UCES Open Journal Systems ( Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales de la Argentina)
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Aportes del psicoanálisis a los estudios de abuso sexual infantil: Análisis del discurso de la madre de una niña abusada sexualmente
Get PDFSe presentan los resultados de la tesis doctoral sobre los deseos y defensas (y sus estados) de la madre de una niña abusada sexualmente, con el objetivo de conocer su estructuración subjetiva en este difícil acontecimiento. Se trata de un estudio de caso en el que se usa como método el Algoritmo David Liberman (ADL) para el análisis del discurso de la madre, seleccionadas tres sesiones y una carta manuscrita. El estudio de deseos y defensas puede contribuir a describir y conocer el posicionamiento subjetivo de una madre frente a la situación abusiva de su hija, y como ésta es vivida por ella
LA INFLUENCIA DE LAS CONEXIONES VASCULARES XILEMÁTICAS DURANTE LA DETERMINACIÓN DEL MOMENTO DE COSECHA EN MAÍZ TARDÍO
Get PDFEn Argentina, el cultivo de maíz tardío se practica con bastante frecuencia para evitar que la floración ocurra durante un período de sequía, pero los productores se ven obligados a mantener el cultivo durante gran parte del otoño e invierno para lograr que los granos alcancen la madurez comercial. El objetivo de este trabajo fue avanzar en el conocimiento acerca del rol de la conexión xilemática en el proceso de pérdida de humedad de los granos, para lograr una mejor eficiencia de cosecha. Para ello se realizó un experimento de campo con dos tratamientos: uno testigo y otro con la base de la espiga cortada para interrumpir la conexión xilemática durante la ventana de cosecha. En ambos tratamientos, los rendimientos oscilaron los 10000 kg ha-1, pero la tasa de pérdida de la humedad relativa y absoluta durante la primera fase de desecado fue significativamente mayor en el tratamiento cortado. Esto determinó que la remoción de la conexión xilemática lograra alcanzar la madurez comercial a los 65 días de iniciada la ventana de cosecha, a diferencia del testigo cuya humedad era 10 puntos superior. Este trabajo proporciona una nueva base teórica para seleccionar y mejorar cultivares de maíz adecuados para la cosecha mecánica de granos.In Argentina, the cultivation of late-season corn is frequently practiced to avoid flowering during a drought period, but farmers are forced to maintain the crop through much of the autumn and winter to ensure that the grains reach commercial maturity. The objective of this study was to advance the understanding of the role of xylem connection in the grain moisture loss process, in order to achieve a better harvesting efficiency. For this purpose, a field experiment was conducted with two treatments: a control group and another with the base of the cob cut to interrupt the xylem connection during the harvesting window. In both treatments, yields ranged around 10,000 kg/ha, but the rate of relative and absolute moisture loss during the initial drying phase was significantly higher in the cut treatment. This resulted in the xylem connection removal achieving commercial maturity 65 days after the start of the harvesting window, in contrast to the control where moisture content was 10 points higher. This study provides a new theoretical basis for selecting and improving maize cultivars suitable for mechanical grain harvesting.Na Argentina, o cultivo de milho tardio é frequentemente praticado para evitar que a floração ocorra durante um período de seca, mas os produtores são obrigados a manter a cultura durante grande parte do outono e inverno para garantir que os grãos atinjam a maturidade comercial. O objetivo deste estudo foi avançar na compreensão do papel da conexão do xilema no processo de perda de umidade dos grãos, visando a obter uma melhor eficiência na colheita. Para isso, um experimento de campo foi realizado com dois tratamentos: um grupo de controle e outro com a base da espiga cortada para interromper a conexão do xilema durante a janela de colheita. Em ambos os tratamentos, os rendimentos variaram em torno de 10.000 kg/ha, mas a taxa de perda de umidade relativa e absoluta durante a fase inicial de secagem foi significativamente maior no tratamento cortado. Isso resultou na remoção da conexão do xilema, alcançando a maturidade comercial 65 dias após o início da janela de colheita, em contraste com o grupo de controle, onde o teor de umidade estava 10 pontos mais alto. Este estudo fornece uma nova base teórica para selecionar e melhorar cultivares de milho adequados para a colheita mecânica de grãos
Vida, temporalidad, historicidad
