Digital Transformation (E-Journal) / Цифровая трансформация
Not a member yet
227 research outputs found
Sort by
Маршрутизация информационных потоков в мультисервисных сетях с учетом требований качества обслуживания
No full textThe article deals with the problem of data flows routing in multiservice networks. It is shown, that using of different values of the weight and cost coefficients allows to realize the multi-criteria search for the optimum route taking into account the limitations for each QoS-setting individually as well as with the composite metric r requirements for the shortest path searching.В статье рассмотрены проблемы маршрутизации информационных потоков в мультисервисных сетях. Показано, что использование различных значений весовых и стоимостных коэффициентов позволяет осуществлять многокритериальный поиск оптимального маршрута с учетом ограничений на каждый QoS-параметр в отдельности, а также с учетом требований композитной метрики r для поиска кратчайшего пути
Основные итоги вступительной кампании в государственные учреждения высшего образования в 2016/17 учебном году
No full text
Полисемия термина «информационно-коммуникационная культура»
No full textThe article discusses the content of the term "information and communication culture". A definition of the term is given from the viewpoint of cultural studies, pedagogy, sociology, computer science, psychology and medicine. Also it is proposed author’s definition of the term.В статье рассматривается содержание понятия «информационно-коммуникационная культура», дается определение данного термина с позиций культурологии, педагогики, социологии, информатики, психологии и медицины, предлагается авторское определение этого понятия. Педагоги, социологи, культурологи, философы и представители медицины предложили множество определений понятия «информационно-коммуникационная культура», исходя из специфики научных исследований. Различные подходы в интерпретации данного понятия можно найти в работах таких исследователей как Кладова И.С., Паршонок Е.В., Матвеева Ю.А., Неумоина Е.Г., Антонова С.Г., Волков А.Н. и других
Оценка надежности обучающих программных средств
No full textThis paper proposes both new metrics to estimate reliability of educational software, and a modified method of software reliability evaluation under the standard 28195-99. The proposed metrics extend the existing framework of metrics under ISO/IEC 25023-2016. They cater for more exact estimation of the reliability of educational software. The modified software assessment method proposed in this paper allows automating the reliability evaluation.В статье предлагаются новые метрики для оценки надежности обучающих программных средств, а также модификация метода оценки надежности по ГОСТ 28195-99. Предлагаемые метрики расширяют набор существующих метрик стандарта ISO/IEC 25023-2016 для более точной оценки качества по критерию надежности. Предлагаемая модификация метода оценки надежности программных средств позволяет автоматизировать процедуру оценки на основе предложенных метрик надежности обучающих программных средств
Методические аспекты обучения работе с многопользовательской базой данных
No full textОбосновывается необходимость освоения специалистами технологии работы с многопользовательской БД в архитектуре «клиент/сервер». Кратко описывается эта архитектура и указываются ее преимущества. Излагаются методы реализации вышеуказанной технологии с помощью клиентского приложения Access. Отмечаются трудности создания в среде Access SQL-запросов к БД на сервере. Во избежание их для работы с этой БД предлагается использовать клиентское приложение Query Analyzer и указываются его достоинства, выражающиеся в разнообразии функциональных возможностей. Подход к обучению технологии работы с многопользовательской БД с помощью указанных клиентских приложений освещается в двух аспектах: как извлечь информацию из БД для анализа и как внести в БД изменения. Говорится о необходимости дать в учебном процессе представление о работе с многопользовательской БД с помощью Интернет-браузера и возможности его реализации через создание web-приложения в Access 2013.
Kodu Game Lab как способ развития базовых основ програмирования в игровой форме у школьников младшего и среднего возраста
No full textИзучение методов тестирования на проникновение в подготовке специалистов по защите информации
No full textThe article deals with issues related to the creation of modern educational virtual laboratory under cloud cluster platform OpenNebula for the training of specialists in the field of information security and computer security. The use of such laboratories allows teaching methods of penetration testing on examples of objects of different levels of difficulty, and also provides the possibility of rapid changes in infrastructure and characteristics of the objects.В статье рассматриваются вопросы, связанные с созданием современных учебных виртуальных лабораторий на платформе облачного кластера Open Nebula для подготовки специалистов в области защиты информации и компьютерной безопасности. Использование таких лабораторий позволяет обучать студентов методам тестирования на проникновение на примерах объектов различного уровня сложности, а также обеспечивает возможность оперативного изменения инфраструктуры и свойств исследуемых объектов