Universidad Tecnológica Equinoccial
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Diseño urbano de espacios itinerantes dedicados a mantener el arte popular en el parque Ejido del DMQ.
No full textEl presente trabajo de culminación de carrera, tuvo como propósito la investigación y diseño de un proyecto urbano con el fin de conectar los dos nodos principales del Parque El Ejido, en este caso el puente del Guambra con el parque El Arbolito. El procedimiento comienza a partir del análisis de las variables y problemáticas propias de la zona, como es la inseguridad en el espacio urbano, la falta de mobiliario adecuado y la presencia de comercio informal existente en los bordes del parque, quienes se apoderan de estas áreas para ofertar sus productos. Posteriormente se propuso un rediseño del parque El Ejido y El Arbolito para el mejoramiento de los recorridos y para que se puedan generar diferentes dinámicas sociales como uso en estos espacios. Así también se propone la conexión de los dos parques por medio de un puente urbano en el que se desarrollarán diferentes actividades itinerantes sociales, culturales y de relación social.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Propuesta de regeneración del espacio e imagen urbana de la Avenida Pérez Guerrero y sistema de equipamiento urbano en el sector “El Guambra” del DMQ.
No full textEl presente trabajo tuvo como fin regenerar la imagen y calidad urbana del espacio público y proponer un sistema de equipamiento urbano para la readaptación de la Avenida Pérez Guerrero en el Centro Metropolitano de Quito. Se llevó a cabo un proceso de la lectura del lugar, reflexión socioespacial y análisis de la materia arquitectónica para poder entender la visión urbana del lugar como un sistema complejo, lo subconjuntos de sus componentes, relaciones urbanas y problemáticas espaciales para garantizar las respuestas a las necesidades de los usuarios. Posteriormente, se realizó un proceso proyectual compositivo donde se definió el planteamiento conceptual del proyecto a partir de una propuesta de diseño urbana táctica y estratégica como parte de un sistema de espacio público y micro nodos de permanencia para la reactivación social, comercial y cultural del lugar de intervención. Resultando en una composición urbana, a través de directrices propositivas puntuales de diseño como parte de la interpretación conceptual de llenos y vacíos urbanos y ejes de circulación que surgen de la lectura y reflexión inicial del entorno. Finalizando, se definen varios criterios espaciales, tecnológicos, estructurales y de acondicionamiento que proporcionan la visión completa del sistema a favor de los usuarios y la generación de apropiación del espacio urbana que se genera a partir del mejoramiento de la imagen urbana y la reactivación de dinámicas sociales y comerciales. Inicia así el diálogo colectivo sobre la importancia de generar espacio público que reinterprete la composición y materialidad de su entorno como parte del desarro llo identitario del lugar.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Diseño urbano - arquitectónico de un espacio recreacional de la parroquia de Calderón del DMQ.
No full textEl proyecto se ubica en la parroquia Calderón al Noreste del Distrito Metropolitano de Quito, la cual posee una alta densidad poblacional ya que este fue uno de los sectores más importantes en cuanto a la industria. Es esta realidad la cual ha hecho que el sector vaya creciendo en cuanto a asentamientos residenciales espontáneo, el crecimiento de este sector no fue pensado es decir no hubo una planificación urbana, por ende existen algunas falencias en cuanto a Equipamientos de carácter social y espacios públicos los cuales permitan la diaria convivencia e interacción. La implementación de un Equipamiento Recreacional en la Parroquia de Calderón y a su vez el diseño urbano el cual complemente a este Equipamiento hará que este barrio José Terán se empiece a potencializar, logrando un engranaje social organizado, con el propósito de mejorar la resiliencia del sector y de su comunidad, logrando una identidad cultural y generando una apropiación de cada espacio propuesto. con este proyecto se pretende realizar una intervención flexible la cual le brinde a los usuarios el desarrollo de diversas actividades de los habitantes, ya que al contar con un espacio recreativodeportivo se pretende cubrir una de las necesidades más importantes que es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos mediante actividades deportivas y culturales. En la propuesta se tomará en consideración el espacio público que deberá armonizar y complementarse de áreas verdes dentro de la zona, estos aspectos serán esenciales para el desarrollo y el diario vivir de los ciudadanos, mediante su uso se convertirán en lugares seguros que posibiliten actividades de ocio y esparcimiento con el fin de reducir los impactos de inseguridad.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Caracterización de la dieta en adolescentes a partir de la diversidad alimentaria
