Jurnal Universitas Siliwangi
Not a member yet
2884 research outputs found
Sort by
Analisis Sosial-Ekonomi serta Dampaknya terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Jawa Tengah Tahun 2017-2023
The aim of this research was to analyze and determine the social and economic influence on economic growth in East Java Province in 2017-2023. Here social variables can be measured by education level, economic variables are measured using the regional minimum wage (UMR). This research method uses a descriptive quantitative analysis approach. The population in this study was in the observation area in East Java Province in 2017-2023. The sampling technique in this research was carried out using purposive sampling. The amount of observation data based on panel data is 38 observation data consisting of districts/cities in East Java Province for 2017 - 2023. The results of this research found that social has a positive and significant effect on economic growth, economics has a negative and significant effect on economic growth. The results of this research can provide empirical information that the government is aiming to increase economic growth in East Java Province.Tujuan penelitian ini dilakukan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh sosial dan ekonomi terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Jawa Timur tahun 2017-2023. Disini variabel sosial dapat diukur dengan tingkat pendidikan, variabel ekonomi diukur menggunakan upah minimum regional (UMR). Metode penelitian ini menggunakan pendekatan analisis kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini pada wilayah observasi di Provinsi Jawa Timur tahun 2017-2023. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan purposive sampling. Jumlah data observasi berdasarkan data panel sebanyak 38 data observasi yang terdiri dari Kabupaten / kota di Provinsi Jawa Timur tahun 2017-2023. Hasil penelitian ini menemukan bahwa sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, ekonomi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi secara empiris bahwa pemerintah dalam rangka meningkatkan pertumbuhan ekonomi di Provinsi Jawa Timur
Evaluasi Karakter Fenotip Bawang Merah dari Berbagai Lokasi di Kabupaten Bima
Produktivitas bawang merah (Allium ascalonicum L.) sering kali dipengaruhi oleh rendahnya keragaman genetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi daya hasil beberapa aksesi bawang merah asal Kabupaten Bima. Penelitian dilaksanakan di Kecamatan Sape, Kabupaten Bima, dari September hingga Desember 2023 menggunakan media tanam tanah renzina bercampur kompos dengan pupuk dasar kotoran kuda dan pupuk susulan NPK 16-16-16. Data pertumbuhan dan hasil, seperti panjang batang, jumlah daun, dan berat umbi, dianalisis menggunakan ANOVA dan uji BNJ taraf 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam produktivitas antar aksesi. Beberapa aksesi menunjukkan potensi hasil tinggi, khususnya dalam berat dan jumlah umbi per tanaman. Temuan ini mengindikasikan potensi aksesi bawang merah lokal Kabupaten Bima untuk mendukung pengembangan aksesi unggul yang adaptif terhadap kondisi lingkungan. Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengevaluasi kinerja aksesi tersebut dalam skala yang lebih luas.Produktivitas bawang merah (Allium ascalonicum L.) sering kali dipengaruhi oleh rendahnya keragaman genetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi daya hasil beberapa aksesi bawang merah asal Kabupaten Bima. Penelitian dilaksanakan di Kecamatan Sape, Kabupaten Bima, dari September hingga Desember 2023 menggunakan media tanam tanah renzina bercampur kompos dengan pupuk dasar kotoran kuda dan pupuk susulan NPK 16-16-16. Data pertumbuhan dan hasil, seperti panjang batang, jumlah daun, dan berat umbi, dianalisis menggunakan ANOVA dan uji BNJ taraf 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam produktivitas antar aksesi. Beberapa aksesi menunjukkan potensi hasil tinggi, khususnya dalam berat dan jumlah umbi per tanaman. Temuan ini mengindikasikan potensi aksesi bawang merah lokal Kabupaten Bima untuk mendukung pengembangan aksesi unggul yang adaptif terhadap kondisi lingkungan. Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengevaluasi kinerja aksesi tersebut dalam skala yang lebih luas.
