Socionics Publishing (E-Journals)
Not a member yet
2622 research outputs found
Sort by
Профориентация сквозь призму типа интуитивно-логический интроверт
No full textThe article is devoted to the application of socionics in determining career counseling according to the sociotype on a specific example of intuitive-logical introvert (TP). The article considers the place of socionics in TUAI (typology of abstract intelligence levels) according to Y. Feldman, shows the distinctive and common features of socionic career counseling (small groups, A-model ) and psychological (personality types). Lists of modern professions recommended for INTP are given.Статья посвящена вопросам применения соционики в определении профориентации согласно своему социотипу на конкретном примере социоционического типа интуитивно-логический интроверт (TP, ИЛИ). В статье рассмотрено место соционики в ТУАИ (типологии уровней абстрактного интеллекта) по Я. Фель-дману, показаны отличительные и общие черты соционического профориентирования (малые группы, модель А) и психологического (типы личности). Приводятся списки современных профессий, рекомендуемых для социотипа ИЛИ
Инновационная деятельность и универсальная ответственность эксперта
No full textThe concept of the innovation process is considered in detail. It is shown that the innovation process develops at 3 levels: individual, social and personal-social. The role and interest of an expert evaluating the results of creativity and innovation, as well as his responsibility for the results of the assessment are described.Подробно рассмотрено понятие инновационного процесса. Показано, что инновационный процесс развивается на 3-х уровнях: индивидуальном, социальном и личностно-социальном. Описаны роль и заинтересованность эксперта, оценивающего результаты творчества и инновационной деятельности, а также его ответственность за результаты оценки
Общение с представителями второй квадры
No full textIn order to improve working interaction, methods of stimulating each socionic type from the first second are considered. Taking into account the socionic model of the psyche, an algorithm for influencing each mental function is described.В целях улучшения рабочего взаимодействия рассмотрены методы стимулирования каждого соционического типа из второй квадры. С учетом соционической модели психики описан алгоритм воздействия на каждую психическую функцию
Эйлер и его тождество
No full textThe article provides a brief description of the achievements of Leonard Euler in the field of mathematics, the discovery of his famous formula and identity.Дано краткое описание достижений Леонарда Эйлера в области математики, открытия его знаменитой формулы и тождества
Как распознать интертипные отношения?
No full textIntertype relationships (IR) are considered from theoretical, didactic and practical points of view. Examples of situations and statements of people in different IR are given. Recommendations are given on how to learn to recognize relationships.Интертипные отношения (ИО) рассмотрены с теоретической, дидактической и практической точек зрения. Приведены примеры ситуаций и высказываний людей, находящихся в разных ИО. Даны рекомендации, как научиться распознавать отношения
Возрастная динамика этико-сенсорного экстраверта
No full textThe article describes the age dynamics of representatives of the ethical-sensory extrovert (ES, pseudonym “Hugo”), gives recommendations on the development of strong functions, filling with templates of two-dimensional functions and covering up linear functions. Practical examples are given.Приводится описание возрастной динамики представителей типа этико-сенсорный экстраверт (ES, «Гюго»), даются рекомендации по развитию сильных функций, наполнению шаблонами двухмерных функций и прикрытию линейных функций. Приводятся практические примеры
Психологическое наполнение диагональных блоков модели А и групп целеполагания
No full textThis article discusses the psychological content of function blocks, as well as an updated comprehensive description of groups of targets or socionic temperaments.Рассмотрено психологическое наполнение блоков функций, а также дано уточненное комплексное описание групп целеполагания или соционических темпераментов
Теоретико-методологические проблемы клиент-центрированной терапии. Часть 3
No full textThe theoretical and methodological foundations of client-centered therapy are considered taking into account the tools of the typological approach by C.G. Jung and Socionics by A. Augustinavichiute.Рассмотрены теоретико-методологические основы клиент-центрированной терапии с учетом инструментария типологического подхода К.Г. Юнга и соционики А. Аугустинавичюте
Сохранение наглядности при переходе от преобразований моделей А социониче-ских типов к преобразованиям их символьных обозначений
No full textThis article is the twenty-fifth in a series of publications devoted to the didactics of mathematical methods of socionics. This time, two representations of operators of classical intertype relations are compared. In one case, the operators are represented by visual schemes of transformations of A-models of types of information metabolism. In the second case, formalized notation of operators is used, and the types are represented by socionic symbols. It is shown that clarity takes place in the second case as well. The transformations of symbolic designations of socionic types are reflected in the new designations of operators.Эта статья является двадцать пятой в серии публикаций, посвящённых дидактике математических методов соционики. В этот раз сравниваются два представления операторов классических интертипных отношений. В одном случае операторы представлены наглядными схемами преобразований моделей А типов информационного метаболизма. Во втором случае используется формализованные обозначения операторов, а типы представлены соционическими символами. Показано, что наглядность имеет место и во втором случае. В новых обозначениях операторов нашли своё отражение преобразования символьных обозначений соционических типов
Подводя итоги 2020 года…
No full textIt is an essay on the changes in human psychology and teaching methods, in work, creativity and communication, in the structure of individual values and priorities that occurred during the quarantine restrictions caused by the COVID-19 pandemic.Эссе об изменениях в психологии людей и методах обучения, в работе, творчестве и общении, в структуре индивидуальных ценностей и приоритетов, произошедших во время карантинных ограничений, вызванных пандемией COVID-19