Widya Balina - Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi
Not a member yet
230 research outputs found
Sort by
Strategi Marketing Mix terhadap Loyalitas Konsumen
No full textSalah satu elemen penting dalam mempengaruhi suatu usaha adalah marketing mix (bauran pemasaran), sehingga sangat penting untuk diterapkan guna meningkatkan volume penjualan. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui usaha tomoro coffee melakukan penerapan bauran pemasaran (marketing mix) dengan menggunakan produk (product), harga (price), tempat (place) dan promosi (promotion) yang nantinya akan terciptanya loyalitas konsumen. Bauran pemasaran dapat dikatakan efektif apabila dapat menyatukan empat hal ini dengan efektif dan sesuai dengan kebutuhan serta preferensi pelanggan. Adanya konsep ini dirancang guna membantu sebuah usaha dalam melakukan perencanaan dan melaksanakan strategi pemasaran yang efektif. Maka dari itu, Metode pengumpulan sampel ini menggunakan non-probability sampling dengan teknik accidental sampling yaitu sebanyak 45 orang responden. Sedagkan metode yang digunakan yaitu menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS Versi 4.0. Hasil penelitian menyatakan bahwa produk berpengaruh negatif siginifikan terhadap loyalitas konsumen, harga berpengaruh positif signifikan terhadap loyalitas konsumen, tempat berpengaruh negatif signifikan terhadap loyalitas konsumen dan promosi berpengaruh positif signifikan terhadap loyalitas konsumen Tomorro Coffe Deltamas
Eksplorasi Kualitatif tentang Tindakan Antisipatif Pemerintah dalam Menghadapi Krisis Ekonomi: Kasus Kebijakan Moneter dan Fiskal
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplor tindakan antisipatif pemerintah dalam menghadapi krisis ekonomi dengan menggunakan kebijakan moneter dan fiskal melalui kajian pustaka atau metode penelitian kepustakaan. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk menggali berbagai teori, pandangan, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dalam memahami tindakan antisipatif pemerintah dalam menghadapi krisis ekonomi dengan menggunakan kebijakan moneter dan fiskal melalui. Penelitian ini menggunakan metode kajian kepustakaan (library research). Berdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa kebijakan moneter dan fiskal merupakan instrumen utama yang digunakan pemerintah untuk mengatasi dan merespons krisis ekonomi. Kebijakan moneter, yang dijalankan oleh bank sentral, bertujuan untuk mempengaruhi variabel moneter seperti suku bunga, uang beredar, dan nilai tukar, dengan tujuan mencapai stabilitas harga, pertumbuhan ekonomi yang seimbang, dan stabilitas sistem keuangan. Sementara itu, kebijakan fiskal, yang melibatkan pengaturan pendapatan dan pengeluaran pemerintah, bertujuan untuk mencapai pertumbuhan ekonomi yang tinggi, menciptakan lapangan kerja, dan menjaga stabilitas ekonomi melalui pengaturan pajak, pengeluaran, dan stimulus fiskal, dan kedua kebijakan ini saling terkait dan berperan penting dalam menjaga stabilitas ekonomi nasional. Kebijakan moneter dan fiskal dapat digunakan bersama-sama untuk merespons krisis ekonomi, seperti resesi atau inflasi tinggi, dengan menciptakan lingkungan ekonomi yang lebih stabil dan memberikan manfaat jangka panjang bagi masyarakat secara keseluruhan
PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN CITRA MEREK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA UMKM ONCAH KALI DI PEMATANG SIANTAR
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh citra merek UMKM Oncah Kali terhadap minat beli, secara simultan maupun parsial. Strategi branding adalah manajemen suatu merek dalam membentuk sebuah brand serta mengatur, mempengaruhi sikap dan perilaku konsumen dalam memandang sebuah merek. Topik penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan meneliti proses strategi branding UMKM yang mengatur dan mempengaruhi sikap dan perilaku dari konsumen umkm dalam upaya untuk meningkatkan kepercayaan konsumen. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa strategi branding yang dilakukan oleh umkm dalam meningkatkan kepercayaan konsumen antara lain, melakukan branding melalui saluran media social untuk menimbulkan brand awareness kepada konsumen.Oncah Kali telah mengalami sekali perubahan pada nama brand mereka dan pada nama brand yang telah mereka sepakati kali ini mereka cukup banyak mendapatkan konsumen hingga saat ini. Oncah kali yang berarti “enak sekali” merupakan ungkapan dari para konsumen yang menyebabkan perubahan nama pada UMKM mereka
Perencanaan Pengelola Sarana Prasarana Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMPN 1 Karawang Barat
No full textABSTRAK
Ruang kelas merupakan satu komponen dalam prasarana yang ada di sekolah. Ruang kelas yang memadai akan membantu konsentrasi dan kenyamanan peserta didik dalam proses pembelajaran. SMPN 1 Karawang Barat memiliki beberapa ruangan kosong yang sudah tidak terawat, selain itu beberapa ruang kelas ada yang masih belum dibilang berkualitas karena tidak adanya fasilitas yang memadai. Hal ini dikarenakan kebijakan yang lama belum merumuskan rencana perbaikan atau peningkatan kualitas setiap ruang kelas. Dalam proses peningkatan kualitas pendidikan, dibutuhkannya pihak-pihak untuk merencanakan hingga mengadakan perbaikan dan penambahan sarana prasarana. Oleh karena itu, peneliti ingin mengkaji lebih lanjut mengenai pengelolaan sarana prasarana untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMPN 1 Karawang Barat lebih memadai. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasilnya, penulis dapat mengetahui perencanaan apa yang akan dilakukan pihak pengelolaan sarana prasarana SMPN 1 Karawang Barat dalam melakukan peningkatan sarana prasarana untuk kualitas pendidikan