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: STUDENTS' SELF EFFICACY BASED ON MATHEMATICAL REFLECTIVE THINKING ABILITY
This study is a literature review that aims to describe the differences in self-efficacy based on mathematical reflective thinking ability and identify factors that affect self-efficacy in improving mathematical reflective thinking ability, The research method used is systematic literature review by involving a detailed analysis of various selected articles using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses guidelines. The literature search process through the Publish or Perish application uses academic databases such as SINTA, Google Scholar, Garuda. The results of the search for related articles out of 50 articles were selected 20 articles based on special criteria in the literature review in this study. The results of the literature review showed that high self-efficacy encouraged individuals to actively face and solve complex mathematical challenges. They were more confident in making analogies from two similarities, which increased their desire to develop reflective thinking strategies. In contrast, students with low self-efficacy tend to accept answers without considering other options and are more passive in the reflection process. Factors such as a supportive learning environment, the presence of inspiring role models, positive feedback, intrinsic motivation, and the ability to engage in continuous self-reflection all play a role in strengthening self-efficacy in the context of mathematical reflective thinking skills
Optimization Design of Single-Tuned Passive Filter Using Particle Swarm Optimization Algorithm in Industry
In the industrial sector, the widespread use of non-linear loads such as inverters and variable speed drives has led to increased harmonic distortion, which negatively impacts power quality. These harmonics can cause equipment malfunctions, overheating, reduced system efficiency, and potential failures in power infrastructure. This study aims to optimize the design of a Single-Tuned Passive Filter (STPF) using the Particle Swarm Optimization (PSO) algorithm to minimize harmonic distortion in industrial electrical systems. Harmonic measurements in a representative system revealed Total Harmonic Distortion of current (THDi) values of 20.2%, 20.3%, and 18.6% for phases L1, L2, and L3, respectively, with the 5th and 7th harmonic orders being the most dominant. Initial simulation using standard filtering reduced THDi to 3.03%, 3.10%, and 2.89%, but significant residual harmonics were still present. By applying a PSO-optimized STPF, the THDi was further reduced to 2.42%, 2.43%, and 2.23%, indicating a marked improvement in harmonic mitigation. These findings confirm that the PSO-based design approach effectively enhances filter performance, resulting in improved power quality, increased system reliability, and better protection of electrical equipment. The implementation of the optimized STPF is particularly valuable in industrial environments such as the automotive sector, where power stability and equipment longevity are critical
Pengaruh Variasi Ketinggian Tekanan Beton Segar terhadap Ketahanan Formwork pada Struktur Pile Cap Jembatan
Proses pengecoran yang dilakukan dalam volume yang massif, seperti dalam kasus pilecap jembatan, pada dasarnya memiliki tekanan hidrostatis akibat beton segar yang relatif tinggi. Jika formwork tidak mampu untuk menahan tekanan tersebut dengan baik maka, terdapat risiko kegagalan yang signifikan selama proses pengecoran. Oleh karena itu, sangat penting untuk mengevaluasi kekuatan bekisting untuk memastikan keamanan bekisting terhadap tekanan hidrostatis yang dihasilkan oleh beton segar. Kajian numerik dilakukan dengan cara memodelkan formwork secara 3D dengan elemen frame pada tie rod, pipa support dan komponen formwork lainnya. Formwork dianalisis dengan tiga stage pembebanan, stage-1 untuk tinggi pengecoran 1m, stage-2 untuk pengecoran dengan tinggi 1.3m dan stage-3 dengan tinggi pengecoran 2.3m. Hasil analisis menunjukkan bahwa formwork aman digunakan jika pengecoran dilakukan secara bertahap sesuai dengan stage pengecoran khususnya stage-1 dan stage-2. Namun, pengecoran pada stage-3 dengan tinggi 2.3m tidak direkomendasikan karena dapat menyebabkan buckling pada pipa support dan menghasilkan strength ratio yang melebihi satu. Adapun tegangan yang diterima phenolite pada pembebanan stage-1 masih berada dalam batas yang diizinkan dengan tegangan lentur dan geser yang terjadi adalah 9.95MPa dan 0.45MPa. Namun, untuk perilaku aksial yang terjadi pada tie rod dan pipa support selama pembebanan stage 1, tidak sesuai rencana dimana salah satu tie rod (TR02) mengalami aksial tekan sebesar 0.57kN. Perilaku aksial yang diharapkan terjadi pada stage-2 stage-3 dimana tie rod mengalami aksial tarik dan pipa support mengalami aksial tekan
Stability of vitamin E and or K in cooking oil during the frying process
Cooking oil is the main ingredient in food processing that acts as a heat transfer medium, energy source, and solvent for vitamins A, D, E, and K. However, the frying process can affect the stability of vitamins, especially vitamins E and K, contained in the oil. This article aims to examine the stability of vitamins E and K in vegetable oil at high temperatures and how much remains after the frying process, as well as factors that affect degradation such as temperature, time, and oxygen exposure. Through a literature review, it was found that high temperatures and long heating can accelerate the damage to vitamins E and K, which is indicated by an increase in the peroxide number and changes in oil quality. Efforts to reduce degradation include regulating frying temperature and duration, avoiding exposure to oxygen and light, using additional antioxidants, and using chelating agents
KETERKAITAN FILSAFAT MATEMATIKA DENGAN BENTUK GEOMETRI PADA SARANG LEBAH MADU
