Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute
Electronic Archive of Kyiv Polytechnic InstituteNot a member yet
72235 research outputs found
Sort by
Система управління замовленнями споживачів в дистрибуції одягу та відповідних аксесуарів
No full textДипломна робота виконана на 75 сторінках, містить 25 ілюстрації 2 додатоки, 24 джерела у переліку посилань. Мета роботи — створення вебзастосунку для автоматизації процесів обробки замовлень споживачів у сфері дистрибуції одягу та аксесуарів. Методи та засоби: мова програмування C#, фреймворк Blazor Server для побудови інтерфейсу та серверної логіки, обробка запитів реалізована за допомогою Razor-компонентів. Для зберігання даних використано реляційну СУБД Microsoft SQL Server, із застосуванням ORM Entity Framework Core. Валідацію реалізовано за допомогою DataAnnotations, взаємодію з базою — через контекст ApplicationDbContext. Стилізацію інтерфейсу виконано з використанням CSS і Tailwind-підходів. Контроль версій здійснювався через Git, середовище розробки — Visual Studio 2022. Результат — інформаційна система, що забезпечує облік товарів, керування замовленнями, застосування промокодів, облік залишків на складі, адміністративне редагування вмісту та взаємодію користувача з каталогом.The diploma thesis consists of 75 pages, includes 25 illustrations 2 appendix, and 24 references in the list of sources. The aim of the work is to develop a web application for automating consumer order processing in the distribution of clothing and accessories. Methods and tools: C# programming language, Blazor Server framework for building the interface and server logic, request handling implemented via Razor components. Microsoft SQL Server relational DBMS is used for data storage, with ORM Entity Framework Core. Validation is implemented using DataAnnotations, and database interaction is performed via the ApplicationDbContext. Interface styling is done using CSS and Tailwind-based approaches. Version control was performed through Git, and the development environment was Visual Studio 2022. Result — an information system that supports product catalog management, order processing, promo code application, inventory tracking, administrative content editing, and user interaction with the catalog
Проєктування трансформаторів
No full textВ підручнику викладено основи та принципи проєктування силових трансформаторів загального призначення. Наведено приклад розрахунку трифазного масляного
трансформатора. Підручник призначений для здобувачів ступеня бакалавр за спеціальністю 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
Аналіз методів класифікації 3Д-моделей
No full textДипломна робота: 87 с., 43 рис., 9 табл., 1 додаток, 16 джерел.
Тема: Аналіз методів класифікації 3D-моделей.
У роботі розглянуто, порівняно та проаналізовано різні підходи до класифікації тривимірних моделей із застосуванням методів машинного навчання.
Об’єкт дослідження – процес класифікації 3D-моделей у задачах комп’ютерного зору та обробки просторових даних.
Предмет дослідження – методи класифікації 3D-моделей, зокрема засоби машинного навчання та підходи до їх порівняльного аналізу.
Мета роботи – здійснити структурований аналіз існуючих методів класифікації тривимірних об’єктів, побудувати декілька моделей з різними підходами до представлення та обробки 3D-даних, провести їх порівняння на основі обраних критеріїв і обґрунтувати вибір оптимального підходу із залученням методів прийняття рішень.
У практичній частині розроблено декілька моделей класифікації з використанням сучасних технік обробки 3D-даних. Для оцінки ефективності моделей застосовано метрики якості, часові та ресурсні характеристики, складність реалізації, обсяг попередньої обробки. Результати дослідження подані у вигляді графіків, таблиць порівнянь, схем моделей та структурованого пояснення прийнятого рішення.Diploma thesis: 87 pages, 43 figures, 9 tables, 1 appendix, 16 references.
Theme: Analysis of 3D model classification methods.
The paper examines, compares, and analyzes various approaches to the classification of three-dimensional models using machine learning techniques.
Object of research – the process of classifying 3D models in computer vision and spatial data processing tasks.
Subject of research – classification methods for 3D models, particularly machine learning tools and approaches to their comparative evaluation.
