The University of Human Environments Repository / 人間環境大学リポジトリ
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    コロナ禍における看護系大学の遠隔授業から対面授業までの教育実態と教育の質

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    【目的】コロナ禍で行われた看護系大学の遠隔授業の教育の実態を明らかにする.【方法】看護系大学教員22名を対象に,準備期・遠隔授業期・ハイブリット授業期の3期に分けて,不安・満足度・学生の理解度・協力体制などを質問紙とインタビューで調査した.【結果】対象者全員が授業への不安を感じており,機器操作と通信状況に関する不安であった.遠隔授業への満足度の高い者は,「遠隔授業の操作」,「学生との双方向でのやり取り」,「授業時間以外の学生の要望への対応」が十分に出来ていた.【考察】遠隔授業期当初に双方向を多用せず,オンデマンドによる講義から始めたことが不安低減と満足に繋がったと考えられた.教職員間の支援体制がトラブルの少ない遠隔授業の実施に繋がり,そのことが,何とかなるという感覚をもたらしている.一方で,学生状況の把握方法と,伝える方法の獲得は,困惑感と困難さを感じていると考えられた.departmental bulletin pape

    英語句動詞 “come off” と “go off” の対照的考察

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    This paper will deal with the English phrasal verbs “come off” and “go off” from the viewpoint of the ME-FIRST orientation. It will be pointed out that “the closer someone/something is, the more controllable he/it is” metaphor is reflected in “come off” and “go off.”本論文では、英語動詞come とgo の比喩的表現を、自己中心的志向性(ME-FIRST orientation)の観点から分析し、come off とgo off を比較しながらその特徴を明らかにする。そして、動作主の近くに存在する物理物は支配しやすく、遠くに存在する物理物は支配しにくい、という日常的な経験が統一的な説明を可能にすることを示す。departmental bulletin pape

    Mental Disorders and Maladjustments in Adolescence: Counseling to Focusing-Oriented Counseling

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    本教育講演では、青年期の心の病と不適応、心理的支援法としてのカウンセリングおよびフォーカシングについて話した。より具体的には、青年期の心の病と不適応、メンタルヘルス不全の諸相、カウンセリング、クライアントとカウンセラーの特徴、カウンセリング関係の特徴、カウンセリングの方法、フォーカシングとフォーカシング指向カウンセリング、フェルトセンス、フォーカシング的態度、心の空間づくりについて話した。参加者は、フォーカシングにおける心の空間づくり、フェルトセンスの体験実習を行った。In this educational lecture, I talked about mental disorders and maladjustments in adolescence, counseling and focusing-oriented counseling as psychological support methods. Specifically, I talked what the symptoms mean, mental disorders and maladjustments in adolescence, aspects of mental health dysfunction, counseling, the features of the client and the counselor, the characteristics of counseling relationship, some techniques of counseling, focusing and focusing-oriented counseling, felt sense, focusing attitude, and clearing a space. Attendees experienced the exercises of clearing a space and felt sense of focusing.lectur

    A Study of Focusing Starting from Clearing a Space by Using the Body-Feeling Method (Focusing-Oriented Body Scan) : Related to the Body-Oriented Approaches

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    本稿では、からだの感じ方式によって行われた心の空間づくり(フォーカシング指向ボディ・スキャン)とフォーカシング・プロセスを報告し、空間づくりとフォーカシングにおけるからだの感じとその方式の特徴を明らかにした。そしてフォーカシングと身体指向的アプローチとの関連を検討した。フォーカサーは40 代の男性である。からだの感じ方式の空間づくりを行い、それに続いて気になるからだの感じについてフォーカシングを行った。からだの感じ方式の空間づくりは、大地と接触する足裏の感じから始めて、からだの各部位にある感じを探るものである。いわばからだに空間をつくる方法である。からだには肯定的な感じと否定的な感じの両方があり、両方の感じをからだは全体的に抱えていることになる。さらに身体指向的アプローチの系譜を検討し、身体指向的アプローチとフォーカシングが結びつくことによって新たな発展が期待できることが示唆された。This paper reports on the process of clearing a space in Focusing by using the body-feeling method (focusing-oriented body scan) and the subsequent focusing process, and clarifies the characteristics of the bodyʼs feeling in the process and in the creation of space. The relationship between Focusing and the body-oriented approach was then examined. The focuser was a man in his 40s. The space creation of the body feeling method was conducted, followed by Focusing on the body feeling of concern. The body sensing space creation method begins with the feeling of the soles of the feet, which are in contact with the ground, and explores the feelings in each part of the body. The body has both positive and negative sensations, and both sensations are carried throughout the body. The genealogy of the body-oriented approach was further examined, and it was suggested that a new development can be expected when the bodyoriented approach and Focusing are combined.departmental bulletin pape

    Concept of person in Nietzsche’s thought

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    ヨーロッパの哲学史において、人格概念は理性的な自己存在として把握されてきた。しかし、語源のペルソナは社会的な役割を意味していた。つまり、本来人格とは社会に根拠があったと考えることも出来るのである。ニーチェが近代哲学を否定したときには、人間を社会から捉える視点はなかった。ただし、その徹底した批判の更なる徹底によって、人格を社会から捉える思想の可能性が開かれるのである。departmental bulletin pape

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