This study explores the hexagonal structure of honeybee combs through the lens of geometric mathematics and the philosophy of mathematics. By conducting a comprehensive literature review and employing mathematical analysis, this research aims to elucidate the underlying reasons for bees' preference for hexagonal cells in their hives. The findings reveal that the hexagonal shape is the optimal configuration, maximizing cell area while minimizing material consumption. This conclusion is supported by mathematical calculations comparing the ratio of perimeter to area across various regular polygons. Furthermore, the hexagonal shape enables perfect tiling without gaps between cells. These results underscore the profound connection between natural phenomena and mathematical principles. The implications of this research extend to mathematics education, particularly in geometry, where honeybee combs can serve as a compelling and effective teaching tool. Honeycombs can be a compelling real-world example to introduce concepts of geometry, optimization, and the beauty of mathematics to students. Thus, this research is expected to contribute to increasing students' interest and understanding of mathematics.Keywords: Philosophy of Mathematics; Geometry; Honeycomb; Hexagonal, Mathematics Educatio
Implementasi Program Membaca Cerita Inspiratif untuk Meningkatkan Empati Siswa melalui Pendekatan SEL
Empati merupakan salah satu kompetensi kunci dalam pembelajaran sosial-emosional (Social Emotional Learning/SEL) yang berperan penting dalam membentuk karakter siswa secara holistik. Namun, rendahnya empati yang tercermin dalam perilaku perundungan, intoleransi, dan kurangnya kepedulian di kalangan pelajar menunjukkan perlunya strategi pembelajaran yang mampu menumbuhkan dimensi afektif tersebut. Salah satu pendekatan yang potensial adalah melalui program membaca cerita inspiratif yang dikaitkan dengan penguatan kompetensi SEL. Kajian ini bertujuan untuk mengulas literatur-literatur yang relevan terkait implementasi program membaca cerita inspiratif dalam meningkatkan empati siswa melalui pendekatan SEL. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan sintesis tematik dari berbagai sumber jurnal akademik, artikel ilmiah, dan laporan penelitian terpilih dalam kurun 2010–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa membaca cerita inspiratif mampu memperkuat kesadaran emosional, kemampuan mengambil perspektif, serta keterampilan sosial siswa. Ketika dikombinasikan dengan pendekatan SEL—yang mencakup kesadaran diri, pengelolaan diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab—cerita menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai kemanusiaan dan membentuk perilaku prososial. Temuan juga menunjukkan efektivitas pendekatan ini di berbagai jenjang pendidikan, dari anak usia dini hingga remaja, serta dalam konteks lintas budaya. Kajian ini merekomendasikan integrasi sistematis antara kegiatan literasi dan SEL dalam kurikulum sekolah untuk mendukung perkembangan empati dan karakter siswa secara berkelanjutan
Unveiling Students’ Experience with Project-Based Learning in Higher Education
Project-Based Learning (PjBL) has garnered considerable attention as an innovative pedagogical technique that fosters active participation, analytical reasoning, and tangible utilization of acquired knowledge. This study explores the experience of undergraduate students focusing on the benefits, challenges and coping strategies during the implementation of project-based learning (PjBL) in an ESP course. Involving 45 English Education Department students as the participants, this mixed methods study utilized questionnaire and semi-structured interviews to obtain the data regarding their experience while joining PjBL. The quantitative data from the questionnaire were analysed by using descriptive statistics, while the qualitative data from the interview were analysed through the steps of data condensation, data display, and conclusion drawing. The results of this research indicate that students recognized the roles of PjBL in enhancing their learning motivation, engagement, understanding, language proficiency, problem solving, critical thinking, creativity, and collaboration skills. However, this study also reported significant challenges regarding time constraints, resourcing difficulties, and collaboration issues. To address these challenges, students employed various strategies such as managing tasks independently, utilizing accessible resources, and maintaining effective communication. This study concludes that when carefully implemented, PjBL can be an effective instructional method in ESP contexts that offers meaningful opportunities for both linguistic and personal development. Keywords: Project based Learning, learning experience, higher education, ES
Dampak Bullying Terhadap Prestasi Akademik Siswa
Pendidikan sangat identik dengan adanya pencapaian prestasi yang diperoleh oleh setiap peserta didik. Dalam proses pendidikan tentunya terdapat berbagai Faktor baik maupun buruk yang mempengaruhi peserta didik. Salah satu faktor buruk yang menjadi penghambat peserta didik yaitu adanya tindakan bullying di sekolah. Bullying ini merupakan tindakan kekerasan yang dilakukan dengan cara apapun itu yang dilakukan secara individu maupun kelompok, sehingga membuat mental para siswa terganggu dan menurunkan minat belajar yang mempengaruhi prestasi mereka. Tindakan bullying ini perlu ditangani setidaknya adanya kesadaran oleh para orang tua dan guru bahwa bullying benar adanya dan perlu tindakan lanjut untuk mengatasinya. Metode penelitian yang dilakukan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Studi Pustaka adalah suatu teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk menghimpun informasi yang relevan dengan masalah yang diteliti dari berbagai sumber tertulis baik tercetak maupun elektronik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana kasus atau faktor yang terjadi mengenai bullying yang ada di sekolah, serta memberikan solusi atas kejadian-kejadian tersebut. Sehingga nantinya dapat meminimalisir adanya tindakan-tindakan kekerasan di sekolah yang akan berdampak buruk pada siswa. Hasil penelitian kami menunjukkan bahwa bullying memang benar adanya dan memberikan dampak yang signifikan terhadap prestasi siswa dan butuh penanganan yang serius untuk mengatasinya.Kata kunci : Pendidikan, Prestasi, dan Bullyin