Purpose of work – to perform a structured analysis of existing methods for classifying 3D objects, to develop several models using different approaches to 3D data representation and processing, to compare them based on selected criteria, and to justify the choice of the optimal method using decision-making techniques.
In the practical part of the study, several classification models were developed using modern 3D data processing techniques. To evaluate their effectiveness, quality metrics, time and resource consumption, implementation complexity, and preprocessing requirements were used. The research results are presented in the form of graphs, comparison tables, model schematics, and a structured explanation of the final decision
Аналіз органічних сполук
No full textНавчальний посібник призначений для виконання лабораторних робіт з освітнього компоненту "Аналіз органічних сполук" для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра за освітньою програмою «Хімічні технології та інженерія» денної форми навчання. У цьому посібнику наведено основні правила організації роботи в лабораторії органічної хімії, основні методи виділення та очистки органічних речовин, метод загального елементного аналізу органічних сполук з встановленням їх емпіричних формул. Посібник також буде корисним для отримання практичних навичок роботи в лабораторії з органічними сполуками для всіх інженерних спеціальностей.The manual is intended for performing laboratory work on the educational component "Analysis of Organic Compounds" for applicants for a bachelor's degree in the full-time educational program "Chemical Technologies and Engineering". This manual provides the basic rules for organizing work in an organic chemistry laboratory, the main methods of isolating and purifying organic substances, and the method of general elemental analysis of organic compounds with the establishment of their empirical formulas. The manual will also be useful for obtaining practical skills in working in a laboratory with organic compounds for all engineering specialties
Coaching as a tool for the professional development of foreign language teachers
No full textВ даній статті досліджується значення коучингу, його різноманітні моделі та ефективне запровадження в мовній освіті. Досліджено ефективність коучингу як персоналізованого інструменту для професійного розвитку викладачів іноземних мов. Підкреслено, що динаміка викладання іноземних мов вимагає постійного вдосконалення, і коучинг пропонує структурований підхід до цього, а саме передбачає співпрацю досвідчених коучів із колегами, надаючи цілеспрямовану підтримку, зворотний зв'язок та ресурси. У статті проаналізовано ключові коучингові стратегії, такі як експертний коучинг, етапи активного коучингу та оцінювання. Висвітлюється позитивний вплив коучингу на впевненість викладачів, ефективність навчання та залученість студентів. Коучинг сприяє рефлексивній практиці та співпраці, дозволяючи викладачам аналізувати свою роботу та ділитися досвідом. Незважаючи на значні переваги, обговорюються виклики впровадження коучингових програм, зокрема часові обмеження, потреба в ресурсах
та можливий скептицизм викладачів. Для успішного впровадження необхідні інституційна підтримка, чітка структура, регулярна оцінка та належний розподіл ресурсів. Коучинг є потужним засобом професійного розвитку, який покращує практику викладання, сприяє співпраці та долає розрив між теоретичними знаннями та практичним застосуванням, збагачуючи освітній досвід як викладачів, так і студентів.Foreign language teaching demands continuous professional development. Coaching emerges as a potent tool, involving experienced coaches (teachers/trainers) providing instructional support, feedback, and resources to colleagues. This structured approach enhances teaching practice, promotes reflection, and ultimately improves student outcomes by enabling skill development in a supportive environment. Research consistently affirms coaching's effectiveness in improving teacher confidence, teaching efficiency, and student engagement. The article explores key coaching strategies: expert coaching, active observation and feedback,
and a continuous evaluation phase to track progress. It emphasizes that coaching fosters reflective practice and collaboration, creating a professional learning community where teachers can analyze their methods and share experiences. This leads to deeper understanding of pedagogy and student learning processes. Despite evident benefits, implementing coaching programs presents challenges: time constraints, resource allocation, and potential teacher skepticism due to unfamiliarity or concerns about evaluation. Successful implementation
necessitates clear goals, robust coach training, and consistent institutional support, including dedicated time, resources, and administrative backing. Coaching is crucial for bridging the "implementation gap" between theoretical knowledge and practical classroom application. It transforms understanding into effective teaching practices, directly impacting student learning. Effective coaching is non-evaluative and fosters a trusting, collaborative dynamic. Its impact is maximized when integrated into a broader support system encompassing professional learning communities and ongoing training. To optimize coaching's potential, educational institutions should prioritize it, implement programs with clear structures, evaluate effectiveness regularly, and allocate adequate resources. This ensures a culture of continuous improvement, benefiting both teachers and students. Future research should focus on the long-term impact of coaching on teacher performance and student outcomes to further deepen our understanding of this vital educational area
Інформаційна система для адопції тварин
No full textІнформаційна система для адопції тварин. Проєкт містить 85 с. тексту, 18 рисунків, 63 таблиць, посилання на 15 літературних джерел, додаток та графічний матеріал.