Get PDFLa exposición procura explicitar algunos nexos entre los temas presentados en el título. En primer lugar, se efectúa una meditación sobre la conexión de la fenomenología con la vida basada en las decisiones terminológicas de Husserl a partir de las Investigaciones lógicas y hasta la Crisis, tales como: vivencia (Erlebnis), presente viviente (lebendige Gegenwart), cuerpo viviente (Leib), mundo de la vida (Lebenswelt). En segundo lugar, se muestra el modo como estas nociones se relacionan con la temporalidad, siguiendo el hilo conductor de tres niveles de análisis intencional. En el nivel egológico estático, el tiempo es una forma abstracta del curso de vivencias y, correlativamente, de los objetos. En el nivel egológico genético, adquiere el espesor de una historia intencional personal y, correlativamente, de un mundo circundante de tipos sedimentados de objetos. Finalmente, en el nivel intersubjetivo genético se instaura una temporalidad interpersonal o monadológica cuyo correlato es el tiempo comunitario del mundo de la vida. Y en tercer lugar, puesto que en este último tipo de análisis se gana el acceso originario al fenómeno de institución de la historia, se analizan los niveles fundamentales de la historicidad que Husserl ha esbozado en sus manuscritos tardíos: una protohistoria vinculada a la comunidad familiar regida por el tiempo generativo, una historicidad primaria asociada a la comunidad cultural histórica y una historicidad secundaria o racional relativa a una comunidad ideal que es posibilitada por la aparición de la filosofía y la ciencia
Perspectiva e igualdad de género en el ecosistema de las criptomonedas
Get PDFEl presente trabajo constituye el resultado de un análisis realizado sobre el vínculo existente entre las criptomonedas y la perspectiva de igualdad de género.
A través del presente artículo se desarrolla análisis conceptual, normativo y tributario de las criptomonedas, se expone la brecha digital existente entre hombres y mujeres en el ecosistema cripto y se aportan herramientas para lograr avances en esta problemática.
La metodología utilizada es no experimental de tipo cualitativo, descriptivo y documental
El lenguaje claro como medio para garantizar el derecho a entender
Get PDFEl lenguaje jurídico se caracteriza por su formalidad, la abundancia de estructuras intrincadas y el uso de terminología especializada que dificulta la comprensión por parte de la ciudadanía. En este contexto complejo, el lenguaje jurídico claro es un elemento básico e indispensable para garantizar el derecho a entender, un derecho humano transversal. A pesar de la vital importancia del lenguaje claro, el uso de tecnicismos es, con frecuencia, imprescindible para mantener la precisión que exige el lenguaje del Derecho, y encontrar el equilibrio entre simplificación y rigor jurídico no es una tarea fácil.
El presente trabajo resume los avances de la investigación en curso sobre lenguaje jurídico claro y derecho a entender, El lenguaje claro en las sentencias judiciales: hacia una comunicación eficaz que garantice el derecho a entender, realizada en el marco del proyecto de investigación Los derechos humanos en la Argentina ante los nuevos desafíos, dirigido por la Dra. Paola Urbina y el Dr. Darío Spada. El propósito de la investigación es averiguar cómo el uso del lenguaje jurídico claro puede abordar el problema del doble destinatario —i.e., los operadores del Derecho y la ciudadanía— a fin de garantizar el derecho a entender sin perder precisión jurídica.
 
Estrategias de aprendizaje y estudio, perspectiva temporal y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Buenos Aires
Get PDFLa investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre estrategias de aprendizaje y estudio, perspectiva temporal y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Buenos Aires. Se trató de un estudio correlacional – de diferencias entre grupos, con un diseño no experimental, de corte transversal. Participaron 334 sujetos, (68.6% mujeres, 31.4% hombres; Medad=25.90, DEedad= 8.23). Los instrumentos de recolección de datos fueron: una encuesta sociodemográfica y de datos académicos, el Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo, y el Inventario de Estrategias de Aprendizaje. En los análisis de diferencias de medias se hallaron diferencias según rendimiento académico. Se encontró que los alumnos con mejor rendimiento académico presentaron mayores puntajes en Motivación, Competencias para el Manejo de la Información, Futuro Neutro y menores en Pasado Negativo, Presente Fatalista
AU SUJET DU VIRTUEL ET DE SES CONSEQUENCES POUR LA VIE PSYCHIQUE
Get PDFWhat do we call the virtual? On the path to its best definition, we encounter new conceptual developments on the subject that account for its anthropological and subjective transcendence, which is increasingly gaining relevance.
