Universidade Vale do Rio Verde: Sistema de Editoração de Periódicos - UninCor
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O ESTÁGIO EM ARTE NAS ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO COM HABILITAÇÃO EM ARTES E MÚSICA EM TOCANTINS
Full text linkO artigo analisa uma experiência pedagógica realizada com estudantes da Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Artes e Música, na Universidade Federal do Tocantins, campus Tocantinópolis, Brasil, acerca do Estágio Curricular Supervisionado na disciplina de Arte em escolas do campo. De abordagem qualitativa e de caráter exploratório, este estudo de caso teve como instrumentos de coletas de dados as entrevistas semiestruturadas realizadas com discentes do referido curso, além da pesquisa empírica e análise documental. A forma de análise dos dados seguiu a perspectiva da técnica da pesquisa interpretativa. Os resultados demonstraram que o estágio curricular supervisionado na Educação do Campo possibilita aos estudantes produzir conhecimento acerca da prática docente no contexto camponês, bem como das formas de viver e trabalhar no campo, que envolve tanto os aspectos sociais e políticos, quanto os econômicos e culturais. É necessário e urgente formar professores que preenchem a lacuna de docentes que atuam no meio rural no Estado do Tocantins, para que seja possível atender efetivamente a demanda da Educação Básica nesse Estado, principalmente, na disciplina de Arte, tão carente de professores com formação nessa área em áreas rurais
PBH APP: A EXPERIÊNCIA DA PREFEITURA DE BELO HORIZONTE NA GESTÃO DO RELACIONAMENTO COM O CIDADÃO
Full text linkNo contexto de evolução da tecnologia na prestação de serviços públicos, a Prefeitura de Belo Horizonte lançou em 2018 o aplicativo móvel denominado PBH APP, o qual oferta serviços públicos para a população. Neste sentido, o presente trabalho propõe investigar as premissas na sua concepção, bem como a análise e avaliação da experiência implementada. Enquanto questão norteadora buscou responder: em que medida o desenvolvimento do aplicativo móvel PBH APP impactou no relacionamento entre o cidadão e a Prefeitura de Belo Horizonte? Em termos metodológicos, recorreu-se a pesquisas documentais e entrevistas semi-estruturadas com os servidores municipais responsáveis pelo aplicativo. Os resultados apontam que a tecnologia utilizada representou um inovador mecanismo de captação de demandas por serviços públicos, fortalecendo a aproximação da prefeitura com os cidadãos. Igualmente, o aplicativo demonstrou uma porta de entrada não só atender a uma legislação, como de buscar maior participação da população na gestão local. Entretanto, por se encontrar em fase inicial, a oferta de poucos serviços frente ao universo de possibilidades, bem como, a necessidade de reformulação de sua arquitetura para que seja ofertado novos serviços se colocam como desafios a serem superados
TEMAS E TONS DA CANÇÃO DE PAULINHO DA VIOLA
Full text linkEste artigo apresenta os resultados finais do projeto de Iniciação Científica “Temas e tons da canção de Paulinho da Viola”, que buscou fazer um levantamento temático da produção musical do compositor carioca Paulinho da Viola entre as décadas de 1960 a 2010, tendo como ponto de partida o álbum autoral Paulinho da Viola, de 1968. O corpus da pesquisa foi dividido em dois grandes blocos: o primeiro correspondeu aos dez primeiros álbuns do compositor carioca, gravados entre 1968 e 1979, período no qual o compositor dá início à sua produção solista e que apresenta um momento fecundo e produtivo em sua carreira, com o lançamento de quase um disco por ano. No segundo bloco, trabalhamos com os nove álbuns lançados nas décadas de 1980, 1990 e 2000, segundo informações retiradas de seu site oficial. Algumas perguntas direcionaram o projeto, a saber: (1) quais são, de fato, os temas do cancioneiro popular de Paulinho da Viola? (2) como estes temas são tratados em suas canções? (3) estes temas derivam do universo musical ao qual o compositor se associa, o samba? (4) que tipo de canções formatam estes temas? (5) é possível depreender, do levantamento temático, o tema dominante do cancioneiro do compositor? Este artigo busca responder as questões propostas pelo projeto, mapeando os temas e tons da canção de Paulinho da Viola
PESQUISA DE PARASITOS INTESTINAIS EM CRIANÇAS DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO NO SUL DE MINAS GERAIS.