Дипломний проєкт присвячений розробці мобільного застосунку для обліку безпритульних тварин та координації їх прилаштування. Актуальність теми обумовлена зростаючою проблемою безпритульних тварин в Україні, особливо в умовах воєнного стану. Мета проєкту полягає у створенні системи, яка пришвидшує процес усиновлення тварин через централізовану платформу оголошень з персоналізованим підбором та координацією волонтерських зусиль. Об'єкт дослідження: процес розробки інформаційної системи для обліку та прилаштування безпритульних тварин з використанням мобільних технологій. Предмет дослідження: методи та засоби створення мобільного застосунку з функціями персоналізованого підбору тварин. Наукова новизна полягає в адаптації методу аналізу ієрархій Сааті для задачі персоналізованого підбору тварин на основі тестування користувачів та характеристик тварин. У роботі проведено аналіз предметної області та існуючих рішень, розроблено математичне забезпечення системи з використанням методу ієрархій Сааті, визначено функціональні вимоги та архітектуру системи, створено мобільний застосунок та проведено його тестування. Практична значущість полягає в можливості використання застосунку волонтерськими організаціями та притулками для підвищення ефективності процесу усиновлення та покращення координації зусиль у сфері допомоги безпритульним тваринам.Information system for animal adoption. The project contains 85 pages. text, 18 figures, 63 tables, links to 15 literary sources, annexes, and graphic materials
The thesis project is dedicated to developing a mobile application for registering stray animals and coordinating their placement. The relevance of the topic is determined by the growing problem of stray animals in Ukraine, especially under martial law conditions. The project objective is to create a system that accelerates the animal adoption process through a centralized announcement platform with personalized matching and coordination of volunteer efforts. Research object: the process of developing an information system for registering and placing stray animals using mobile technologies. Research subject: methods and tools for creating a mobile application with personalized animal matching functions. Scientific novelty lies in adapting Saaty's Analytic Hierarchy Process method for the task of personalized animal matching based on user testing and animal characteristics. The work includes analysis of the subject area and existing solutions, development of the system's mathematical framework using Saaty's Analytic Hierarchy Process method, determination of functional requirements and system architecture, creation of a mobile application, and conducting its testing. Practical significance lies in the possibility of using the application by volunteer organizations and animal shelters to increase the efficiency of the adoption process and improve coordination of efforts in helping stray animals
Теорія і технологія процесів консолідації дисперсних матеріалів. Лабораторний практикум. Розділ І “Пресування”
No full textВикладені вимоги до виконання лабораторних робіт. Підготовки протоколів, їх структури, порядку виконання робіт, обробки отриманих результатів, їх обговорення з залученням сучасних уявлень про фізико-хімічні процеси, що досліджувались та написання висновків.
В посібнику викладаються основи процесів згідно теми лабораторної роботи та вплив різноманітних факторів на процеси, що передбачається вивчати в роботі.
Викладені основні вимоги щодо структури та оформлення протоколів робіт.
Ставляться вимоги та наводяться приклади оформлення графіків, таблиць, структур, формул, посилань на літературу.
