a mantener una percepción sobre las circunstancias de la vida y a disfrutar de las mismas

    Proyectos de innovación pedagógica para promover las habilidades del pensamiento lógico

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    Este trabajo de investigación nos muestra como promover un proyecto de innovación pedagógica y a su vez el concepto de habilidades - pensamiento lógico en las matemáticas, y por último la aplicación de un proyecto innovador teniendo como propósito mejorar la enseñanza-aprendizaje de nuestros docentes y estudiantes en las matemáticas de manera innovadora usando materiales concretos, este procedimiento se va compartir con los docentes que les va a beneficiar a ellos y a sus estudiantes, evidenciando así nuestro rol como docente desde el inicio y final de una actividad de aprendizaje para obtener de manera satisfactoria el logro esperado de nuestros estudiantes. Esta propuesta va a mostrar una serie de consideraciones, en la solución de los problemas, mediante desafíos que suceden en su vida diaria, formulando preguntas adecuadas, organizando u ordenando sus objetivos, definiendo y ejecutando un plan de acción, para luego evaluar las diversas respuestas suscitadas en las diferentes actividades

    Cuidados de enfermería en niños de 5 años con conductas agresivas

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    Se presenta el caso de una niña de 05 años de edad en etapa de educación inicial. Presentó en la consulta conductas destructivas y agresivas principalmente en el área familiar, desencadenadas por frustraciones mínimas y desobediencia a normas (muerde, escupe, tira del pelo, da patadas, micción voluntaria, agresividad verbal y física); presentando a su vez comportamientos auto lesivos, hipersensibilidad a los olores, manía hacia determinadas personas. El cuadro se ha generalizado y actualmente afecta de manera extrema al entorno familiar, social y escolar. Actualmente no mantiene una amistad estrecha con ningún niño o niña. Son frecuentes a su vez las agresiones por mordedura a los compañeros de clase. El nivel de aprendizaje siempre ha sido medio-alto, aunque ha descendido paulatinamente a medida que el trastorno de conducta se ha agravado.We present the case of a 5-year-old girl in the kindergarten education stage. This girl. Presented to the consultation disruptive and aggressive behavior mainly in the family area triggered by minimal frustration and disobedience to norms (bites, spits, pulls hair, kicks, voluntary voiding, verbal and physical aggression); presenting in turn self-injurious behaviors, hypersensitivity to smells, mania towards certain people. The problem has become generalized and actually it affected the family, social and school environment. Now a days this girl does not have a close friendship with any boy or girl. Cases by bite to their classmates are frequent. The level of acquisition of learning has always been medium-high, although it has gradually declined as the behavior disorder has worsened

    Estrés parental de madres y padres que acuden al consultorio psicológico Vida y Bienestar del distrito de Pueblo Libre – periodo 2019

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    La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de estrés parental de los padres que acuden al consultorio psicológico Vida y Bienestar del distrito de Pueblo Libre durante el periodo 2019. El estudio corresponde a un tipo de investigación descriptiva y con un enfoque cuantitativo conforme al manejo de los datos. El diseño de la investigación es no experimental, de corte transversal. El universo de la población se conforma por 50 padres de familia que acuden al consultorio psicológico Vida y Bienestar de Pueblo Libre. Se utilizó un muestreo censal, es decir, se toma en cuenta la población en su totalidad. La técnica empleada para la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue el Cuestionario de estrés parental versión abreviada (PSI-SF) de Richard Abidin (1995). Los resultados indican que el estrés parental que presentan los padres que acuden al consultorio psicológico Vida y Bienestar, responde predominantemente al nivel bajo en un 48% y en un 46% responde a un nivel muy bajo, estableciéndose que el nivel de manejo de las emociones de los padres que asisten al consultorio es satisfactorio, lo beneficia a sus hijos en la crianza

    Evaluación de la actividad antimicrobiana in vitro del extracto etanólico de las hojas de Senecio hyoseridifolius Wedd (Llancahuasha) frente a cepas de Escherichia coli, Staphylococcus aureus, Staphylococcus epidermidis y Pseudomonas aeruginosa