No full textEl objetivo del presente estudio es determinar las características que definen a la dieta en adolescentes de 12 a 16 años del Colegio Juan Pío Montúfar, pues considerando la importancia que tiene el llevar una buena alimentación desde edades tempranas, el estudio ayuda a entender cómo se alimentan los adolescentes y permitirá tomar acciones correctivas en caso de que los hábitos de alimentación no sean adecuados. La investigación que se ha desarrollado tiene un enfoque cualitativo y es de tipo descriptivo, realizado con una muestra de 330 adolescentes. Como técnica principal se utilizó la entrevista y como instrumento el cuestionario basado en la guía para medir la diversidad alimentaria, el cual refleja el acceso de los hogares a una variedad de alimentos, así como también se refleja la adecuación de nutrientes, todo esto a través de los puntajes de diversidad de la dieta. Para medir el puntaje de diversidad de la dieta, se definieron 9 grupos de alimentos enfocados en los micro y macro nutrientes que aportan estos grupos. Además, dentro del cuestionario se incluyeron 3 grupos de alimentos más, que no entran en la medición de la diversidad alimentaria, pues su aporte es más calórico y no nutritivo, con el fin de identificar si los alimentos de aporte nutritivo están siendo desplazados, o no, por estos alimentos. Se obtuvo que los adolescentes tienen una diversidad de la dieta media-baja y, asimismo, que el consumo de alimentos considerados poco nutritivos es elevado, por lo que se llegó a concluir que la dieta de los adolescentes no es adecuada en cuanto a al consumo de alimentos que son fuentes ricas de micronutrientes y, además, los patrones alimenticios en el grupo de estudio se apegan a llevar dietas menos tradicionales y más calóricas.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Plan de desarrollo ecoturístico, bosque Cerro Chuchubi, comunidad El Guadual, parroquia Alto Tambo, Cantón San Lorenzo, Provincia de Esmeraldas
No full textEl bosque primario Cerro Chuchubí, se encuentra ubicado en la comunidad El Guadual, parroquia Alto Tambo, cantón San Lorenzo, provincia de Esmeraldas, conserva los ecosistemas, que son fuentes de vida de la diversidad biológica, tiene una superficie territorial de aproximadamente 335.2838 hectáreas; su altura a nivel del mar es 700 a 2.500 msnm. El problema para la actividad del ecoturismo de las familias en la comunidad El Guadual, según los resultados de la investigación de campo son: la tala indiscriminada del bosque primario Cerro Chuchubí, especies endémicas que están en peligro de extinción, los conflictos con las comunidades vecinas por la invasión de tierras con un 42%, falta de conocimiento de las potencialidades ecoturísticos y bajo nivel de ingresos económicos de las familias campesinas en la comunidad El Guadual. La implantación de un plan de desarrollo ecoturístico como herramienta teórica y práctica que facilita la capacitación y organización de las familias campesinas de la comunidad, para la conservación y protección de los ecosistemas del bosque primario cerro Chuchubí a través y el desarrollo sustentable que satisfaga las necesidades del presente, conservando para las futuras generaciones, que permite mejorar las condiciones socioeconómicas de las familias campesinas de la comunidad El Guadual. Es fundamental la planeación y gestión del ecoturismo, a través de la organización participativa en la que se comparte los saberes ancestrales, conocimientos ambientales; bajo los principios de protección y conservación del bosque primario Cerro Chuchubí y capacitación a las familias campesinas de la comunidad El Guadual, Alto Tambo cantón – San Lorenzo – provincia de Esmeraldas. En el presente estudio se utilizó la metodología de la investigación aplicada a través del método descriptivo, con la técnica de la encuesta, se comprobó la hipótesis, que permitió determinar el estado actual del bosque cerro Chuchubí y las causas que afectan el nivel socioeconómico de las familias campesinas de la comunidad el Guadual.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Diseño urbano y arquitectónico de espacios comerciales en el barrio Rancho Alto del DMQ.
