Universidade Vale do Rio Verde: Sistema de Editoração de Periódicos - UninCor
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QUALIDADE DE VIDA E O IMC ALTO COMO FATOR DE RISCO PARA DOENÇAS CARDIOVASCULARES: REVISÃO SISTEMÁTICA
Get PDFObjetivo: As doenças cardiovasculares são as principais causas de morte no Brasil. Têm-se estudado a importância dos fatores de risco para a prevalência da patologia. O objetivo do presente estudo foi revisar artigos para relacionar o IMC alto como fator de risco para doenças cardiovasculares, atentando para a importância da qualidade de vida para prevenção de doenças. Métodos: Foram pesquisados artigos nas bases de dados Lilacs, Scielo e Embase. Foram consideradas as características gerais dos estudos como fatores de risco para doenças cardiovasculares, IMC alto, hipertensão arterial e sedentarismo. Resultados: Dos 77 artigos encontrados, 16 atenderam aos critérios de inclusão. As prevalências das doenças cardiovasculares, como hipertensão arterial, aumentaram com a idade e com a massa corporal. Os resultados apontaram que o sedentarismo também leva a alterações pressóricas. A prevalência entre os sexos foi variável. Conclusão: O IMC alto é um importante fator de risco para doenças cardiovasculares e associado a outros fatores como a idade avançada, tabagismo, hipertensão arterial, níveis elevados de LDL, HDL e triglicerídeos, sedentarismo, etc. aumentam as chances de ocorrências de DCV. A qualidade de vida e os fatores que a influenciam são de suma importância para o controle dos níveis pressóricos. É importante que os programas de saúde atentem para a promoção de saúde e prevenção de DCV.Palavras chaves: IMC. Doença Cardiovascular. Epidemiologia. Qualidade de Vida. Fator de Risco
AVALIAÇÃO DO USO E OCUPAÇÃO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE NOS ANOS DE 2008 E 2013 NA ZONA URBANA DE HUMAITÁ, AMAZONASDOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v15i2.3017
No full textAs Áreas de Preservação Permanente (APPs) foram criadas para proteger o ambiente natural e restringindo qualquer alteração de uso do solo. O objetivo deste trabalho foi avaliar o uso e cobertura das áreas de preservação permanente nos anos de 2008 e 2013 na zona urbana de Humaitá, Amazonas. O presente trabalho, utilizou o software ArcGIS 10.1 para delimitar as nascentes e as margens de cada igarapé foi realizado a classificação de uso e cobertura de solo através das imagens de alta resolução do Google Earth. Com o processamento dos dados foi possível delimitar as áreas de preservação permanente ao longo dos cursos d’água, as APPs totalizam com 29,23 hectares. Houve evolução no processo de ocupação desordenada e desmatamento das áreas de APPs para os anos de 2008 e 2013. A área de Preservação 1 (APP-1) e Área de Preservação Permanente 3 (APP-3) apresentaram um aumento da área desmatada e diminuição da área verde, já a Área de Preservação Permanente 2 (APP-2) apresentou diminuição da área desmatada e aumento da área verde. E a utilização de mapas permitiu analisar espacialmente o processo de redução das áreas verdes, decorrentes das alterações no uso e ocupação do solo pelo qual passou a zona urbana do município de Humaitá, AM
MAPEAMENTO DOS CONCEITOS DE CONHECIMENTO ESPIRITUAL E CONHECIMENTO INTEGRAL
Get PDFA questão do conhecimento permeia nossa sociedade desde os tempos dos filósofos gregos. Sendo que para alguns pesquisadores o conhecimento é o que permite que o homem equacione os problemas do seu cotidiano. Na atual sociedade, onde a velocidade das informações são computadas em megabytes, o conhecimento pode ser relacionado ao conhecimento espiritual, visando um área que transcende a existência humana e também o conhecimento integral na conexão de conhecimento do ser humano como um todo. Sendo assim, o objetivo desse artigo é mapear os conceitos de conhecimento espiritual e conhecimento integral. Para tanto realizou-se a análise bibliométrica, a partir de uma busca sistemática na base de dados on-line Scopus. Como resultado, identificou-se que a pesquisa emerge no campo da medicina intersectando as discussões Medicina, Ciências Sociais, Artes e Humanidades, Enfermagem intersectando com a Psicologia, Ciência ambiental, Ciências Agrícolas e Biológicas, Engenharia, Profissões de saúde, Negócios, Gestão e Contabilidade, Multidisciplinar, Economia, Econometria e Finanças Matemática e Farmacologia, Toxicologia e Farmacêutica
