Official Journals of Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1647 research outputs found
Sort by
Eksplorasi Kesiapan Pernikahan Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Aspek Perkembangan
Full text linkPersiapan pernikahan melibatkan berbagai aspek penting yang saling terkait, termasuk fisik, kognitif, bahasa, sosial, emosional, moral, dan kesadaran beragama. Dalam hal fisik, calon pasangan perlu menjaga kesehatan dan kebugaran untuk dapat menjalani hari bahagia dengan maksimal. Aspek kognitif meliputi pemahaman dan pengetahuan mengenai pernikahan serta tanggung jawab yang menyertainya. Kemampuan berbahasa pun sangat krusial untuk komunikasi yang efektif antara pasangan dan keluarga. Dari sudut pandang sosial, dukungan dari lingkungan sekitar, termasuk keluarga dan teman, memiliki peran dalam menciptakan suasana yang positif. Stabilitas emosi dan kesiapan mental sangat diperlukan untuk menghadapi tantangan yang mungkin akan muncul. Selain itu, aspek moral dan kesadaran beragama menyediakan dasar etika dan spiritual yang kuat, membantu pasangan dalam membangun hubungan yang harmonis dan saling menghormati. Dengan mempersiapkan semua aspek ini secara menyeluruh, calon pasangan dapat memasuki pernikahan dengan lebih siap dan percaya diri
PERAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mensintesis peran media pembelajaran dalam pembentukan karakter siswa SMA. Penelitian ini melibatkan analisis berbagai artikel penelitian yang mengkaji peran antara peran media pembelajaran dalam pembentukan karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah literatur review (studi pustaka). Pencarian jurnal dilakukan di Google Scholar, Garuda, DOAJ, Scopus, dan lainnya, dengan waktu tahun 2020-2024. Hasil temuan penelitian menunjukan bahwa peran media pembelajaran digital sangat efektif dalam pembentukan karakter positif pada siswa SMA. Pembentuk karakter pada media pembelajaran digital dengan memberikan kesempatan siswa belajar mandiri, meningkatkan rasa empati terhadap makhluk hidup dan lingkungan, mendorong kerja sama, serta memperkuat disiplin dan rasa percaya diri. Media pembelajaran digital memberikan siswa kesempatan untuk belajar secara autentik dan interaktif, mengakses informasi dengan cepat dan mudah, mengembangkan keterampilan dan meningkatkan kemampuan dalam menggunakan teknologi dan literasi digital. Media pembelajaran digital dapat berdampak negatif pada interaksi antara siswa dan guru, menghambat komunikasi verbal dan nonverbal, serta melemahkan hubungan interpersonal. Karena itu, sangat penting bagi guru untuk memastikan bahwa penggunaan media pembelajaran digital dilakukan secara bijaksana dan seimbang agar tetap dapat membentuk karakter siswa secara holistik
Perancangan komik bergerak Sang Mangkubumi sebagai keteladanan Raden Mas Sujana
Full text linkTujuan penelitian ini adalah untuk merancang komik bergerak keteladanan Raden Mas Sujana berjudul “Sang Mangkubumi” yang ditujukan kepada para remaja generasi penerus bangsa yang memiliki ketertarikan kepada sejarah dan teknologi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan mengumpulkan data berupa wawancara, observasi, dan kajian pustaka. Hasil yang dicapai yaitu diperlukannya perancangan komik bergerak yang ditujukan kepada para remaja dengan rentang usia 15-20 tahun, status sosial mencakup kelas menengah atas dan tinggal di wilayah Indonesia, yang tertarik akan sejarah nusantara yang dikemas secara modern yaitu dengan media komik bergerak. Dengan format ukuran 16:9 memiliki resolusi 1920 x 1080 px, gaya visual semirealis dan menggunakan skema warna split komplementer, penentuan gaya panel disesuaikan kebutuhan dengan ukuran dan jumlah yang berbeda-bed
STRATEGI LITERASI DAN NUMERASI BAGI GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
Full text linkPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi literasi guru di SMP - SMA Plus Cendikia Cikeas melalui pelatihan dan pendampingan strategi literasi dalam pembelajaran. Berdasarkan evaluasi dari 17 responden, mayoritas peserta menilai bahwa materi yang disampaikan mudah dipahami (52,9% sangat setuju) dan memberikan wawasan baru tentang literasi dan numerasi (58,8% sangat setuju). Pelatihan ini juga berhasil meningkatkan minat guru dalam menerapkan strategi literasi dan numerasi dalam pembelajaran, dengan 70,6% peserta sangat setuju untuk mengimplementasikannya. Namun, sebagian besar peserta (88,2%) mengindikasikan perlunya pelatihan lanjutan dan pendampingan guna memastikan implementasi yang lebih efektif di dalam kelas. Selain itu, 64,7% peserta merasa bahwa pelatihan ini mendorong mereka untuk lebih inovatif dalam pengajaran, menunjukkan dampak positif terhadap kreativitas dalam menyusun pembelajaran berbasis literasi. Dari segi penyampaian materi, narasumber mendapatkan penilaian positif, dengan mayoritas peserta menilai efektivitasnya pada skala tinggi (52,9% sangat efektif). Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan literasi memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman dan kesiapan guru dalam menerapkan strategi literasi yang lebih inovatif. Sebagai tindak lanjut, diperlukan program pendampingan dan pelatihan tambahan guna memastikan keberlanjutan implementasi strategi literasi yang telah diperkenalkan. This community service aims to improve the literacy competence of teachers at SMP - SMA Plus Cendikia Cikeas through training and mentoring on literacy strategies in learning. Based on evaluations from 17 respondents, the majority of participants considered that the material presented was easy to understand (52.9% strongly agreed) and provided new insight into literacy and numeracy (58.8% strongly agreed). This training also succeeded in increasing teachers' interest in implementing literacy and numeracy strategies in learning, with 70.6% of participants strongly agreeing to implement them. However, the majority of participants (88.2%) indicated the need for further training and mentoring to ensure more effective implementation in the classroom. In addition, 64.7% of participants felt that this training encouraged them to be more innovative in teaching, showing a positive impact on creativity in designing literacy-based learning. In terms of material delivery, the resource person received a positive assessment, with the majority of participants assessing its effectiveness on a high scale (52.9% very effective). The conclusion of this activity confirms that literacy training has a significant impact in increasing teachers' understanding and readiness in implementing more innovative literacy strategies. As a follow-up, additional mentoring and training programs are needed to ensure the continued implementation of the literacy strategies that have been introduced
Giat Literasi Maritim Berbasis Komunitas: Kolaborasi Interdisipliner dalam Pemberdayaan Nelayan Pesisir Karawang
Full text linkIndonesia memiliki potensi kelautan besar yang belum dimanfaatkan optimal karena rendahnya literasi nelayan, baik literasi dasar maupun digital. Permasalahannya adalah nelayan menghadapi tantangan dalam literasi maritim, yaitu pemahaman istilah kelautan, komunikasi, dan pemanfaatan informasi digital (cuaca, regulasi, pasar). Adapun tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kapasitas literasi maritim nelayan melalui program pengabdian masyarakat. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam program ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), kolaborasi antara Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNSIKA dan Politeknik Kelautan dan Perikanan. Kegiatan ini mencakup pembelajaran kontekstual, pendampingan bahasa, dan pelatihan penggunaan teknologi digital. Hasil dari pogram ini yaitu dapat meningkatkan kemampuan nelayan. Ditemukan peningkatan signifikan dalam literasi dasar, penguasaan kosakata maritim, keterampilan komunikasi, dan adopsi teknologi digital. Secara spesifik, 70% peserta menunjukkan peningkatan dalam membaca informasi cuaca dan 80% mampu menyusun laporan sederhana. Model literasi maritim berbasis komunitas ini efektif, adaptif, dan berpotensi untuk direplikasi di wilayah pesisir lain di Indonesia sebagai strategi pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan
Penguatan Ekonomi Rumah Tangga Melalui Produksi dan Pemasaran Terasi di Desa Sungai Perlu
Full text linkProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan produksi serta pemasaran terasi di Desa Sungai Perlu. Terasi merupakan salah satu produk lokal yang memiliki potensi ekonomi tinggi, namun belum dikelola secara optimal oleh masyarakat. Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahap: observasi awal untuk mengidentifikasi kebutuhan masyarakat, pelaksanaan kegiatan pelatihan produksi dan pemasaran terasi, serta evaluasi dampak program. Data dikumpulkan melalui wawancara, pengukuran pengetahuan, dan analisis penjualan sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang teknik produksi terasi dari 40% menjadi 90%, serta peningkatan penggunaan media sosial untuk pemasaran dari 20% menjadi 80%. Rata-rata penjualan terasi juga meningkat sebesar 50%, dan kepercayaan diri peserta dalam pemasaran meningkat dari 30% menjadi 90%. Program pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat dalam produksi dan pemasaran terasi, yang berdampak positif terhadap pendapatan rumah tangga. Dengan demikian, pelatihan ini dapat dijadikan model untuk inisiatif pemberdayaan masyarakat lainnya. Temuan utama dari penelitian ini adalah bahwa peningkatan keterampilan produksi dan pemasaran dapat memberdayakan masyarakat secara ekonomi dan sosial. Keberhasilan program ini menunjukkan pentingnya pelatihan yang tepat untuk meningkatkan kualitas produk lokal dan daya saing di pasar
