Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute
Electronic Archive of Kyiv Polytechnic InstituteNot a member yet
72235 research outputs found
Sort by
Геоінформаційні системи в електроенергетиці. Практикум
No full textПрактикум призначено для здобувачів ступеня бакалавра за освітньою програмою «Системи забезпечення споживачів електричною енергією» спеціальності G3 «Електрична інженерія». У практикумі висвітлено теоретичні положення та прикладні аспекти застосування геоінформаційних систем для роботи з просторовими даними електроенергетичних об’єктів. Розглянуто питання організації геоінформаційного середовища, підготовки та аналізу векторних і растрових даних, роботи з атрибутивною інформацією, картографічної візуалізації та виконання просторового аналізу. Значну увагу приділено практичним задачам, характерним для електроенергетики, зокрема картографуванню ліній електропередач і підстанцій, формуванню зон обслуговування трансформаторних пунктів, аналізу просторового розподілу споживачів і територіальних факторів впливу на системи електропостачання. У посібнику наведено методичні рекомендації щодо роботи з відкритими джерелами геопросторових даних, дотримання вимог до коректності та узгодженості даних, а також оформлення результатів у вигляді тематичних карт і аналітичних матеріалів. Практикум сприяє закріпленню теоретичних знань і набуттю стійких практичних умінь застосування ГІС-технологій, необхідних для подальшого навчання та професійної діяльності у сфері проєктування, аналізу, експлуатації та розвитку систем електропостачання з урахуванням геопросторових факторів
Мережні електронні засоби передавання аудіовізуального контенту. Лабораторний практикум
Full text linkУ навчальному посібнику наведено рекомендації до виконання комплексу лабораторних робіт з дисципліни «Мережні електронні засоби передавання аудіовізуального контенту». Роботи присвячено дослідженню програмно-апаратних засобів для забезпечення відеотрансляцій через мережу Інтернет. В посібнику особливу увагу приділено використанню обладнання LiveU для прямих трансляцій, аналізу особливостей організації трансляцій на платформах YouTube та Facebook з використанням програмного забезпечення OBS Studio, а також мережних можливостей пульта Blackmagic ATEM Mini Pro. Навчальний посібник призначений для здобувачів ступеня магістра за спеціальністю G5 Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка, а також буде корисним студентам, аспірантам, викладачам, які цікавляться мережними технологіями передавання аудіовізуального контенту, і фахівцям у галузі телевиробництва.The textbook provides recommendations for performing a set of laboratory works in the discipline “Network Electronic Means of Audiovisual Content Transmission.” The works are devoted to the study of software and hardware for video broadcasting over the Internet. The textbook pays special attention to the use of LiveU equipment for live broadcasts, analysis of the features of organizing broadcasts on YouTube and Facebook platforms using OBS Studio software, as well as the network capabilities of the Blackmagic ATEM Mini Pro console. The textbook is intended for master's degree students majoring in G5 Electronics, Electronic Communications, Instrumentation and Radio Engineering, and will also be useful for students, graduate students, lecturers interested in network technologies for transmitting audiovisual content, and specialists in the field of television production
Податкова система: розрахункова робота
No full textНавчальний посібник до виконання розрахункової роботи, призначений для підготовки бакалаврів денної та заочної форми навчання за освітньою програмою «Економіка і бізнес», спеціальності 051 «Економіка». В навчальному посібнику подано пропозиції щодо організації самостійної роботи студентів, викладено методичні положення щодо написання та оформлення розрахункової роботи, розкрито зміст основних елементів та етапів її написання. Рекомендовано здійснювати дослідження та представляти результати за трьома напрямками – теоретичним, де викладаються основні теоретичні положення, які характеризують об’єкт та предмет дослідження; аналітичним, де подається характеристика об’єкту та предмету дослідження, представляються фактори впливу на них, проводиться їх аналіз та оцінка; розрахунковим, де надаються розрахунки та їх обґрунтування по окремих задач з дисципліни
Blended learning technologies in teaching english: methodological opportunities and challenges
Full text linkIntegrating innovative technologies to enhance english language teaching in technical universities
Full text linkАктуальність проблеми підкреслюється необхідністю використання інтеграції різних інноваційних технологій у процесі підготовки фахівців, здатних творчо підходити до реалізації професійних функцій, вільно володіти іноземними мовами, критично та креативно мислити, бути мобільними, впроваджувати інновації у життя.
