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    Conhecimentos e práticas sobre métodos de planejamento familiar em adolescentes educados na cidade de Cartagena, Bolívar

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    Introduction: In Colombia, couples, matriarchs and young adolescents are educated about the benefits of family planning, with the objective of achieving a safe and satisfactory sexual life. The purpose is to have awareness in order to decide when and how frequently they wish to reproduce. Objective: Identify the knowledge and practice students from an Educational Institution have about the contraception methods. Materials and Methods: The sample was composed of 229 students (ninth grade: 38.9%, tenth grade: 33.6%, and eleventh grade: 27.4%) randomly selected; the survey of measurement of knowledge and practices about family planning methods was used. Results: The age range was between 16 and 18 years old and corresponds to 51.1% of the students. These were distributed as follows: 47.6% men, 52% women, 82.1% single, 82.1% urban, 81.7% live with their mother and 61.8% talk about family planning with their mother. 94.8% know about contraception methods, 92.1% have received information about their use (39.3% at school and 14.4% at home). Additionally, 86% of the students indicated that condoms prevent pregnancy and STI’s, and 71.2% indicate that pregnancy can occur on the first sexual encounter. Also, because of shame or embarrassment, 51.5% of students do not ask for information about contraception methods; 67% also manifested that the first contraception method used by them was the condom. Most of the information about knowledge, practices and socio-demographic aspects were related to each other (p<0.05). Conclusions: The knowledge, practices and diverse socio-demographic characteristics have an impact in many aspects of sexual and reproductive health in these students.Introducción: En Colombia se capacitan a parejas, madres cabeza de familia y jóvenes adolescentes sobre los benefi cios de la planifi cación familiar, con el objeto de lograr una vida sexual  segura y satisfactoria, de tal forma que se tenga conciencia con el fi n de decidir en qué momento y frecuencia se logra la procreación. Objetivo: Identifi car el conocimiento y la práctica que tienen sobre métodos de planifi cación familiar los estudiantes de una Institución Educativa. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 229 estudiantes (noveno: 38,9%, décimo: 33,6% y undécimo: 27,4%), seleccionada de manera aleatoria simple; se utilizó la encuesta de medición de conocimientos y prácticas sobre métodos de planifi cación familiar. Resultados: La Edad osciló entre 16 y 18 años y corresponde al 51,1 % de estudiantes. Están distribuidos como sigue: hombres 47,6 %, mujeres 52 %, solteros 82,1 %, urbanos 82,1 %, viven con la madre 81,7 % y el 61,8% habla de planifi cación familiar con la madre. Conocen sobre métodos anticonceptivos (94,8%), han recibido información de su uso (92,1%), en el colegio (39,3%) y en la familia (14,4%). Por otra parte, indicaron que el método que consideran previene el embarazo e ITS es el condón (86%), y que en la primera relación sexual puede sobrevenir el embarazo (71,2%). Del mismo modo, por pena o vergüenza no solicitan información sobre los métodos anticonceptivos (51,5%), algunos no han tenido su primera relación sexual (50,7%); también manifestaron que el primer método de planifi cación familiar empleado fue el condón (67%). La mayor información sobre: conocimientos, prácticas y aspectos sociodemográfi cos se relacionó entre sí (p < 0,05). Conclusiones: El conocimiento, las prácticas y las diversas características sociodemográficas repercuten en muchos aspectos de la salud sexual y reproductiva de estos estudiantes. Introdução:Na Colômbia se capacitam os casais, mulheres chefes de família e jovens adolescentes sobre os benefícios do planejamento familiar, com o objeto de obter uma vida sexual segura e satisfatória, de tal maneira que se tenha consciência com o fim de decidir em que momento e frequência se consegue a procriação. Objetivo: Identificar o conhecimento e a prática que tem sobre métodos de planejamento familiar os alunos de uma Instituição Educativa na cidade de Cartagena, Bolívar. Materiais e Métodos: Estudo descritivo, transversal e correlacional. A amostra esteve conformada por 229 alunos (nona série do ensino fundamental: 38,9%, primeira seria de ensino médio: 33,6% e segunda série do ensino médio: 27,4%), selecionada de maneira aleatória simples; utilizou-se a pesquisa de medição de conhecimentos e práticas sobre métodos de planejamento familiar. Resultados: A idade oscilou entre 16 e 18 anos e correspondeu ao 51,1 % dos alunos. Estiveram distribuídos como segue: homes 47,6 %, mulheres 52,4 %, solteiros 82,1 %, urbanos 82,1 %, que moram com a mãe 81,7 % e que falam de planejamento familiar com a mãe 61,8%. Conhecem sobre métodos anticoncepcionais (94,8%), tem recebido informação de seu uso (92,1%), na escola (39,3%) e na família (14,4%). Por outra parte, indicaram que o método que consideram previne a gravidez e as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) é a camisinha (86%), e que no primeiro relacionamento sexual a gravidez pode ocorrer (71,2%). Do mesmo modo, por vergonha ou constrangimento não solicitam informação sobre os métodos anticoncepcionais (51,5%), alguns não tem tido seu primeiro relacionamento sexual (50,7%); também manifestaram que o primeiro método de planejamento familiar empregado foi a camisinha (67%). A maior informação sobre: conhecimentos, práticas e aspectos sociodemográficos se relacionou entre si (p < 0,05). Conclusão: O conhecimento, as práticas e as diversas características sociodemográficas repercutem em muitos aspectos da saúde sexual e reprodutiva destes alunos