Different theorists highlight the changes that are occurring at the psychological and social levels, particularly in relation to the psychic constitution of children and adolescents.
We can think of psychoanalysis as a game, as virtual spaces that enable subjective elaboration and recreation.¿A qué llamamos lo virtual? En camino a su mejor definición nos encontramos con los nuevos desarrollos conceptuales sobre el tema que dan cuenta de la trascendencia antropológica y subjetiva que va teniendo y cobrando cada vez mayor relevancia.
Así pues, distintos teóricos ponen de relieve los cambios que se van produciendo a nivel psicológico y social, de lo que cabe referirnos en particular a la constitución psíquica en niñes y adolescentes.
Podemos pensar al psicoanálisis como al juego en tanto espacios virtuales posibilitadores de una elaboración y una recreación subjetivas.Qu’appelle-t-on le virtuel ? En cheminant vers sa meilleure définition nous trouvons les nouveaux développements conceptuels sur le sujet, qui rendent compte de la transcendance anthropologique et subjective qui devient chaque jour plus importante.
Ainsi, différents théoriciens mettent en relief les changements qui se produisent au niveau psychologique et social, et nous nous référons ici tout particulièrement à la constitution psychique des enfants et des adolescents.
Nous pouvons penser la psychanalyse ainsi que le jeu comme des espaces virtuels qui rendent possible une élaboration et une re création subjectives
PMT Plan de Tratamiento en Musicoterapia
No full textEn diferentes momentos de la práctica profesional es preciso elaborar y presentar planes de tratamiento acorde a las necesidades de cada paciente. Los objetivos permiten enfocar en la persona con el fin de crear experiencias musicales oportunas y ofrecer un tratamiento diseñado en forma personalizada. El plan de tratamiento es una guía que refleja el dinamismo y la continuidad del momento-a-momento de las sesiones y del curso de la terapia y permite optimizar los recursos y esfuerzos con el fin de ofrecer intervenciones efectivas para mejorar la calidad de vida de los pacientes. Este artículo busca brindar ideas concretas para la confección de planes de tratamiento de musicoterapia.Em diferentes momentos da prática profissional é necessário elaborar e apresentar planos de tratamento de acordo com as necessidades de cada paciente. Os objetivos permitem-nos focar na pessoa para criar experiências musicais oportunas e oferecer um tratamento personalizado. El plan de tratamiento es una guía que refleja el dinamismo y la continuidad del momento-a-momento de las sesiones y del curso de la terapia y permite optimizar los recursos y esfuerzos con el fin de ofrecer intervenciones efectivas para mejorar la calidad de vida de os pacientes. Este artigo busca fornecer ideias concretas para a criação de planos de tratamento em musicoterapia.At different moments in professional practice, it is necessary to prepare and present treatment plans according to the needs of each patient. The objectives allow us to focus on the person in order to create timely musical experiences and offer a personalized treatment. The treatment plan is a guide that reflects the dynamism and moment-to-moment continuity of the sessions and the course of therapy and allows for the optimization of resources and efforts in order to offer effective interventions to improve the quality of life of the patients. This article seeks to provide concrete ideas for creating music therapy treatment plans
CROSSROADS OF VIRTUALITY. CHILDREN AND ADOLESCENCES IN TIMES OF UNCERTAINTIES AND VIOLENCE
Get PDFEntre otros efectos, la pandemia produjo en niños y adolescentes un uso casi abusivo de las pantallas, como modo de conectarse con el mundo. Y mientras algunos las utilizaron para sostener redes afectivas, otros se encerraron en ellas y se aislaron del mundo, resultándoles después muy difícil el regreso.
Estamos viendo ahora los efectos de esos tiempos de apego a la virtualidad y de ausencia de contacto con pares, tanto en la primera infancia, como en la edad escolar y en la adolescencia.
