Socionics Publishing (E-Journals)
Not a member yet
2622 research outputs found
Sort by
Соционика и глобальные компетенции ХХІ века
A person of the future must be ready to live in a multicultural society, accept different value systems and fulfill his tasks, taking into account their diversity. Thanks to the use of socionic knowledge and skills, it is possible from childhood to develop people's creative inclinations and their innate tendencies, taking into account socionic types, as well as to teach people to interact respectfully - not to harm another person, neither physical nor moral.Человек будущего должен быть готов жить в мультикультурном обществе, принимать разные системы ценностей и выполнять свои задачи с учетом их многообразия. Благодаря применению соционических знаний и навыков можно с детства развивать творческие задатки людей и их врожденные склонности с учетом соционических типов, а также учить людей уважительно взаимодействовать – не причинять другому человеку вреда, ни физического, ни морального
Как работают досоционические рекомендации по стимулированию
A number of recommendations on staff incentives and motivating children, given in the literature on management and psychology is analyzed, as well as the concept of the Pyramid of needs by A. Maslow is critically examined. It is shown that in most cases typological and individual differences of people are not taken into account, that significantly reduces their practical feasibility. Only socionics is able to give recommendations on conveying important information to each of the sixteen types. These recommendations are based on information processing models in the structure of each type, which have been polished by decades of research and verified on a huge practical material.Проанализирован целый ряд рекомендаций по стимулированию персонала и мотивированию детей, данных в литературе по менеджменту и психологии, а также критически рассмотрена концепция Пирамиды потребностей А.Маслоу. Показано, что в большинстве случаев не учитываются типологические и индивидуальные различия людей, что существенно снижает их практическую осуществимость. Только соционика в состоянии давать рекомендации по донесению важной информации до каждого из шестнадцати типов. Эти рекомендации опираются на модели обработки информации в структуре каждого типа, которые отшлифованы десятилетиями исследований и проверены на огромном практическом материале
Немного об информации, её передаче и информационном метаболизме
The concept of information and the process of its perception are discussed.Обсуждается понятие информации и процесс её восприятия
Эволюция соционики от АА-классической к неоклассической
The evolutionary transformation of the classic (AA-classic) socionics in the fuzzy (neoclassic) socionics is analysed in detail.Детально анализируется эволюционная трансформация классической соционики (АА-классической) в фаззионную (неоклассическую) соционик
Малые группы «Стили планирования». Часть 2. Модель А
The general in models A of types included in small groups “Planning styles” is considered, and the results of the experiment are described. Separate sections are devoted to the features of the techniques for the practical application of tetratomy, as well as to the answers to questions posed by participants in a scientific seminar on this topic. The article will be useful for socionists, managers and psychologists.Рассматривается общее в моделях А типов, входящих в малые группы «Стили планирования», и описываются результаты эксперимента. Отдельные разделы посвящены особенностям техник практического применения тетратомии, а также ответам на вопросы, которые были заданы участниками научного семинара по этой теме. Статья будет полезна для социоников, управленцев и психологов
Деление социона на «однородные» четвёрки типов: вариант трёх формул
This article is the sixteenth in a series devoted to organization of student studies, where they will learn mathematical apparatus of socionics. This time, we will consider the tasks connected with the finding all the tetrachotomies of the socion on “homogeneous” groups of four types. The term “homogeneous” means such group of four types that can be matched to the 4 element subgroup of the non abelian 16 element group of classical intertype relation operators. Action of operators from such subgroup on any type from the given group of four generates all four types. The three operators which are obtained from the 4 element subgroup with the exception of the operator of identity were called the “formula” of the group. Each of the four types matches to the same formula only in 15 cases out of all possible divisions of the socion that satisfy the specified clause. In this article, the socion tetrachotomy version with three formulas is analyzed. There are 32 such cases. An even greater number of cases corresponds to each of the two remaining versions (two and four formulas). These versions will be discussed in our following articles.Эта статья является шестнадцатой в задуманной серии публикаций, посвящённых организации занятий со студентами, на которых они будут знакомиться с математическим аппаратом соционики. В этот раз мы рассмотрим упражнения, которые связаны с задачей отыскания всех тетрахотомий социона на «однородные» четвёрки типов. Под «однородной» понимается такая четвёрка типов, которой можно поставить в соответствие 4 элементную подгруппу некоммутативной 16 элементной группы операторов классических интертипных отношений. При действии операторов из такой подгруппы на любой тип из заданной четвёрки восстанавливается вся четвёрка типов. Тройка операторов, получающаяся из 4 элементной подгруппы исключением оператора тождества, была названа «формулой» группы. Из всех возможных делений социона, удовлетворяющих указанному условию, только в 15 ти случаях каждой четвёрке типов ставится в соответствие одна и та же формула. В настоящей статье разобран вариант тетрахотомий социона с тремя формулами. Таких случаев насчитывается 32. Каждому из двух оставшихся вариантов (две и четыре формулы) соответствует ещё большее число случаев. Эти варианты будут рассмотрены в наших последующих статьях
Новые способы решения традиционных задач соционики интертипных отношений
This article is the nineteenth in a series devoted to organization of student studies, where they will learn mathematical apparatus of socionics. Several tasks connected with classic intertype relations are considered. However, the proposed solutions are new. They are based on the use of newly created operator formalism. Attention to the fact that the possession of alternative ways to solve the same task makes it possible to carry out the self-control of the obtained results more effectively is paid.Эта статья является девятнадцатой в задуманной серии публикаций, посвящённых организации занятий со студентами, на которых они будут знакомиться с математическим аппаратом соционики. В ней рассмотрены несколько традиционных задач, связанных с классическими интертипными отношениями. Однако предложенные решения являются новыми. Они основаны на использовании недавно созданного операторного формализма. Обращается внимание на то, что владение альтернативными способами решения одной и той же задачи даёт возможность эффективнее осуществлять самоконтроль получаемых результатов
Информационные аспекты и макроаспекты: типовые проверочные задания по основам математических методов в соционике
This article is the twentieth in a series devoted to organization of student studies, where they will learn mathematical apparatus of socionics. A system of typical checking tasks on the topic “Information aspects and macroaspects” is proposed. Each of these tasks is formulated in a general way and then can be presented in several versions requiring the application of the learned material to a given specific case. It is assumed that all the students who have completed the course of study should learn to perform such tasks.Эта статья является двадцатой в задуманной серии публикаций, посвящённых организации занятий со студентами, на которых они будут знакомиться с математическим аппаратом соционики. В ней предложена система типовых проверочных заданий по теме «Информационные аспекты и макроаспекты». Каждое из этих заданий формулируется в общем виде и затем может быть представлено в нескольких вариантах, требующих применения изученного материала к заданному конкретному случаю. Предполагается, что все студенты, прошедшие курс обучения, должны научиться выполнять такие задания
Основные проблемы типирования в соционике
The difficulties of creating socionic tests are considered. It is shown that the type definition should take into account its variations, type accents, subtypes, psychoforms and a number of other factors.Рассматриваются трудности создания соционических тестов. Показано, что определение типа должно учитывать его вариации, акценты типа, подтипы, психоформы и ряд других факторов