    Controlador de carga PWM eficiente y de bajo costo para sistemas fotovoltaicos autónomos

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    An off-grid Photovoltaic (PV) system consists of a solar panel, a battery, an electrical load, and a charge controller. Particularly, the charge controller has the purpose of protecting the battery from overcharging and low discharging, controlling the energy delivered from the panel to the battery, and from the battery to the load. In this work, we described the design and implementation of a charge controller using pulse width modulation (PWM), taking into consideration an analysis of cost-benefit relation to obtain the highest efficiency at a competitive price in the market. The power electronics of the charge controller use Metal–Oxide–Semiconductor Field–Effect– Transistors (MOSFET); the MOSFETs are activated through a PWM signaltransmitted by a PIC micro–controller that was programmed to change the duty cycle of the PWM signal according to the variables measured on the PV system such as solar panel voltage and the state of charge of the battery (SoC). The SoC is determined by the Ampere-hour counting method, measuring the electrical variables using voltage divisors and a Hall Effect current sensor; these devices send the information to the micro-controller. The charge controller was implemented using low cost components and reducing the number of sensor commonly used without affecting the operation of the circuit. Consequently, we developed a charge controller with an efficiency and price that competes with the current PWM controllers available inthe market. Keywords: Charge controller, Hall Effect, Micro-controller, Off-grid PV Systems, Pulse Width ModulationLos sistemas fotovoltaicos autónomos (SFA) se componen de un panel solar, una batería, una carga eléctrica y un controlador de carga. En particular, el controlador de carga tiene como objetivo proteger la batería de sub-descargas y sobrecargas manteniendo un control constante en la energía entregada por el panel a la batería, así como también de la batería hacia la carga conectada. En este artículo se describe el diseño e implementación de un controlador de carga utilizando modulación por ancho de pulso (PWM), tomando en cuenta un análisis de relación costo-beneficio para conseguir la mayor eficiencia posible a un precio competitivo en el ámbito comercial. Se desarrolló mediante un circuito de potencia utilizando transistores de efectos de campo metal-óxido-semiconductor (MOSFET) de rápida conmutación; los MOSFET se activan a través de una señal PWM transmitida por un micro-controlador PIC, que fue programado para variar el ciclo de trabajo de la señal PWM, dependiendo de las variables que se miden en el SFA, como voltaje del panel y el estado de carga de la batería (SoC). El SoC se determina mediante el método de conteo de Amperios-hora, midiendo las variables eléctricas utilizando divisores de voltaje y un sensor de corriente de efecto Hall, los cuales envían la información al micro-controlador. Se implementó el controlador de carga utilizando componentes de bajo costo y reduciendo la cantidad de sensores comúnmente usados sin afectar el funcionamiento del circuito, además de obtener una eficiencia y un precio que compite con los controladores PWM existentes en el mercado.  Palabras Clave: Controlador de carga, Efecto Hall, Microcontrolador, Modulación por ancho de pulsos,Sistema Fotovoltaico Autónomo