Así, nos encontramos con un recrudecimiento de un modo de ubicarse por parte de los adultos frente a niñas, niños y adolescentes en el que no se toma en cuenta la lógica infantil, no se los escucha y no se toma en cuenta su sufrimiento. Esto lleva a que se supongan pandemias de TEA (Trastorno de Espectro Autista) y de TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad).
Los profesionales psi tenemos una enorme responsabilidad en esta época. Somos artífices de futuro. Es decir, podemos cambiar destinos de niñas, niños y adolescentes si entendemos que trabajar con ellos, en el ámbito que fuera, supone un posicionamiento que implica una representación del otro como ser humano, como sujeto merecedor de intercambios simbólicos.Entre autres effets, la pandémie a produit une utilisation presque abusive des écrans chez les enfants et les adolescents, comme moyen de se connecter avec le monde. Et tandis que certains les utilisaient pour entretenir des réseaux émotionnels, d’autres s’enfermaient et s’isolaient du monde, ce qui rendait très difficile leur retour ultérieur.
Nous constatons aujourd’hui les effets de ces périodes d’attachement à la virtualité et d’absence de contact avec les pairs, tant dans la petite enfance qu’à l’âge scolaire et à l’adolescence.
Ainsi, on constate une aggravation d'une manière de positionner les adultes envers les filles, les garçons et les adolescents dans laquelle la logique des enfants n'est pas prise en compte, ils ne sont pas écoutés et leurs souffrances ne sont pas prises en compte. Cela conduit à de supposées pandémies de TSA (trouble du spectre autistique) et de TDAH (trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité).
Nous, les professionnels du psi, avons une énorme responsabilité en cette période. Nous sommes les architectes du futur. Autrement dit, nous pouvons changer le destin des filles, des garçons et des adolescents si nous comprenons que travailler avec eux, quel que soit le domaine, implique un positionnement qui implique une représentation de l'autre comme être humain, comme sujet digne d'échanges symboliques.
Among other effects, the pandemic led children and adolescents to an almost abusive use of screens as a way to connect with the world. While some used them to maintain affective relationships, others closed themselves off and isolated from the world, making it very difficult for them to return to in-person relationships afterward.
We are now witnessing the effects of those times of attachment to virtuality and lack of contact with peers, both in early childhood, school-age and adolescence.
Thus, we find an upsurge of a way for adults to position themselves in relation to children and adolescents, where the child's logic is not considered, they are not heard, and their psychological suffering is not taken into account. This leads to the assumption of pandemics of ASD (Autism Spectrum Disorder) and ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder).
Psychologists have a huge responsibility in this era. We are architects of the future. That is, we can change the destinies of children and adolescents if we understand that working with them in any context involves a positioning that implies a representation of the other as a human being, as a subject deserving of symbolic exchanges
Intersubjetividad y Violencia en la Adolescencia: Análisis de Relatos con el Algoritmo David Liberman. Parte I Deseos
Get PDFEl objetivo de este artículo es analizar, desde una perspectiva intersubjetiva, los deseos predominantes en los relatos de un adolescente violento y su madre en una sesión vincular. El Algoritmo David Liberman-ADL es el método utilizado, focalizando en un aporte novedoso transmitido por Maldavsky que permite una diferenciación entre los relatos centrados en terceros y los relatos centrados en el propio narrador. En relación con la intersubjetividad, el análisis de los deseos en una sesión vincular permitió detectar que en el vínculo que han podido establecer el adolescente y su madre a lo largo de su vida predominan situaciones de carencia y de vulnerabilidad psicosocial que se manifiesta en un conflicto patógeno en relación con la endogamia-exogamia ante la imposibilidad del logro psíquico del desasimiento de la autoridad parental. El adolescente realiza una salida fallida de su casa a través de conductas agresivas hacia sus pares en un contexto de riesgo, lo cual retroalimenta el temor materno e intensifica el control hacia su hijo. Si bien se observa que la madre intenta ejercer un rol adecuado, aún no puede preguntarse por el deseo de su hijo que se manifiesta en esa actitud oscilante entre abúlica y agresiva.