Для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр зі спеціальності 132 "Матеріалознавство", які навчаються за освітньою програмою “Нанотехнології та комп’ютерний дизайн матеріалів”. Посібник може бути корисним здобувачам вищої освіти, які навчаються за іншими освітніми програмами
Реконструкція індивідуального теплового пункту ліцею № 1 у м. Нововолинськ Волинської області
No full textДипломний проєкт першого (бакалаврського) рівня вищої освіти на тему: «Реконструкція індивідуального теплового пункту ліцею № 1 у м. Нововолинськ, Волинської області»: пояснювальна записка на 95 с., 16 рис., 15 табл., 26 бібліографічних найменувань; креслеників – 3 арк. ф. А1.
Мета проєкту – підвищення енергоефективності системи теплопостачання освітнього закладу шляхом реконструкції індивідуального теплового пункту із застосуванням сучасного обладнання, автоматизації та погодозалежного регулювання.
У роботі виконано аналіз технічного стану існуючої системи теплопостачання, проведено теплотехнічні розрахунки огороджувальних конструкцій, розраховано теплові навантаження на системи опалення, вентиляції та гарячого водопостачання. Визначено витрати теплоносія в різні режими експлуатації (зимовий, перехідний, літній).
На основі отриманих даних розроблено теплову схему ІТП, підібрано сучасне обладнання: пластинчасті теплообмінники, циркуляційні
насоси, розширювальні баки, регулятори перепаду тиску та автоматичні регулятори температури. Усі розрахунки виконано з урахуванням чинних нормативних документів і вимог до енергозбереження.
Окрема увага приділена питанням охорони праці: визначено потенційно небезпечні виробничі фактори, запропоновано технічні та організаційні заходи щодо створення безпечних умов праці під час реконструкції та експлуатації ІТП.
У графічній частині представлено: розширена теплова схема індивідуального теплового пункту, план розташування обладнання, а також монтажна схема вузлів регулювання систем опалення та ГВП.Diploma project of the first (bachelor's) level of higher education on the topic: "Reconstruction of the Individual Heat of Substation of lyceum No. 1 in Novovolynsk, Volyn region": explanatory note on 95 p., 16 figures, 15 tables, 26 bibliographic entries; drawings – 3 sheets of A1 format.
The purpose of the project is to increase the energy efficiency of the heat supply system of an educational institution by reconstructing an Individual Heat of Substation using modern equipment, automation and weather-dependent regulation.
The work analyzes the technical condition of the existing heat supply system, conducts heat engineering calculations of enclosing structures, calculates heat loads on heating, ventilation and hot water supply systems. The coolant consumption in different operating modes (winter, transitional, summer) is determined.
Based on the data obtained, a thermal scheme of the ITP was developed, modern equipment was selected: plate heat exchangers, circulation pumps, expansion tanks, pressure drop regulators and automatic temperature regulators. All calculations were performed taking into account current regulatory documents and energy saving requirements.
Special attention was paid to labor protection issues: potentially hazardous production factors were identified, technical and organizational measures were proposed to create safe working conditions during the reconstruction and operation of the ITP.
The graphic part presents: an expanded thermal scheme of an individual heat point, a plan of the equipment location, as well as a mounting diagram of the control units of the heating and DHW systems
Classification of product development and market entry models
No full textУ статті здійснено ґрунтовний аналіз сучасних моделей виведення нового товару на ринок, які використовуються в умовах зростаючої динаміки інноваційного середовища та зростаючих вимог споживачів. Розглянуто традиційні підходи (модель водоспаду, фазовий запуск) та сучасні інноваційні стратегії (Agile, Design Thinking, Data-Driven Development, краудфандинг, Pre-Sell, Big Bang Launch). Здійснено їх класифікацію за критеріями взаємодії з користувачами, форми оплати, гнучкості, ризикованості та залучення зовнішніх ресурсів. Визначено ключові переваги та обмеження кожної моделі, що дозволяє обґрунтовано обирати найбільш доцільну стратегію виведення товару на ринок залежно від його специфіки, цільової аудиторії та бізнес-цілей підприємства.The article is devoted to the comprehensive analysis and systematization of modern models for new product market entry, with a special focus on their classification, comparative characteristics, and practical application potential. The purpose of the study is to deepen the understanding of strategic approaches to product launch in dynamic and innovation-driven environments, and to develop a scientifically grounded classification that could be used for further theoretical and applied research in the field of marketing and product management.