    Interpretación didáctica de la teoría de grupos aplicada en cristales

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    ResumenLa determinación del Hamiltoniano de una molécula o un cristal puede llegar a ser un problema muy complicado; sin embargo, las consideraciones de simetría sobre el problema pueden llegar a simplificarlo de manera sustancial. Razón por la cual, es pertinente buscar el mayor número de simetrías de un cristal. En este punto, se realza la importancia de la teoría de grupos como herramienta de cálculo, pues a través de ésta, se sintetizan todas las propiedades del cristal: las rotaciones, las inversiones y las reflexiones. Empero, el estudio realizado por muchos libros acerca de esta temática es demasiado confuso y complicado para los estudiantes de Licenciatura en Física, debido a la naturaleza abstracta del método de la teoría, y las relaciones que éste tiene con el Hamiltoniano. Lo anterior, motiva la realización de un estudio didáctico, así como detallado de los principios que rigen el uso del método. Además, se ilustra a través de un ejemplo detallado para el caso de un cristal ortorrómbico, procediendo a establecer los isomorfismos entre el álgebra utilizada en la teoría de grupos y la correspondiente representación de matrices, que permita efectuar la reducción del Hamiltoniano y los cálculos correspondientes.Palabras clave: Simetría, Hamiltoniano, Teoría de grupos.AbstractThe determination of the Hamiltonian of a molecule or a crystal can become a very complicated problem. However, considerations of symmetry of the problem may make it simpler. Therefore it is relevant seek the greatest number of symmetries of a crystal. At this point, it highlights the                importance of group theory as a tool for calculation, then, through it synthesizes all of these properties of the crystal, like the rotations, inversions and reflections. However, the study present in many books on this subject is too confusing and complicated for the students of Bachelor in Physics,  because of the abstract nature of theoretical method and the relationship it has with the Hamiltonian. This one motivates the realization of a didactic study, as well as detailed principles governing the use of the method. Also, a detailed example is present for the case of an orthorhombic crystal, proceeding to establish the isomorphism between the algebra used in group theory and the corresponding matrix representation, permitting a reduction in the Hamiltonian and the calculations.Keywords: Symmetry, Hamiltonian, Group TheoryResumoA determinação do Hamiltoniano de uma molécula ou cristal pode se tornar um problema muito complicado; No entanto, considerações de simetria sobre o problema podem simplificá-lo            substancialmente. Pelo que, é pertinente procurar o maior número de simetrias de um cristal. Nesse ponto, enfatiza-se a importância da teoria dos grupos como ferramenta de cálculo, pois através dela todas as propriedades do cristal são sintetizadas: rotações, inversões e reflexões. No entanto, o estudo de muitos livros sobre este assunto é muito confuso e complicado para os estudantes de graduação em Física, por causa da natureza abstrata do método da teoria, e a relação que tem com o  hamiltoniano. O exposto, motiva a realização de um estudo didático, bem como detalha os princípios que regem o uso do método. Além disso, é ilustrada através de um processo detalhado de um cristal ortorrômbico, prosseguir para estabelecer a isomorfismo entre álgebra utilizado na teoria de grupos e a representação correspondente de matrizes, permitindo a redução do exemplo Hamiltoniano e cálculos.Palabras chave: Simetria, hamiltoniana, teoria dos grupo

    Evaluación de hidrogeles de lodos resultantes del lavado de arena y piedra como alternativa para el tratamiento de suelos áridos.