Baca Al-Qur`an dengan Mushaf Madinah untuk Jama`ah Musholla Ar-Rahman Kramat Jati - Jakarta Timur
Full text linkMembaca Al-Qur`an dengan tartil atau sesuai dengan kaidah ilmu tajwid merupakan suatu kebutuhan dan juga kewajiban bagi umat Islam. Mushaf Madinah telah banyak dipergunakan oleh masyarakat Indonesia secara luas. Terdapat banyak kekeliruan yang dijumpai pada jama`ah Musholla Ar-Rahman ketika membaca Al-Qur`an dengan menggunakan mushaf Madinah. Pelatihan Baca Al-Qur`an Dengan Mushaf Madinah bertujuan untuk memberikan pelatihan membaca Al-Qur`an dengan Mushaf Madinah bagi jama`ah Musholla Ar-Rahman Batu Ampar, Kramat Jati – Jakarta Timur. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan serta motivasi jama`ah dalam membaca Al-Qur`an dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid
Meningkatkan Kesiapan Sumber Daya Manusia Usaha Kecil Menengah Untuk Bertahan dan Tumbuh di Tengah Resesi
Full text linkKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan Sumber Daya Manusia (SDM) pelaku Usaha Kecil Menengah (UKM) dalam menghadapi tantangan ekonomi, khususnya ancaman resesi. Program ini dilaksanakan di Gedung Perpustakaan Daerah (Perpusda) Kebumen dan dihadiri oleh anggota Rumah UMKM Kebumen. Melalui pendekatan edukatif dan partisipatif, kegiatan ini mencakup pelatihan manajemen usaha, strategi adaptasi pasar, serta penguatan kapasitas kewirausahaan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pentingnya inovasi, pengelolaan keuangan yang sehat, dan kolaborasi dalam mempertahankan eksistensi serta mendorong pertumbuhan usaha di tengah ketidakpastian ekonomi. Pengabdian ini diharapkan dapat menjadi model pendampingan berkelanjutan bagi pelaku UKM dalam membangun ketahanan ekonomi lokal
Perubahan Makna Kata pada Berita Olahraga di Laman Sindonews.com
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kata yang terindikasi mengalami perubahan makna kata dalam teks berita daring khususnya berita olahraga di laman Sindonews.com, serta mendeskripsikan jenis perubahan makna kata yang ditemukan dalam teks berita daring khususnya berita olahraga di laman Sindonews.com. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan objek penelitian yaitu laman berita olahraga di portal berita Sindonews.com. Teknik pengumpulan data yaitu dengan membaca berita dan mencari kata yang terindikasi mengalami perubahan makna, kemudian dianalisis dengan berdasarkan jenis perubahan makna yang berlandaskan dengan teori yang digunakan. Hasil yang diperoleh mengungkapkan bahwa terdapat 30 kata yang mengalmai perubahan makna. Diantaranya, 12 kata yang terindikasi mengalami perubahan makna meluas, perubahan makna menyempit terdapat 2 kata, dan 16 kata yang terindikasi mengalami perubahan total. Kata yang berubah dari makna aslinya bergantung pada konteks penggunaannya. Selain itu, perkembangan zaman yang menyebabkan banyak kata menjadi berubah makna juga merupakan faktor berubahnya makna suatu kata
Analysis of the Influence of River Water Quality on Public Health in Kolohipo, Laloeha Village, Kolaka District, Kolaka Regency
No full textAs the main water source for the surrounding environment, the Kolohipo River is very important. The river, a freshwater ecosystem, provides water for local industries, agriculture, and daily needs. However, the water quality of the Kolohipo River has declined drastically due to increasing human activities including intensive agriculture, domestic waste disposal, and deforestation throughout the river basin. Public health, environmental sustainability, and agricultural yields may be compromised by this decline in water quality. By monitoring physical, chemical, and biological parameters such as pH, dissolved oxygen, BOD (Biochemical Oxygen Demand), COD (Chemical Oxygen Demand), and heavy metal concentrations, this study attempts to assess the water quality of the Kolohipo River. heavy metals. This study also assesses the relationship between local water quality decline and human activities. The findings of this study are expected to assist initiatives to protect the river as an important resource for the Kolohipo community's way of life and offer suggestions to the community and authorities to manage and resolve water pollution issues. Kolohipo community