Full text linkAs enteroparasitoses são um problema de saúde publica Brasil. Neste contexto os mais afetados por estes parasitos são crianças, por serem um grupo que estão constantemente expostos a locais e atividades que expõe risco de contaminação. No período de agosto a novembro de 2017, analisou-se amostras de fezes de crianças de 0 a 6 anos de um Centro de Educação Infantil em um Município do sul de Minas Gerais. Essas, foram obtidas por doação espontânea após palestra explicativa e assinatura do termo de consentimento pelos pais ou responsáveis, estes também responderam a um questionário para complementar as informações. As amostras foram analisadas pelos métodos de Hoffman, Pons e Janer e Faust e cols. Das 57 amostras analisadas, o índice de positividade foi de 5 (8,77%) e 52 (91,23%) de negatividade, para parasitos intestinais. Dentre as positivas, houve predominância do protozoário Giardia lamblia 3 (60%). Com o resultado laboratorial em mãos os pais das crianças infectadas foram orientados a procurar um médico inscrito no Sistema Único de Saúde para que fosse possível realizar a clínica da criança e avaliar a necessidade de tratamento. A todos os participantes do projeto foi entregue um panfleto com formas de como fazer a prevenção das parasitoses e normas de higiene de modo a evitar uma futura infecção. Mesmo com um número baixo de parasitos intestinais, reforça-se a necessidade de campanhas educativas sobre as formas de prevenção de parasitoses, sempre com o objetivo de promover a saúde e melhorando a qualidade de vida dessas crianças.
DESAFIOS, EXPERIÊNCIAS E ESTRATÉGIAS DE ADOÇÃO DA GOVERNANÇA EM COOPERATIVAS
Full text linkO presente artigo tem como objetivo principal identificar as principais preocupações dos dirigentes de cooperativas com relação à governança e propor contribuições que possam servir de orientações para acelerar sua adoção nas respectivas organizações. Refere-se a um estudo qualitativo e descritivo. A coleta de dados ocorreu junto aos dirigentes de cinco cooperativas localizadas no Rio Grande do Sul, a partir de entrevistas semi-estruturadas. O diagnóstico expresso no trabalho disponibiliza valiosos subsídios que poderão servir de referência ou ponto de partida para estudos mais aprofundados e formulação de estratégias visando a implantação da governança nas cooperativas. De forma resumida, pode-se afirmar que não existe uma compreensão consolidada sobre governança nas cooperativas e que, ainda, não existe uma disposição fortemente deliberada para a sua adoção. Portanto, sugere-se que haja maior estímulo e divulgação por parte do Sistema Cooperativista e das Universidades junto aos dirigentes de cooperativas, assegurando, assim, a motivação e a coragem que viabilizem sua adoção, oportunizando melhores resultados para os cooperados e a comunidade das suas respectivas regiões
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E “THIRD MISSION”: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA
Full text linkEste estudo trata-se de uma análise bibliométrica a respeito dos temas “extensão universitária” e “third mission”. Assim, buscou-se identificar as principais características das publicações, as principais instituições, países e áreas de conhecimento que mais publicam sobre as temáticas. Para tal, foi realizada uma pesquisa bibliométrica na base de dados Scopus, no período de 2006 a 2016. Além disso, investigou-se o que está sendo abordado pelas publicações mais citadas nessa base nas temáticas ciências sociais, artes e humanidades, e negócios, gestão e contabilidade. Os resultados apontaram que a área que mais publica acerca de “extensão universitária” e “third mission” são as Ciências Sociais. Ademais, foi possível perceber que esse tema tem maior representatividade no idioma em inglês. Evidenciou-se também que os resultados obtidos para os termos nos idiomas pesquisados possuem abordagens um tanto distintas entre si. Enquanto para “third mission” recorrem temáticas sobre extensão universitária sob um enfoque empreendedor, para o termo em português o enfoque é dado para o SUS