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    ResumenEn la fase de elaboración de materiales para la construcción, se genera una gran cantidad de residuos como el lodo generado en los procesos de lavado de los materiales agregados, originados de rocas, arena y gravas que no pueden ser reutilizados o aprovechados en los demás procesos de producción. En tal sentido, se busca crear alternativas de manejo y disposición de estos residuos. Para ello se requiere evaluar la fitotoxicidad de hidrogeles formulados a partir de lodos procedentes de las aguas resultantes del lavado de arena y piedra como alternativa para el tratamiento de suelos áridos y se evaluó la fitotoxicidad en los modelos biológicos Raphanus sativus y Brachiaria dictyoneura. De tal manera, para el estudio, se caracterizaron fisicoquímica, microbiológica y microscópicamente los lodos de lavado de arena y piedra. Los lodos fueron formulados tipo hidrogel para valorar la capacidad de retención y recuperación de agua, cinética de evaporación y fitotoxicidad. Los análisis realizados determinaron que el lodo de arena es un buen candidato para el tratamiento de suelos áridos, ya que este es óptimo para la germinación, promueve el crecimiento y desarrollo de las plantas como R. sativus y B. dictyoneura.Palabras clave: Fitotoxicidad, Hidrogeles, Lodos, Suelos áridos AbstractIn building materials manufacturing a large amount of wastes which cannot be used in the other production processes are generated. Among the residues there is the sludge, it is generated during the process of washing the materials aggregates originating from rocks, sands and gravels, depending on the finished product. Besides it is necessary to create alternatives for the management and disposal of these wastes. For this reason, this work iams to evaluate the effect of hydrogels formulated from sludge as an alternative for the treatment of arid soils. The sludge was studied by physicochemical, microbiological and microscopically characterization and the phytotoxicity was evaluated in the biological models Raphanus sativus and Brachiaria dictyoneura. The hydrogel type sludge was formulated to evaluate the capacity of retention and recovery of water. Besides, kinetics of evaporation and phytotoxicity was evaluated. The analyzes carried out determined that the sand sludge is a good candidate for the treatment of arid soils since it is optimal for the germination, the growth and development of the plants like R. sativus and B. dictyoneura.Keywords: phytotoxicity, hydrogels, Sludge, arid soilsResumoNa etapa de processamento de materiais de construção, uma grande quantidade de resíduos, tais como lamas geradas nos processos de lavagem de materiais agregados, provenientes de rochas, areia e cascalho que não podem ser reutilizados ou utilizados em outros processos é gerado de produção. Nesse sentido, busca criar alternativas de gerenciamento e descarte desses resíduos. Isto requer a avaliar a fitotoxicidade de hidrogeles feitos a partir de lamas de depuração de água de lavagem resultante a partir de areia e pedra como uma alternativa para o tratamento de solo seco e fitotoxicidade em modelos biológicos e Raphanus sativus Brachiaria dictyoneura avaliadas. Desta forma, para o estudo, os lodos de lavagem com areia e pedra foram caracterizados físico-química, microbiológica e microscopicamente. O lodo foi formulado em hidrogel para avaliar a capacidade de retenção e recuperação de água, a cinética de evaporação e a fitotoxicidade. As análises determinou que a areia das lamas é um bom candidato para o tratamento de solos secos, uma vez que este é óptimo para a germinação, promove o crescimento e desenvolvimento de plantas, tais como R. sativus e B. dictyoneura.Palabras chave: Fitotoxicidade, Hidrogéis, Lodos, Solos Árido