Мета статті полягає в обґрунтуванні ефективності інтеграції різних видів інноваційних технологій в процесі викладання англійської мови магістрам-майбутнім інженерам Для реалізація мети вважаємо за необхідне розв’язання таких завдань: 1) визначити сутність інтеграції, інтегрованого навчання; 2) обґрунтувати варіанти інтеграції інноваційних технологій у процесі викладання магістрам закладів вищої технічної освіти освітнього компонента (далі ОК) «Практичний курс іноземної мови для ділової комунікації (англійська)».
У процесі наукового пошуку інтеграцію розглядаємо як процес взаємопроникнення частин і створення цілого, що веде до єдиного продукту, коли досягається новий рівень системної цілісності об’єктів.
Проаналізовано операційно-діяльнісну інтеграцію, яка передбачає об’єднання різних інноваційних технологій в процесі викладання англійської мови майбутнім магістрам-інженерам.
Запропоновано приклади використання інтеграції інноваційних технологій викладання англійської мови: тандем‐технології, технології кейсів та проєктного навчання; інформаційно-комунікативних технологій, штучного інтелекту та інтерактивних технологій кооперативного навчання; різних видів технологій інтерактивного навчання; технологій оцінювання програмових результатів навчання (рейтингової, тестової, портфоліо технологій та інформаційно-комунікативних технології (через використання онлайн-платформ та чат-ботів).The relevance of the research lies in the need to integrate various innovative technologies into the training of specialists capable of approaching professional tasks creatively, possessing foreign language proficiency, thinking critically and creatively, demonstrating mobility, and implementing innovations in practice.
The purpose of the article is to substantiate the effectiveness of integrating different types of innovative technologies in the process of teaching English to master’s students – future engineers. To achieve this aim, the following objectives are defined: to determine the essence of integration and integrated learning; to substantiate the options for integrating innovative technologies into the process of teaching the educational component “Foreign language for Business Communication” to master’s students of higher technical education institutions.
In the course of the research, integration is understood as the process of mutual interpenetration of parts and the creation of a whole, leading to a unified product and a new level of systemic integrity of the objects involved.
The study analyses operational–activity integration, which presupposes the combination of various innovative technologies in teaching English to future master’s students in engineering. Examples of applying the integration of innovative technologies in English language teaching are proposed, including tandem technology, case-based and project-based learning; information and communication technologies, artificial intelligence, and interactive cooperative learning technologies; various types of interactive learning technologies; as well as technologies for assessing learning outcomes (rating, testing, portfolio technologies, and information and communication technologies through the use of online platforms and chatbots)
Методичне забезпечення ефективності функціонування сайту в умовах проектно-орієнтованої діяльності архітектурно-будівельної компанії
No full textIn the contemporary context of the development of the architectural and construction industry, a company’s website functions not only as an informational showcase but also as a multifunctional platform that ensures interactivity, transparency, and partnership dialogue among all participants in project-oriented activities. The problem lies in the fact that most companies limit themselves to a traditional approach to website development, focusing on a list of services and contact information, whereas modern trends require the creation of a collaborative ecosystem. The absence of interactive tools, feedback mechanisms, and opportunities for joint decision-making leads to informational isolation, a decline in trust, and reduced effectiveness of project implementation. The purpose of the study is to develop and substantiate the methodological foundations for creating and operating the website of an architectural and construction company as a platform for partnership dialogue, which makes it possible to transform the client from a passive consumer of information into an active co-creator of the result. The methodological framework of the research is based on the analysis of modern website development models (waterfall, spiral, Microsoft Solutions Framework, Walt Disney model), concepts of internet marketing and relationship marketing, as well as a systemic approach to considering the website as a partnership ecosystem. The study employs methods of analysis and synthesis of scientific sources, comparative analysis of models, content analysis of websites of leading Ukrainian and international companies (Archimatika, YOD Design Lab, BIG, Foster + Partners), as well as the case method to examine practical examples of integrating partnership technologies. The main results of the study consist in identifying the key directions for organizing partnership dialogue: communication transparency, interactivity, joint decision-making, systematic feedback, the use of BIM technologies, and the creation of an emotional component of interaction. Methodological recommendations regarding website structure are