PROPOSTA DE PAGAMENTO POR SERVIÇOS AMBIENTAIS NA MICROBACIA MARIANA NO MUNICÍPIO DE ALTA FLORESTA, MATO GROSSO
Get PDFO aumento do uso da terra tem ocasionado fortes impactos aos recursos hídricos. No município de Alta Floresta/MT está localizada a microbacia Mariana (MBM) que atua como principal fonte de abastecimento hídrico da população urbana do município. Na perspectiva de identificar ferramentas que permitam a conservação dos recursos hídrico nessa unidade hidrográfica, objetivou-se: (a) identificar quais as principais dificuldades encontradas pelos produtores rurais na tomada de medidas de conservação das Áreas de Preservação Permanente (APP’s); (b) elaborar uma proposta de Pagamento por Serviços Ambientais na microbacia hidrográfica Mariana, na perspectiva de contribuir com subsídios para a criação de alternativas de recuperação das APP’s degradadas. O presente estudo foi desenvolvido junto aos 95 produtores rurais pertencentes à microbacia. Para atender os objetivos propostos realizaram-se reuniões e visitas as propriedades rurais. Realizou-se ainda um levantamento das principais características da área estudada (uso da terra, número de nascentes e APP’s preservadas e degradas, total de unidade consumidoras de água no perímetro urbano). A proposta de pagamento por serviços ambientais foi desenvolvida a partir da análise dos dados levantados. Constatou-se que embora a microbacia apresente um alto potencial hídrico, suas APP’s se encontram em elevado estado de degradação. Identificou-se ainda que embora os produtores rurais compreendam a importância da recuperação dessas áreas, a falta de recursos financeiros e de acompanhamento técnico tem se revelado um obstáculo de difícil superação. O programa de Pagamentos por Serviços Ambientais demostrou ser um mecanismo viável e alternativo para a solução dos problemas encontrados na recuperação das APP’s
O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO SUPERIOR COM ÊNFASE NA ODONTOLOGIA
Get PDFA avaliação é um processo que faz parte do nosso dia-a-dia, avaliamos e somos avaliados constantemente, nas nossas ações e resultados, seja em casa, no trabalho ou como cidadão. No cotidiano escolar não é diferente, a avaliação é parte relevante e fundamental do processo ensino-aprendizagem, podendo assumir o papel de determinar as competências, habilidades e conhecimentos que o currículo privilegia ou deixa para segundo plano, assim como pode determinar também as estratégias e os diversos tipos de planejamentos, de aula, de projetos, de recuperação paralela e contínua, e mais que isso, dependendo dos seus resultados e das consequentes ações que ela gera, a avaliação pode ser o fator decisivo para a melhoria da qualidade de ensino nas escolas públicas. As leis do país sobre educação e as propostas curriculares atuais preocupam-se em indicar uma avaliação contínua, formativa e individualizada, tornando-a mais um elemento do processo educativo e não o fim dele. Muitas instituições escolares, tem buscado a melhoria na qualidade da avaliação, mas o que realmente se percebe, na prática, é que este trabalho é, quase sempre, emperrado pela burocracia das instituições e pela falta de preparo do professor, que é um especialista e, muitas vezes, não sabe como transformar a avaliação que aprendeu nas carteiras escolares, como aluno, numa avaliação de efetivo resultado. Assim, conhecer o processo avaliativo que acontece atualmente no ensino superior, especificamente nos cursos de Odontologia é o objetivo deste trabalho
REDES VIVAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE: RELATOS E VIVÊNCIAS DA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E SISTEMA DE SAÚDE
Get PDFResenha da obra REDES VIVAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE: RELATOS E VIVÊNCIAS DA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E SISTEMA DE SAÚDE
CARACTERÍSTICAS ASSOCIADAS A VÍTIMAS DE BULLYING NAS ESCOLAS BRASILEIRASDOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v15i2.3231