    Generalidades y aporte al estudio de las turbinas tipo Darrieus

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    This study presents the procedure of modeling and simulation of a Darrieus rotor with the objective of determining the capacity to take advantage of the energy contained in the water currents for the generation of electrical energy using the model of double disc and multiple stream tubes (DMST). Initially different aerodynamic profiles were analyzed, the profile with the best performance was selected taking into account the coefficients of sustentation and resistance, later these coefficients were extrapolated by Montgomery's method using MATLAB software. In this way, the sustentation and resistance coefficients corresponding to the established operating conditions were obtained, and then these data were used to develop the characteristic curve of the Darrieus rotors solving the mathematical model. Finally, the results obtained from the mathematical model were compared with those obtained through a CFD simulation with the Ansys Fluent software. It was determined that both the mathematical model and the computational simulation generated results similar to the analytical and experimental studies performed by other researchers. Keywords: CFD,Hydrokinetics,Simulation,Mathematical modelEste trabajo desarrollo el modelamiento y simulación de un rotor Darrieus para conversión de energía hidrocinética. Para hacerlo, se calculó el porcentaje de energía convertida a partir del modelo de doble disco y múltiples tubos de corriente (DMST). En primer lugar se debió estudiar el perfil aerodinámico de manera individual; para hacerlo, era necesario obtener las curvas de sustentación y arrastre para posteriormente extrapolarlas a partir del método de extrapolación de Montgomery para lo cual se desarrolló un programa en MATLAB. Teniendo los datos extrapolados se procedió a realizar un programa que ejecutara el modelo matemático para obtener la curva Cp Vs TSR, que es la curva característica de los rotores Darrieus, dicho programa se realizó en MATLAB. Como método de validación de los datos del modelo matemático se optó por hacer una simulación CFD en Ansys fluent, se comparó con los trabajos analíticos y experimentales de la bibliografía y finalmente se produjo un prototipo a escala del rodete. Palabras Clave: CFD,Hidrocinética,Modelo matemático,Simulació

    Servicio web para la geolocalización de los vehículos de transporte público en la ciudad de Cúcuta

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    In the city of Cucuta, the main way of transportation for the mobilization of people between two points is the traditional bus;currently, this service does not offer to users the possibility of knowing precisely the route and the itinerary of the buses that passthrough it. This work is aimed to design and implement a web service that allows visualizing in real time the routes and publictransport vehicles that circulate in the city of Cucuta. The geolocation of the buses was done through a GPS module that providesthe positioning of the vehicles using the NMEA 0183 protocol; the information is stored on a server to be sent (using PHP) andviewed later. The user interface was developed as a functional website with adaptable design for computers, tablets, and cellphonesusing HTML5, CSS3, and JavaScript. Depending on the chosen route, a request is made to the server to obtain thecorresponding data which is later displayed on a map using the Google Maps API. The web service allows to visualize the routesand the position of the vehicles in real time with several variables of interest such as the state of movement, speed, course, andtime of arrival at each of the pre-established stops on the route; also, within the web portal is possible to generate historicalrecords regarding the location and route of each bus, which are visualized through tables and graphs generated by the user. Keywords: Geolocation,GPS,Web Service,Web server,Public transportationEn la ciudad de Cúcuta el medio de transporte que predomina para la movilización de personas entre un punto y otro es elautobús tradicional, dicho servicio no ofrece a los usuarios la posibilidad de conocer de forma precisa el trayecto y el itinerariode los autobuses que transitan por la ruta. Este trabajo está orientado a diseñar e implementar un servicio web que permitavisualizar en tiempo real las rutas y los vehículos de transporte público que circulan en la ciudad de Cúcuta. La geolocalizaciónde los autobuses se realizó mediante un GPS que proporciona el posicionamiento de los vehículos mediante el protocolo NMEA0183; esta información es almacenada en un servidor para luego ser enviada (usando PHP) y visualizada. La interfaz de usuariose desarrolló a través de un sitio web funcional y de diseño adaptable para computadoras, tabletas y celulares utilizando HTML5,CSS3 y JavaScript, donde dependiendo de la ruta escogida se realiza una petición al servidor para obtener los datoscorrespondientes y mostrarlos en un mapa utilizando la API de Google Maps. Se implementó el servicio web permitiendovisualizar las rutas y la posición del vehículo en tiempo real junto con distintas variables de interés como el estado demovimiento o reposo, velocidad, rumbo y tiempo de llegada a cada una de las paradas preestablecidas en la ruta; asimismodentro del portal web se da la posibilidad de generar registros históricos concernientes a la ubicación y recorrido de cada autobúsque son visualizados mediante tablas y gráficas generadas por el usuario. Palabras Clave: Geolocalización,GPS,Servicio web,Servidor web,Transporte públic