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    El presente trabajo tuvo por objetivo evaluar la actividad antimicrobiana in vitro del extracto etanólico de las hojas de Senecio hyoseridifolius Wedd (Llancahuasha). Se determinaron los compuestos químicos mediante la marcha fitoquímica y se encontraron principalmente compuestos fenólicos tipo flavonoides. Utilizando técnicas cromatográficas y espectrofotometría UV-vis, se propuso la estructura de cinco flavonas y un flavonol: 4´,7-dihidroxi flavona; 3´,4´,7-trihidroxi6,8-dimetoxi flavona; 4´,7-dihidroxi-6,8-dimetoxi flavona; 6,8-dihidroxi-3´,4´,7- trimetoxi flavona; 4´, 7,-dihidroxi-3´,5´, 6,8-tetrametoxi flavona; 4´,7-dihidroxi-3´- metoxi-3-O-R flavonol. La actividad antimicrobiana se evaluó mediante el método de difusión en agar y el método de microdilución colorimétrico en microplaca. El método de difusión en agar se realizó con el extracto etanólico de las hojas de Senecio hyoseridifolius Wedd (Llancahuasha) a diferentes concentraciones de 200 mg/mL (100%), 100 mg/mL (50%) y 50 mg/mL (25%) frente a cepas de Escherichia coli ATCC 25922, Staphylococcus aureus ATCC 33591, Staphylococcus epidermidis ATCC 35984 y Pseudomonas aeruginosa ATCC 15442. Se observó que a concentraciones de 200 mg/mL, 100 mg/mL y 50 mg/mL presentan halos de inhibición promedio de 19 mm, 18 mm y 17.3 mm respectivamente frente a cepas de Staphylococcus aureus ATCC 33591; halos de inhibición promedio de 18 mm, 17 mm y 16.6 mm respectivamente frente a cepas de Staphylococcus epidermidis ATCC 35984; así mismo, frente a cepas de Escherichia coli ATCC 25922 y Pseudomonas aeruginosa ATCC 15448 no presentó halos de inhibición en las diferentes concentraciones. En la concentración mínima inhibitoria (CMI) por el método de microdilución colorimétrico en microplaca, el extracto etanólico de las hojas de Senecio hyoseridifolius Wedd (Llancahuasha) de 200 mg/mL presentó una CMI=1000 μg/mL contra Staphylococcus aureus ATCC 33591 y no presenta actividad a la concentración de ≤ 4000 μg/mL contra Escherichia coli ATCC 25922. Se concluye que el extracto etanólico de las hojas de Senecio hyoseridifolius Wedd (Llancahuasha) tiene actividad antimicrobiana in vitro frente a cepas de Staphylococcus aureus ATCC 33591 y Staphylococcus epidermidis ATCC 35984

    El nivel de bullying en los estudiantes del 1° y 2° de secundaria en el Colegio Saco Oliveros del distrito de Santa Beatriz

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    La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de Bullying en los estudiantes de 1° y 2° de secundaria en el Colegio Saco Oliveros del distrito de Santa Beatriz. El estudio corresponde a una investigación de tipo descriptiva, de nivel básica y con un enfoque cuantitativo de acuerdo manejo de los datos. El diseño de la investigación es no experimental, de corte transversal. El universo de la población se conforma por 75 estudiantes del 1° y 2° de secundaria en el Colegio Saco Oliveros del distrito de Santa Beatriz. La muestra es censal, es decir, se toma en cuenta a la totalidad de la población. La técnica empleada para la recolección de la información fue la encuesta y el instrumento utilizado fue el auto test Cisneros de Iñaki Piñuel y Araceli Oñate (2005). Se establece como conclusión que el Bullying que presentan los estudiantes de 1° y 2° de secundaria en el Colegio Saco Oliveros del distrito de Santa Beatriz, responde preponderadamente al nivel bajo en un 72% y en un 21% responde a un nivel muy bajo, determinándose que en líneas generales es favorable el manejo de conductas agresivas físicas y verbales que presentan los estudiantes

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