The essence of the research lies in exploring a wide spectrum of market entry models — from classical frameworks such as the Waterfall model and Phase Launch to modern, adaptive, and user-centric strategies like Agile, Design Thinking, Data-Driven Development, Crowdfunding, Pre-Sell, Big Bang Launch, and Open Innovation. These models reflect diverse approaches in terms of development methodology, degree of customer involvement, payment structure, launch speed, and associated risks. Based on a detailed comparative analysis, the article proposes an original author’s classification of product launch models according to multiple criteria.
The scientific novelty of the research is demonstrated through the development of a multidimensional classification matrix that allows practitioners and scholars to segment product launch models based on contextual business needs, product types, technological readiness, and target market characteristics. This framework serves as a theoretical basis for selecting optimal strategies in both B2B and B2C sectors, especially in rapidly changing technological and competitive environments.
The practical significance of the study lies in its applicability to real-world product development and marketing processes. By understanding the characteristics, strengths, and weaknesses of various models, companies can strategically choose the most effective path to market, minimize launch failures, and optimize resource use. The analysis is particularly relevant for innovation-driven industries, start-up’s, and technology companies that must operate under conditions of uncertainty, tight deadlines, and evolving customer expectations.
In the conclusions, the article emphasizes that no universal model suits all market conditions. Each strategy has its situational advantages, and its effectiveness depends on internal factors (organizational structure, financial capabilities, product complexity) as well as external factors (market maturity, competition level, consumer behaviour). The findings highlight the need for hybrid approaches that can combine flexibility, data-driven decision-making, and active customer collaboration.
Future research directions include the exploration of digital transformation’s impact on launch strategies, integration of artificial intelligence and predictive analytics in model selection, and the incorporation of sustainability and social responsibility metrics into product launch frameworks. Additionally, further studies could empirically test the proposed classification through case studies and industry-specific applications to validate its relevance and adaptability in practice. This work provides a substantial theoretical and practical contribution to the field of marketing strategy, supporting more informed, agile, and successful new product introductions in diverse business contexts
Diploma Design. Educational Component Work Program (Syllabus)
No full textОсвітній компонент «Дипломне проектування» є випускною кваліфікаційною роботою здобувача ступеня бакалавра, призначеною для об’єктивного контролю ступеня сформованості умінь вирішувати завдання діяльності, які віднесені до інженерних (проєктно-конструкторських, технологічних та експлуатаційних) виробничих функцій. Освітній компонент передбачає розв’язання складного спеціалізованого завдання зі спеціальності (які характеризується комплексністю та/або невизначеністю умов) та є
інженерною розробкою об’єкта проєктування і передбачає синтез об’єкта проєктування, який відповідає вимогам завдання на дипломний проєкт з урахуванням сучасного рівня розвитку відповідної галузі, досягнень науки і техніки, експлуатаційних і ергономічних вимог. Дипломний проєкт є засобом діагностики ступеня сформованості компетентностей щодо вирішення типових завдань діяльності згідно з вимогами стандарту вищої освіти.
Розглянуті структура та критерії оцінювання дипломного проєктиу бакалавра технічного спрямування.The educational component "Diploma Design" is a final qualification work of a bachelor's degree applicant, intended for objective control of the degree of formation of skills to solve activity tasks that are attributed to engineering (design, technological and operational) production functions. The educational component involves solving a complex specialized task in the specialty (which is characterized by complexity and/or uncertainty of conditions) and is an engineering development of a design object and involves the synthesis of a design object that meets the requirements of the assignment for the diploma project, taking into account the current level of development of the relevant industry, achievements of science and technology, operational and ergonomic requirements. The diploma project is a means of diagnosing the degree of formation of competencies in solving typical activity tasks in accordance with the requirements of the higher education standard