    Crecimiento sostenible y factores de competitividad del sector calzado en Cúcuta

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    This article is the product of a research where competitiveness is related factors, the exchange rate and capacity for sustainable growth Cúcuta footwear sector in the period 2009-2013. A methodological level was developed as an exploratory, descriptive documentary and field study, technical surveys and expert judgment was used. The population consisted of twenty (22) business and a census was made due to the small size of the population. Internal competitiveness factors were evaluated and Higgins model was used to analyze the capacity for sustainable growth. Competitive factors show ample room for improvement in thesector, meanwhile the sustainable growth rate is below the growth rate of sales of the footwear sector in Cucuta, making it isused to leverage external resources and optimization dividend policy to improve the intrinsic growth rate. Keywords: competitiveness,footwear sector,intrinsic growth,sustainable growth,exchange rateEste artículo es producto de un trabajo de investigación donde se relaciona los factores de competitividad, la tasa de cambio y la capacidad de crecimiento sostenible del sector calzado de Cúcuta en el periodo 2009-2013. A nivel metodológico se desarrolló como un estudio descriptivo exploratorio, documental y de campo, se utilizó la técnica de encuestas y el juicio de expertos. La población estuvo conformada por veintidós (22) empresas y se efectuó un censo debido al pequeño tamaño de la población. Se evaluaron los factores internos de competitividad y se utilizó el modelo de Higgins para analizar la capacidad de crecimientosostenible. Los factores de competitividad muestran amplio espacio de mejora en el sector, por su parte la tasa de crecimiento sostenible está por debajo de la tasa de crecimiento de ventas del sector calzado en Cúcuta, siendo así se recurre al apalancamiento con recursos externos y a la optimización de la política de dividendos para mejorar el índice de crecimiento intrínseco. Palabras Clave: competitividad,crecimiento intrínseco,crecimiento sostenible,sector calzado,tasa de cambi

    Incidencia de la cultura y la condición socioeconómica en el proceso de enseñanza - aprendizaje desarrollado en las ciencias empresariales

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    The aim of the research centred on knowing if the variables: knowledge of the interculturalidad, place of residence, the perceptionof equality, and socioeconomic reality are relevant for the process education - learning in the programs of managerialsciences of the University Francisco de Paula Santander (Cúcuta-Colombia) approached from rurbano and the interculturaleducation, with a quantitative methodology, of descriptive study correlacional, with the survey as instrument of compilation ofinformation, applied to 105 teachers and 420 student, Resultados. A knowledge of the topic exists, there is few worry forknowing the context of the student, a space of dialog remains without discrimination inside the classrooms. Conclusion: It isnecessary to improve the guidelines that are aimed at perfecting the skills and abilities that the subject can acquire for the developmentof a profession, regardless of their origin, social level and amount of resources they have. Keywords: Education,Including,Rurbano,IntercultureEl objetivo de la investigación se centró en conocer si las variables: conocimiento de la interculturalidad, lugar de residencia,percepción de igualdad, y la realidad socioeconómica, son relevantes para el proceso enseñanza-aprendizaje en los programasde ciencias empresariales de la Universidad Francisco de Paula Santander (Cúcuta-Colombia) se abordó desde lo rurbano y laeducación intercultural, con una metodología cuantitativa, de estudio descriptivo correlacional, con la encuesta comoinstrumento de recolección de datos, aplicada a 105 docentes y 420 estudiante, Resultados. Existe un conocimiento del tema,hay poca preocupación por conocer el contexto del estudiante, se conserva un espacio de dialogo sin discriminación dentro delas aulas. Conclusión: Es necesario mejorar las orientaciones que están direccionadas al perfeccionamiento de las habilidades ydestrezas que pueda adquirir el sujeto para el desarrollo de una profesión, indistintamente de su procedencia, nivel social ycantidad de recursos que posea. Palabras Claves:  Educación,Inclusión,Intercultura,Rurban