Pendekatan Inovatif Dalam Pengembangan Kompetensi Kepelatihan Di Era Digital
No full textABSTRACT
In the digital era, technological advancements have transformed the coaching landscape, requiring coaches to develop more adaptive and innovative skills. This research discusses various innovative approaches that can be used to enhance coaches' competencies, particularly through the utilization of technologies such as artificial intelligence (AI), big data, and e-learning platforms. The focus of this research is on how technology can enhance training effectiveness, program personalization, and better communication between coaches and athletes. Although technology offers many benefits, this research also highlights the challenges faced, including issues of digital literacy and the balance between personal interaction and the use of digital tools. With the wise adoption of technology, coaches can enhance training quality and optimize athlete performance amidst the increasingly complex changes in the sports environment.
ABSTRAK
Di era digital, perkembangan teknologi telah mengubah lanskap kepelatihan, menuntut pelatih untuk mengembangkan keterampilan yang lebih adaptif dan inovatif. Penelitian ini membahas berbagai pendekatan inovatif yang dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi pelatih, terutama melalui pemanfaatan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), big data, dan platform e-learning. Fokus penelitian ini adalah bagaimana teknologi dapat meningkatkan efektivitas pelatihan, personalisasi program, serta komunikasi yang lebih baik antara pelatih dan atlet. Meskipun teknologi menawarkan banyak manfaat, penelitian ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi, termasuk masalah literasi digital dan keseimbangan antara interaksi personal dengan penggunaan alat digital. Dengan adopsi teknologi yang bijaksana, pelatih dapat meningkatkan kualitas pelatihan dan mengoptimalkan performa atlet di tengah perubahan lingkungan olahraga yang semakin kompleks
Desain Media Presentase Berbasis Lumio By Smart Pada Materi Adab Seorang Muslim Terhadap Orang Tua Dan Guru Di Kelas VIII
No full textAbstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi Lumio By Smart untuk meningkatkan keaktifan dan keefektifan siswa dalam mempelajari materi “Adab Seorang Muslim Terhadap Orang Tua dan Guru” pada mata pelajaran Akidah Akhlak untuk siswa kelas VIII. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Tahap pendefinisian (define) mengidentifikasi kebutuhan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi untuk proses pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik. Tahap design menghasilkan storyboard dan template untuk presentasi dan game edukasi. Tahap develop menghasilkan prototipe media pembelajaran berdasarkan rancangan. Validasi oleh ahli media dan ahli materi dilakukan untuk mengevaluasi media. Media presentasi terdiri dari PowerPoint yang berisi materi dan game edukasi yang menarik. Media permainan edukatif dirancang sebagai bahan refleksi siswa. Hasil validasi ahli menunjukkan kelayakan sebesar 70% untuk aspek media dan 79% untuk aspek materi, keduanya masuk dalam kategori “layak”. Media pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan keaktifan dan keefektifan siswa dalam mempelajari materi melalui presentasi interaktif dan permainan yang mudah diakses. Media pembelajaran interaktif yang dikembangkan menggunakan aplikasi Lumio By Smart ini layak untuk disebarluaskan dan dapat menjadi alternatif bagi guru dalam kegiatan pembelajaran berbasis teknologi
PENGARUH BIAS PERILAKU KEUANGAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEUANGAN PADA UMKM AGRIBISNIS PROVINSI BALI
No full textPenelitian ini mengkaji pengaruh bias perilaku keuangan (behavioral finance) pelaku UMKM Agribisnis di provinsi Bali dalam membuat keputusan keuangan baik keputusan pembiayaan, investasi dan kebijakan distribusi laba. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif, yang berlandaskan pada paradigma positivisme. Penelitian ini dilakukan terlebih dahulu dengan menggunakan wawancara mendalam (indepth interview) sejak melakukan survey awal dan melakukan penyebaran kuesioner kepada para responden dan selanjutnya melakukan perhitungan tiga rasio keuangan untuk menilai kualitas keputusan keuangan. Selanjutnya dilakukan analisis kuantitatif berdasarkan analisis multivariate menggunakan model persamaan struktural atau SEM (structural equation modeling) berbasis Partial Least Square (PLS). Responden yang dipilih dalam penelitian adalah berasal dari UMKM Agribisnis yang mendapatkan pembiayaan dari sektorperbankansebanyak 112 UMKM Agribisnis. Hasil penelitian menunjukan bahwa behavioral finance berpengaruh negatif dan signifikan terhadap keputusan keuangan perusahaan dinyatakan negatif dan signifikan. Dapat disimpulkan bahwa peningkatan Behavioral Finance yang diukur dengan Overconfidence, Repsentativeness, Herding, Anchoring, Cognitive Dissonance, Regret Aversion, Gambler’s Fallace, Mental Accounting, Hindsight dapat menurunkan kualitas keputusan keuangan yang diukur dengan rasio hutang terhadap aset, rasio struktur modal dan retention ratio