proposed, including the integration of client dashboards, online chats, cost calculators, multimedia materials, and localization tools for international clients. It is demonstrated that a website built on the principles of a partnership ecosystem becomes the economic foundation for company development, reduces risks, enhances communication efficiency, and fosters trust among participants in project activities. The scientific novelty of the work lies in a comprehensive approach to the methodological support of website functioning for an architectural and construction company, which combines technical models, marketing tools, and practice-oriented aspects of partnership. The practical significance consists in the possibility of using the proposed recommendations for developing websites that meet modern requirements of interactivity and transparency, as well as in shaping a new culture of communication in the field of architecture and construction. Thus, the study confirms that the website of an architectural and construction company should be considered as a platform for cooperation and dialogue, where technical structure is combined with genuine partnership, and the outcome becomes not only technical but also socio-economically significant.У сучасних умовах розвитку архітектурно‑будівельної галузі сайт компанії виступає не лише як інформаційна вітрина, але й як багатофункціональна платформа, що забезпечує інтерактивність, прозорість та партнерський діалог між усіма учасниками проєктної діяльності. Проблема полягає у тому, що більшість компаній обмежуються традиційним підходом до побудови сайтів, зосереджуючись на переліку послуг і контактних даних, тоді як сучасні тенденції вимагають створення екосистеми співпраці. Відсутність інтерактивних інструментів, механізмів зворотного зв’язку та можливостей для спільного прийняття рішень призводить до інформаційної ізоляції, зниження довіри та ефективності реалізації проєктів. Метою дослідження є розробка та обґрунтування методичних засад створення й функціонування сайту архітектурно‑будівельної компанії як платформи партнерського діалогу, що дозволяє перетворити клієнта з пасивного споживача інформації у активного співтворця результату. Методологічна основа дослідження спирається на аналіз сучасних моделей створення сайтів (водоспадна, спіральна, Microsoft Solutions Framework, модель Уолта Діснея), концепції інтернет‑маркетингу та relationship marketing, а також на системний підхід до розгляду сайту як екосистеми партнерства. Використано методи аналізу й синтезу наукових джерел, порівняльний аналіз моделей, контент‑аналіз сайтів провідних українських та зарубіжних компаній (Archimatika, YOD Design Lab, BIG, Foster + Partners), а також кейс‑метод для вивчення практичних прикладів інтеграції партнерських технологій. Основні результати дослідження полягають у визначенні ключових напрямів організації партнерського діалогу: прозорість комунікації, інтерактивність, спільне прийняття рішень, систематичний зворотний зв’язок, використання BIM‑технологій та створення емоційної складової взаємодії. Запропоновано методичні рекомендації щодо структури сайту, які включають інтеграцію клієнтських кабінетів, онлайн‑чатів, калькуляторів вартості, мультимедійних матеріалів та інструментів локалізації для міжнародних клієнтів. Доведено, що сайт, побудований за принципами екосистеми партнерства, стає економічною основою розвитку компанії, знижує ризики, підвищує ефективність комунікації та формує довіру між учасниками проєктної діяльності. Наукова новизна роботи полягає у комплексному підході до методичного забезпечення функціонування сайту архітектурно‑будівельної компанії, який поєднує технічні моделі, маркетингові інструменти та практико‑орієнтовані аспекти партнерства. Практична значущість полягає у можливості використання запропонованих рекомендацій для розробки сайтів, що відповідають сучасним вимогам інтерактивності та прозорості, а також у формуванні нової культури комунікації у сфері архітектури й будівництва. Таким чином, дослідження підтверджує, що сайт архітектурно‑будівельної компанії має розглядатися як платформа співпраці та діалогу, де технічна структура поєднується з живим партнерством, а результат стає не лише технічним, але й соціально‑економічно значущим
Розробка динамічної моделі для прогнозування теплових навантажень у багатоквартирному будинку міста Славутич
No full textМагістерська дисертація на здобуття ступеня магістра за освітньо-професійною програмою підготовки «Енергетичний менеджмент та інжиніринг теплоенергетичних систем» на тему: «Розробка динамічної моделі для прогнозування теплових навантажень у багатоквартирному будинку міста Славутич» : пояснювальна записка на 116 с., 48 рис., 41 табл., 18 бібліографічних найменувань; 6 кресленики ф. А1.
Мета роботи – створення достовірної динамічної моделі об’єкта у програмному середовищі DesignBuilder для прогнозування теплових навантажень та обґрунтування технічних рішень щодо підвищення енергоефективності будівлі.
У роботі подано характеристику об’єкта дослідження, зокрема архітектурні параметри, призначення будівлі, умови її експлуатації, а також кліматичні та розрахункові дані регіону. Проведено аналіз існуючих інженерних систем, визначено стан теплопостачання, виконано тепловий баланс будівлі та оцінено її енергетичні показники відповідно до ДСТУ 9190:2022. На основі обстеження сформовано технічні рішення для реконструкції системи теплопостачання, розроблено теплову схему та підібрано необхідне обладнання.