    Significados de ser portadoras de hemofilia

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    Objective: Analyzing the meanings that mothers of people with hemophilia, build about being carriers of the disease. Materials and methods: Study based on the qualitative method supported by the approach of symbolic interaction, which through a particularistic ethnography, and the use of semi-structured interviews, observations and document review, rescued the point of view of 17 mothers belonging to the Liga Antioqueña de Hemofílicos. They participated voluntarily and reside in different municipalities of Antioquia. Results: The participants recognize themselves as potential beings, that is, not only as disseminators or carers of the illness of their children, but as cognocentes subject of their reality willing to reflect on their learning and incorporate them in favor of the relationship with herself and others. The most important meanings are: start living with hemophilia, assuming the disease, the family, the care and upbringing, relationships with health services, walking with something that can not be detached and realize. Conclusions: Collective health is the ability to have a more comprehensive approach to process health - disease - care of human groups, taking into account the economic, social and cultural conditions in which they are registered. The question of the meaning of these mothers, unveiled the tissue of the individual and the collective, as a matter that transcends the biological level of the disease and accounts for the social construction that blends practices, knowledge, imaginary and feelings. Key Words: Hemophilia A, chronic disease, mothers, caregivers.Objetivo: analizar los significados que construyen las madres de personas en condición de hemofilia, sobre ser portadoras de la enfermedad. Materiales y Métodos: Estudio cualitativo con enfoque del interaccionismo simbólico que, a través de una etnografía particularista y el uso de entrevistas semiestructuradas, observaciones y revisión documental, rescató el punto de vista de 17 madres pertenecientes a la Liga Antioqueña de Hemofílicos que participaron de manera voluntaria y residen en diferentes municipios del departamento de Antioquia. Resultados: Las participantes se reconocen a sí mismas como seres potenciales, es decir, no sólo como trasmisoras o cuidadoras de la enfermedad de sus hijos, sino como sujetos cognoscentes de su realidad dispuestas a reflexionar sobre sus aprendizajes e incorporarlos a favor de la relación consigo mismas y con los demás. Los significados más relevantes son: empezar a vivir con hemofilia, asumir la enfermedad, la familia, el cuidado y la crianza, la relación con los servicios de salud, caminando con algo que no se puede desprender y darse cuenta. Conclusiones: La salud colectiva es la posibilidad de tener un acercamiento más comprensivo al proceso salud – enfermedad – atención de los colectivos humanos, tomando en cuenta las condiciones económicas, sociales y culturales en las que estos se inscriben. La pregunta por los significados de estas madres develó el tejido de lo individual y lo colectivo, como un asunto que trasciende el plano biológico de la enfermedad y da cuenta de la construcción social en la que confluyen prácticas, saberes, imaginarios y sentimientos. Significance of being a hemophilia carrier Abstract Objective: Analyzing the meanings that mothers of people with hemophilia, build about being carriers of the disease. Materials and methods: Study based on the qualitative method supported by the approach of symbolic interaction, which through a particularistic ethnography, and the use of semi-structured interviews, observations and document review, rescued the point of view of 17 mothers belonging to the Liga Antioqueña de Hemofílicos. They participated voluntarily and reside in different municipalities of Antioquia. Results: The participants recognize themselves as potential beings, that is, not only as disseminators or carers of the illness of their children, but as cognocentes subject of their reality willing to reflect on their learning and incorporate them in favor of the relationship with herself and others. The most important meanings are: start living with hemophilia, assuming the disease, the family, the care and upbringing, relationships with health services, walking with something that can not be detached and realize. Conclusions: Collective health is the ability to have a more comprehensive approach to process health - disease - care of human groups, taking into account the economic, social and cultural conditions in which they are registered. The question of the meaning of these mothers, unveiled the tissue of the individual and the collective, as a matter that transcends the biological level of the disease and accounts for the social construction that blends practices, knowledge, imaginary and feelings

