Copenhagen Business School: CBS Open Journals
Not a member yet
5556 research outputs found
Sort by
Redaktørens forord
Get PDFDette nummer af Dansk Sociologi, det første i 2021, kan siges at have byen og de udfordringer, den på forskellig vis stiller os overfor som samfund, som en overordnet tematik, samtidig med at der gives bud på, hvorledes aspekter af disse kan analyseres
Anmeldelser
No full textAnmeldelser af følgende:
Migranters mobilitet - mellem kriminalisering, menneskehandel og udnyttelse på det danske arbejdsmarked af Marlene Spanger og Sophia Dörffer Hvalkof.
Den organiserede formåen - magtperspektiver på organisatorisk læring af Kurt Dauer Keller (red.)
Enrichment: a Critique of Commodities af Luc Boltanski & Arnaud Esquerre
Usikker modernitet. Danskernes værdier fra 1981 til 2017 af Morten Frederiksen
Sociologiens problemer - en grundbog. Redigeret af Anders Blok og Carsten Bagge Laustsen
 
Elevernes oplevelse af nationale test: En spørgeskemaundersøgelse af elever fra strategisk udvalgte folkeskoler i Aalborg Kommune
No full textI denne artikel komplementerer vi tidligere forskning og undersøger, hvordan folkeskoleelver i 8. og 9. klasser opfatter de nationale test, samt hvordan opfattelsen hænger sammen med faglighed, (mis)trivsel og køn. Undersøgelsen bygger på en spørgeskemaundersøgelse og fokusgruppeinterviews gennemført i 2019 med elever i Aalborg Kommunie. Vi finder, at store elevgrupper har en overvejemde negativ opfattelse af de nationale test, og at elevernes humør påvirkes negativt før og efter en test. Samtidig finder vi signifikante sammenhænge mellem en mere negativ opfattelse af de national test og henholdsvis en svagere faglighed, større mistrivsel og køn (piger i forhold til drenge). Sammenhængene indikerer, at det tilsyneladende er hos elevgrupper, hvor behovet for faglig understøtteæse er størst, at holdningen til de nationale test er mest negativ. Samlet set påpeger vi relevansen af at inddrage bredere perspektiver på effekterne af de nationale test, sætter spørgs,ålstegn ved værdien af de nationale test som læringsredskab og underbygger behovet for yderligere undersøgelser af, hvordan de nationale test påvirker eleverne - personligt, socialt, såvel som fagligt.  
She Bloomed in the Dark: Shadow Feminism and Queer Failure in Paula Gunn Allen’s The Woman Who Owned the Shadows
No full textThis article analyzes Paula Gunn Allen’s 1983 novel The Woman Who Owned the Shadows deploying Jack Halberstam’s notion of queer failure, a subversive phenomenon that involves embracing negative affects, refusing success narratives, and negating selfhood. Refusing stereotypical feminine positionality in a masculinist universe in favor of a shadowy, female-centered spirit community, the main character, Ephanie, rejects disciplinary gender norms and fails to perform a cis-hetero feminine identity. Recasting Allen’s conception of the medicine-dyke as a Halberstamian shadow feminist, the article analyzes how the novel employs queer failure as a critique of settler colonial oppression and violence, from the main character as failed ciswoman to the novel’s narrative as a failure of form and convention. Through a fragmented narrative style that never truly resolves, the novel lacks stability and familiar structure, challenging the telos of stabile identity formation and the logic of success. Like its main character, the novel is subversive, a queer unstory that fails to adhere to literary conventions, emphasizing unbeing, undoing, and murky kinds of feminist resistance
Europa er atter i åben krig efter 80 års fred : Ruslands diktator har invaderet en selvstændig demokratisk stat Ukraine for at erobre land og sikre sit eget imperium og eftermæle
Get PDFIndeksering i Directory of Open Access Journals er et kvalitetsstempel. Sådan kan flere tidsskrifter få det
Get PDFDansk projekt arbejder på at få danske Open Access-tidsskrifter optaget i Directory of Open Access og dermed styrke tidsskrifternes anseelse og gennemslagskraft som videnskabelige Open Access-tidsskrifter
«Et opplysningsprosjekt i god bibliotekstradisjon – og god historieformidling»
Get PDFSet udefra – og dog. Danmark og Norge deler historie, også bibliotekshistorie, til 1814. Derfor bad REVY den norske bibliotekshistoriker Johan Henden anmelde 2-bindsværket Dansk bibliotekshistorie