У DesignBuilder створено динамічну модель будівлі, що дала змогу змоделювати режими роботи систем і спрогнозувати теплові навантаження з урахуванням енергоефективних заходів. Додатково змодельовано сонячну електростанцію для живлення критичних електроспоживачів. Розроблено техніко-економічне обґрунтування запропонованих рішень, що дозволяє оцінити їхню доцільність та очікуване зменшення енергоспоживання й експлуатаційних витрат. Отримані результати можуть бути використані для планування модернізації інженерних систем житлових будівель і підвищення їх енергоефективності.Master’s thesis for obtaining the degree of Master under the educational and professional training program “Energy Management and Engineering of Thermal Power Systems” on the topic: “Development of a dynamic model for predicting heat loads in the a multi-apartment building in the city of Slavutych”: explanatory note, 116 pages, 48 figures, 41 tables, 18 bibliographic references, 6 A1-format drawings.
The objective of the work is to create a reliable dynamic model of the object in the DesignBuilder software environment to predict thermal loads and substantiate technical solutions for improving the building's energy efficiency. Summary, the paper presents the characteristics of the research object, including its architectural parameters, building purpose, operating conditions, as well as the climatic and calculation data of the region. An analysis of the existing engineering systems was carried out, the state of the heat supply was determined, the building's heat balance was performed, and its energy performance indicators were assessed in accordance with DSTU 9190:2022. Based on the survey, technical solutions for the reconstruction of the heat supply system were formulated, a thermal scheme was developed, and the necessary equipment was selected.
A dynamic building model was created in DesignBuilder, which allowed for the simulation of system operation modes and the prediction of thermal loads, considering energy-efficient measures. Additionally, a photovoltaic (PV) power plant was modelled to power critical electrical consumers. A technical and economic justification for the proposed solutions was developed to assess their feasibility and the expected reduction in energy consumption and operating costs. The obtained results can be used for planning the modernization of engineering systems in residential buildings and enhancing their energy efficiency
Котельні установки. Теплові розрахунки парових котлів малої паропродуктивності. Рекомендації до виконання курсового проєкту
No full textНаведені мета курсового проєкту та завдання на його виконання: склад, обсяг і структура. Викладені конструктивні характеристики котлів серії ДЕ і методика вибору типу котла. Приділено увагу розрахункам об’ємів повітря і димових газів та їх ентальпій; розрахункам теплового балансу котельного агрегата і витрати палива. Наведені методики теплових розрахунків топкової камери, пароперегрівника, котельного пучка першої та другої ділянки, водяного економайзера та відхилу теплового балансу. Подані рекомендації до оформлення курсового проєкту. В додатках наведені вихідні дані до розрахунків та таблиці і графіки деяких довідково-нормативних даних, необхідних при виконанні курсового проєкту. Для здобувачів ступеня бакалавра за освітньою програмою «Теплоенергетика та теплоенергетичні установки електростанцій» спеціальності G4 «Енерговиробництво», спеціалізації G4.02 «Теплоенергетика»
Scientific research in marketing: workshop
No full textНавчальний посібник містить матеріали практикума для проходження та закріплення матеріалу з освітнього компоненту «Наукові дослідження в маркетингу» для спеціальності D5 Маркетинг другого (магістерського) рівня вищої освіти. Методичний матеріал рекомендовано для самостійної роботи, роботи на практичних заняттях, написання реферату, а також використання в умовах самоосвіти та дистанційного навчання студентів.The textbook contains materials for practical training to study and consolidate the material from the educational component ‘Scientific Research in Marketing’ for the D5 Marketing speciality of the second (master's) level of higher education. The methodological material is recommended for independent work, practical classes, writing essays, as well as for use in self-education and distance learning
Теоретичні основи електротехніки. Трифазні кола. Несинусоїдні режими. Перехідні процеси
No full textНавчальний посібник «Теоретичні основи електротехніки» присвячений вивченню теорії трифазних електричних кіл, аналізу несинусоїдних періодичних режимів та дослідженню перехідних процесів у лінійних електричних колах. Подано фундаментальні поняття, математичні моделі та методи аналізу, необхідні для вивчення усталених та перехідних електромагнітних процесів. У виданні розглянуто принципи формування трифазних систем ЕРС, умови симетрії та природу несиметричних режимів, схеми з’єднання фаз, методи вимірювання потужності та особливості утворення обертового магнітного поля. Наведено теорію гармонійних складових і методи аналізу несинусоїдних процесів, включно з оцінюванням потужностей та показників якості електроенергії. Окремий розділ присвячено класичному методу аналізу перехідних процесів у колах першого та другого порядку. Посібник розрахований на студентів бакалаврського рівня спеціальностей G3 (141) «Електрична інженерія» та може бути корисним студентам, які навчаються за спеціальністю G4 «Енерговиробництво» за спеціалізацією Відновлювані джерела енергії та гідроенергетика, аспірантам і фахівцям електротехнічного профілю