    Intervenção de enfermagem na administração de medicamentos em pediatria

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    Introduction: It was proposed to unite two acts of care; administration of drugs with the application of the nursing process to evaluate a favorable response in children with respiratory diseases. The objective was exploring the effect of nursing intervention on the administration of medication to children with respiratory diseases. Materials and methods: Pre-experimental research with two groups of 26 children each one. Inclusion criteria, 5 year old and younger kids with respiratory diseases, with minimum two-days hospital stay and permanent adult caregiver. The sample was calculated by convenience and collected from April to June 2016. The measuring instrument was validated by experts. Results: The experimental group had earned weight differences, amount of days off stay in time, Parents understanding about the appropriate medication usage among other factors in contrast to those kids who didn't have the intervention. Conclusions: Nursing Process is useful in Academic training, giving identity to the professional occupation, the instrument facilitates the teaching to nursing student, and offers to them the clarity to provide a safe environment to children. The intervention promotes a correct and safe medicaments administration while contributing to the practice of Nursery based on evidence.Introducción: Se planteó unir dos actos de cuidado, administración de medicamentos con la aplicación del proceso de enfermería, para evaluar una respuesta favorable en los niños con enfermedades respiratorias. El objetivo fue explorar el efecto de una intervención de enfermería en la administración de medicamentos a niños con enfermedades respiratorias. Materiales y métodos: Estudio pre-experimental, con dos grupos, compuesto por 26 niños en cada caso. Criterios de inclusión: niños menores de cinco años con enfermedad respiratoria, estancia hospitalaria mínimo de dos días, con cuidador permanente mayor de edad. La muestra fue calculada por conveniencia y recolectada durante los meses de Abril a Junio de 2016. El instrumento de medición construido fue validado por expertos. Resultados: El grupo experimental tuvo diferencias en cuanto a ganancia de peso, días de estancia hospitalaria, comprensión de padres sobre la enseñanza del uso seguro de la medicación, entre otras variables con respecto a los niños que no recibieron la intervención. Conclusiones: El Proceso de Enfermería es útil en la formación académica dando identidad al ejercicio profesional, el instrumento facilitó  la enseñanza del estudiante de enfermería junto con la claridad para ofrecer a los niños un ambiente seguro. Con la intervención se promueve la administración correcta y segura de medicamentos, a la vez que contribuye a la práctica de enfermería basada en la evidencia.Introdução:Planteou-se unir dois atos de cuidado, administração de medicamentos com a aplicação do processo de enfermagem, para avaliar uma resposta favorável em crianças com doenças respiratórias. O Objetivo: foi explorar o efeito de uma intervenção de enfermagem na administração de medicamentos a crianças com doenças respiratórias. Materiais e Métodos: EEstudo pré-experimental, com dois grupos, composto por 26 crianças cada. Critérios de inclusão: crianças menores de cinco anos com doença respiratória, com hospitalização de mínimo dois dias, com cuidador adulto permanente. A amostra foi calculada por conveniência e recolhida durante os meses de abril a junho de 2016. O instrumento de medicação construído foi validado por especialistas. Resultados: O grupo experimental teve diferenças em quanto a ganho de peso, dias de hospitalização, compreensão dos pais sobre o ensino do uso seguro da medicação, entre outras variáveis com respeito as crianças que não receberam a intervenção. Conclusão: O Processo de Enfermagem é útil na formação acadêmica dando identidade ao exercício professional, o instrumento facilitou o ensino do aluno de enfermagem juntamente com a clareza para oferecer as crianças um ambiente seguro. Com a intervenção se promove a administração correta e segura de medicamentos, à vez que contribui à prática de enfermagem baseada na evidenci

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