No full textEl proyecto tiene como objetivo proponer un diseño urbano y arquitectónico que se enfoca en la conexión de toda la trama del barrio con estrategias articuladoras como es la implementación de una red de áreas recreativas y el diseño de espacios comerciales ubicados en un punto estratégico del lugar, esto se lo hace con el fin de integrar el contexto natural y a el usuario dando una identidad al sector. El proyecto denominado Rancho Plaza busca cambiar la concepción de plaza comercial a partir de la extensión de las actividades comerciales fuera de las barreras físicas habituales permitiendo que el proyecto al ser recorrido genere dinamismo social Para poder llegar al diseño de espacios comerciales primero se generan estrategias urbanas que inviten al usuario ser parte de esta nueva experiencia integradora. El diseño de espacios comerciales se los dispone a partir de una serie de ejes que generan una malla dándonos como resultado la obtención de una serie de bloques asimétricos que se los adosa a su topografía permitiendo una continuidad entre los recorridos y sus cubiertas dividiéndolos entre espacios de transición y espacios de permanencia identificándolos a partir de áreas recreativas y zonas con una capa vegetal dispuesta a partir del diseño comercial. Esta propuesta permite a los pobladores generar nuevas experiencias al momento de adquirir productos de primera necesidad. El proyecto se lo puede recorrer de forma longitudinal ya que este se acopla a su topografía y de forma transversal con ejes de transición que nos llevan hacia la quebrada.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Diseño urbano y arquitectónico de un centro de aprendizaje en el barrio de Gualo del DMQ.
No full textEn Gualo una parroquia ubicada en Quito, Ecuador, existe cierta deficiencia de educación, alrededor de lo años hasta nuestra actualidad, a raíz de dicha problemática presentamos un centro de aprendizaje completamente equipado y funcional, cumpliendo con los lineamientos arquitectónicos, se busca a la vez que dar una resolución a la problemática existente, abastecer a la gente de empleo el cual en la actualidad en el sector se ha aislado en el área de la agricultura y ganadería pues que sin privarlos de sus tradiciones se busca integrar diferentes áreas de trabajo para el sector. Dicho proyecto abarca las diferentes áreas como educación inicial y secundaria así mismo como una biblioteca tecnológica completamente equipada con la que se fomentara la autoeducación, áreas recreativas y diferentes espacios verdes, una cafetería para tener un área de permanencia. El trabajo arquitectónico realizado se basa en una construcción sobria, se busca que se mimetice con la naturaleza teniendo así una varia extensión de vegetación dentro del mismo, trabajamos con un sistema constructivo tradicional conformado por pórticos, cemento, una construcción inspirada en el movimiento brutalista e intentando mantener una misma trama en los acabados exteriores del mismo. Una de las características de Gualo es su clima seco y el por lo que su vegetación y materiales de construcción favorecen a la comodidad del usuario en cuanto a temperatura y de forma visual. Toda esta serie de análisis dan como resultado el proyecto de un diseño urbano y arquitectónico de un centro de aprendizaje ubicado en el barrio de Gualo.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Transformación y revitalización urbanística en las zonas industriales de la parroquia Solanda ubicada en el DMQ.
No full textEl objetivo del presente trabajo tiene como fin establecer una mejorada imagen urbana de la parroquia de Solanda mediante la reubicación de las zonas industriales y la recuperación de la Quebrada Shanshayacu que afecta al desarrollo socio – espacial del sector, pretendiendo regenerar la mayor cantidad de espacios públicos y vacíos que permitan una integración ciudadana gracias a la generación del concepto de ciudad caminable y con esto consolidar la estructura urbana de la zona a través de un nuevo tejido urbano - social, solucionando de manera radical el mono funcionalismo urbano que se encuentra implantado en el área de estudio desfavoreciendo a la calidad de vida de la sociedad. Como parte de la propuesta también se considera la reconfiguración de la manzana tradicional a un actualizado concepto de manzana abierta establecido por Christian Portzamparc, donde el diseño del espacio público interno y externo es el protagonista para el dinamismo social, teniendo la ventaja de disponer de espacios coexistentes que vinculan las zonas privadas con las públicas, así como también articulando servicios y comercios que contribuyan a la configuración y transformación del fortalecimiento la vida colectiva. A partir de esto, el funcionamiento del espacio público interno de cada manzana se encuentra dado por una pasarela que se conecta a los segundos pisos de las edificaciones implantadas, y que, a su vez, genera una continuidad visual con los accesos de las manzanas aledañas, de esta manera se da prioridad al peatón satisfaciendo las necesidades para que éste logre la apropiación del espacio público dando como resultado una ciudad más sana, saludable, sostenible y sustentable.