No full textIntrodução: O bullying é um tipo de violência que se caracteriza como um obstáculo ameaçador, no qual os jovens são excluídos, discriminados, agredidos e até machucados por outros. É um problema encontrado em todo o mundo. Objetivo: identificar, com base na literatura, as características associadas à vítima de bullying nas escolas brasileiras. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa realizada na base de dados da Biblioteca Virtual de Saúde, utilizando os descritores “Adolescência” e “Bullying”. Foram utilizados os filtros: texto completo, em língua portuguesa, últimos seis anos (2010-2015). Resultados: Este estudo apontou diversas características associadas à vítima de bullying nas escolas brasileiras e, portanto sintetizaram-se as seguintes categorias temáticas: Baixa autoestima, Fragilidade em relação ao agressor, Sexo feminino: mais vulnerável, Alunos de séries iniciais, Membro de família monoparental, Sem apoio, reagem violentamente, Associação positiva ao consumo de drogas e Apresentam sintomas emocionais. Conclusão: O bullying é uma violência à saúde mental das vítimas. Portanto faz-se necessário o incentivo a pesquisas nesta área, pois o conhecimento pode estabelecer uma visão mais ampla e mais próxima da realidade.Palavras-chave: Bullying; Violência; Adolescente; Adulto Jovem; Vítimas de Crime
A SAÚDE BUCAL NA PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE POPULAR LOCALIZADO EM UMA CIDADE MÉDIO PORTE DA PARAÍBA
Get PDFA prevenção em odontologia tem tido ênfase ultimamente. Os cuidados com a saúde bucal têm ido além da visão estética. O presente estudo visa avaliar a autopercepção da saúde bucal dos usuários do Restaurante Popular da Cidade de Patos/PB. Trata-se de um estudo transversal, foi aplicado um questionário com questões abordando variáveis socioeconômicas e sobre saúde bucal. Em seguida os dados foram analisados através do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 22.0. Foram avaliados 252 usuários por meio dos questionários, uma maior prevalência para o sexo masculino (56,3%), com relação ao grau de escolaridade, o que obteve maior frequência foi o ensino médio completo (30,7%) seguido do ensino fundamental incompleto (29%). Com relação à autovaliação da saúde bucal, 49,2 % classificam como “boa”, 28,7% consideraram sua saúde bucal “regular”, 6,3% dos participantes da pesquisa declararam ter a saúde bucal “ruim”. Quando indagados sobre a participação de atividades em promoção de saúde bucal, a maioria dos participantes já participou (81,9%) de alguma atividade ao longo da vida. No que diz respeito à frequência de escovação 92,5% dos usuários marcaram a resposta “duas vezes ou mais por dia”, com relação à periodicidade de visitas ao dentista uma parcela de 11% dos participantes afirmou não ter visitado o dentista há três anos ou mais, outros 2% falaram nunca ter consultado o dentista. Dessa forma, concluiu-se que os usuários que frequentaram o Restaurante Popular na cidade de Patos-PB fizeram uma avaliação positiva de sua condição bucal.
A INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL NA INTERAÇÃO HUMANA
Get PDFA comunicação é um dos principais meios de interação na qual se compartilha ideias, mensagens, sentimentos e é uma ferramenta importantíssima de trabalho. No entanto, a comunicação não está restrita somente na verbal, mas na não verbal, ou seja, uma série de gestos, de expressões faciais e corporais que completam a conversação e a torna mais eficaz. O corpo tem sido alvo de estudos em diversos campos do conhecimento, que consiste pela variedade de abordagens acerca do assunto. Nosso corpo está a todo instante emitindo informações, que na maioria das vezes passam despercebidos pelos interlocutores. Isso porque o uso das palavras fez com que a atenção fosse focada na linguagem verbal, passando por despercebido o que o corpo diz. Essa leitura da linguagem corporal traz informações riquíssimas de como o indivíduo interage frente aos estímulos oriundos do meio em que se encontra, levando-se em conta que os estímulos partem da situação vivenciada pelas pessoas que estão em interação e que cada sujeito os interpreta de maneira única. Partindo do pressuposto que através da comunicação o homem se relaciona e transmite seus conhecimentos para o mundo, este presente estudo enfatiza a influência da comunicação não verbal para o autoconhecimento e conhecimento do outro. Ainda que com o aparecimento da fala, a linguagem corporal nunca desaparece completamente, mesmo que inconscientemente, o corpo fala. O presente estudo tem caráter descritivo, constituído de pesquisa bibliografia através de artigos, teses, livros nacionais e internacionais que abordam o tema em seus respectivos ângulos.