Implementasi Media Pembelajaran Proprofs Games Berbasis Sliding Puzzle dalam Materi Teks Anekdot pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Mojokerto
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas media pembelajaran ProProfs Games berbasis sliding puzzle dalam meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa kelas X di SMK Negeri 1 Mojokerto terhadap materi teks anekdot. Metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi diterapkan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif, dengan fokus pada pemahaman mendalam terhadap pengalaman, persepsi, dan interaksi siswa dalam menggunakan media pembelajaran tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ProProfs Games berbasis sliding puzzle mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Permainan sliding puzzle yang interaktif dan menantang mendorong siswa untuk memahami alur cerita secara visual, menemukan hubungan antar bagian gambar, dan menemukan pesan moral. Siswa merasa lebih aktif, terlibat, dan percaya diri dalam menulis teks anekdot setelah menggunakan media ini. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan beberapa kekurangan, seperti keterbatasan konten sliding puzzle yang spesifik, ketergantungan pada teknologi, dan potensi pengurangan interaksi langsung antara guru dan siswa. Penelitian ini memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan dengan menunjukkan potensi ProProfs Games berbasis sliding puzzle sebagai media pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi teks anekdot
Pendekatan Sistem Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran
No full textAbstract.
The systems approach is a holistic method used to improve the quality of learning by considering all interrelated elements in an educational ecosystem. This approach emphasizes the importance of synergy between various components, such as curriculum, educators, students, technology, learning environment, and education policy. With a systems approach, the learning process is not only focused on the transfer of knowledge, but also on the formation of critical skills, collaboration, and problem-solving in accordance with the demands of the globalization era. This study aims to analyze the application of a systems approach in improving the quality of learning at various levels of education. The methodology used involves library research studies. It was found that this approach was able to increase student participation, improve learning outcomes, and create an inclusive learning environment. However, the implementation of a systems approach requires consistent policy support, adequate resource allocation, and collaboration between stakeholders. This research emphasizes that a systems approach is not only relevant but also crucial in facing educational challenges in the digital era, making learning more adaptive, effective, and sustainable
Inovasi Dan Literasi Kurikulum Perspektif Muhadjir Efendi Dan Nadiem Makarim
No full textABSTRACT
This article discusses curriculum innovation and literacy from the perspective of two Indonesian education ministers, Muhadjir Efendi and Nadiem Makarim, who brought significant changes to the Indonesian education system. Muhadjir Efendi introduced the full day school program and zoning policy, which sparked pros and cons among the community regarding its implementation. On the other hand, Nadiem Makarim introduced the concept of Merdeka Belajar which focuses on independent learning and developing student character through National Examination reform, Minimum Competency Assessment, simplification of RPP, and flexibility in admitting new students (PPDB). This article explores how the policies of the two ministers seek to improve the quality of education in Indonesia, although they still face challenges in implementation and acceptance by society.
ABSTRAK
Artikel ini membahas inovasi dan literasi kurikulum dalam perspektif dua menteri pendidikan Indonesia, Muhadjir Efendi dan Nadiem Makarim, yang membawa perubahan signifikan dalam sistem pendidikan Indonesia. Muhadjir Efendi memperkenalkan program full day school dan kebijakan zonasi, yang memicu pro dan kontra di kalangan masyarakat terkait penerapannya. Di sisi lain, Nadiem Makarim memperkenalkan konsep Merdeka Belajar yang berfokus pada pembelajaran mandiri dan pengembangan karakter siswa melalui reformasi Ujian Nasional, Asesmen Kompetensi Minimum, penyederhanaan RPP, dan fleksibilitas dalam penerimaan siswa baru (PPDB). Artikel ini mengeksplorasi bagaimana kebijakan kedua menteri tersebut berupaya untuk memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia, meskipun masih menghadapi tantangan dalam implementasi dan penerimaannya oleh masyarakat