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Evaluación de las funciones esenciales de la APS (Atención Primaria de Salud) adaptando e implementando la herramienta AR-PCAT-AE (versión Argentina de Primary Care Assessment Tool, Adapted Edition) en el Distrito Metropolitano de Quito, durante el primer trimestre del año 2021
No full textLos lineamientos de organismos internacionales como la OMS, resaltan la importancia de la APS como puerta de entrada al sistema sanitario, nivel donde se da y resuelven el mayor porcentaje de las atenciones de salud, por lo que este servicio debe ser de calidad, por lo que debemos superar lo adecuado y llegar a lo óptimo, es por ello que, la evaluación de sus funciones nos permite obtener importante información para implementar la “mejora continua”. El objetivo de esta investigación fue evaluar las funciones esenciales de la APS (Atención Primaria de Salud) con la Herramienta AR-PCAT-AE (Versión Argentina de Primary Care Assessment Tool, Adapted Edition.) en el Distrito Metropolitano de Quito, durante el primer trimestre del año 2021, a través de un enfoque cuantitativo, usando el alcance descriptivo y transversal. Usando la Herramienta AR-PCAT-AE obtuvimos respuestas de 108 usuarios y 21 proveedores (proveedores de salud). Los resultados resaltaron: una mayor frecuencia para el género femenino, con 64,8% en el grupo de los “usuarios” y 66,7% para el grupo de los “proveedores”, el rango de edad es de 31 a 40 años, los ingresos económicos fueron de 400 para los “usuarios” y mayor a 1440 $ para los “proveedores” y en su mayoría no tienen ayuda social del Estado. La evaluación de las funciones de la APS realizada sobre de los usuarios, registró la media más baja sobre la función “primer contacto (acceso)” con 1,53/4 puntos y la más elevada fue el “grado de afiliación” con 2,65/4 puntos; mientras que, en el grupo de los proveedores, la media más baja se registró en la función “orientación comunitaria” con 1,19/4 puntos y la más elevada fue “integralidad (servicios recibidos)” con 3,08/4 puntos, considerando un resultado positivo cuando superan los 3 puntos. La media en los dos grupos para las medidas “funciones esenciales” y “funciones esenciales con funciones secundarias” no superó el mínimo de 3 puntos, es decir, en esta muestra no obtuvimos el desempeño o cumplimiento normal de los servicios, en cuanto a la APS.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Diseño urbano – arquitectónico educativo en el barrio de Gualo del DMQ.
No full textEn el sur de la parroquia de Llano Chico, dentro del barrio GUALO, se ha detectado una escasez de equipamientos educativos y recreativos en el sector, por lo tanto, se plantea un proyecto con fines educativos en un punto medio de la zona, con suficiente accesibilidad para los usuarios, buscando así ser un equipamiento complementario a los ya existentes. El diseño del centro EDUCATIVO parte del análisis de la morfología del contexto por el cual se plantean conexiones con ejes viales existentes y espacios de aprovechamiento que permitan la continuidad del recorrido peatonal y visual. Se crean espacios donde convergen actividades lúdicas y activas, los cuales se entrelazan mediante recorridos tanto dentro como fuera del proyecto vinculando así al elemento arquitectónico con las áreas de aprovechamiento y la zona agrícola cercana. En la propuesta predomina el concepto abierto, por lo que los bloques se encuentran separados entre sí para permitir el ingreso de luz natural haciendo a esta parte de una estrategia de menor consumo de recursos. La materialidad juega un papel importante como identificativo del proyecto, apelando a la sinceridad del material por su trascendencia y durabilidad en el tiempo. A nivel urbano se plantea la dinamización del sitio para aumentar la vitalidad del espacio de acuerdo a las necesidades del usuario, no solo a través de la estructura, sino también mediante materiales, mobiliario, colores y texturas que como parte del diseño transformará el espacio y sitios de transición o permanencia, en donde el usuario sea invitado a recorrerlos y fomente su participación.Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Marco metodológico. Capítulo IV. Propuesta. Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones. Bibliografía. Anexos