Wydawnictwa EBIB
Not a member yet
632 research outputs found
Sort by
Czwarta umiejętność podstawowa: czytanie, pisanie, rachowanie i... wyszukiwanie informacji
Get PDFCelem niniejszego raportu jest uświadomienie pracownikom wydziałów uczelni, biorącym udział w procesie dydaktycznym oraz bibliotekarzom, że student opuszczając progi uczelni, powinien mieć opanowaną czwartą z podstawowych umiejętności — wyszukiwanie informacji (zwaną także information literacy skills, czyli umiejętnością posługiwania się informacją, kompetencjami informacyjnymi). Kompetencje informacyjne są obecnie równie ważne jak umiejętność czytania, pisania czy znajomość arytmetyki. Informacja występuje dzisiaj w wielu postaciach i bywa różnej jakości. Naszą rolą, jako nauczycieli, jest wyposażenie następnego pokolenia w wiedzę, jak efektywnie wyszukiwać, lokalizować i analizować informacje, niezależnie od formatu, w jakim występują czy użytej technologii. Przyswojenie tej wiedzy daje studentom umiejętności sprzyjające osiągnięciu sukcesu w pracy, tworzeniu nowej wiedzy i aktywnemu uczestniczeniu w życiu społecznym, niezależnie od miejsca zamieszkania
Dawno, dawno temu, w odległej Galaktyce... Wizerunek bibliotek, bibliotekarzy i archiwów w świecie Gwiezdnych Wojen George’a Lucasa
Get PDFThe image of libraries can be created and changed in many different ways. This includes showing libraries in a positive light in literature and in films; films that millions of viewers all over the world will be able to see. George Lucas did exactly this in his Star Wars saga. As the tale develops, so does an incredible and futuristic image of libraries and the Jedi Knights working as librarians and archivists within them. It’s worth taking a look at the manner in which archives and libraries functioned a long time ago in a galaxy far, far away…Kreować i zmieniać wizerunek biblioteki można na wiele sposobów — także poprzez ukazanie go w pozytywnym świetle w literaturze oraz w filmie, który zobaczą na całym świecie miliony widzów. Taką rolę pełni saga Gwiezdnych Wojen stworzona przez George’a Lucasa. Zagłębiając się w zawiłości fabuły, wyłania się futurystyczny, ale niezwykle ciekawy obraz tak bibliotek, jak i pracujących w nich Rycerzy Jedi zwanych bibliotekarzami i archiwistami. Warto się przyjrzeć, jak funkcjonowały archiwa i biblioteki dawno, dawno temu w odległej galaktyce..
Podstawowe reguły dostępności serwisów internetowych dla niepełnosprawnych użytkowników
Get PDFThis article presents basic rules of access to Internet services to all users, including the impaired. This articles underlines the benefits of creation of new Internet services and providing access to it according to the standards of the World Wide Web (W3C). Special attention is paid to the notification and awareness of rules of access in the ads that Polish libraries post on the Net.W artykule zaprezentowano podstawowe zasady dostępności serwisów internetowych, dzięki którym są one użyteczne dla wszystkich grup użytkowników, także osób z różnymi dysfunkcjami. Ponadto przedstawiono korzyści wynikające z budowania serwisów i usług internetowych zgodnych ze standardami dostępności wytyczanymi przez World Wide Web Consortium (W3C). Zwrócono także uwagę na konieczność uwzględniania zasad dostępności w internetowych ofertach polskich bibliotek
SYNAT: dziesiątki dużych i małych pomysłów na informację naukową
Get PDFSYNAT Project has been realized since 2010 as a new framework for the national system of scientific information. The author has reviewed topics of SYNAT and has came to conclusion that the project has been dominated by monographic IT scientific descriptions. However the methodology, thanks to which this effort could create synergy required for fundamental reforms of the existing institutions, procedures or functionalities is not clear. Despite the lack of detailed information about SYNAT or significant interest of its authors in traditional bottom-up and local initiatives, librarians are willing to perceive this mark positively. Moreover, intellectual potential of researchers who develop SYNAT lets hope for at least some innovative solutions which will significantly strengthen the influence of scientific information on the effectiveness of scientific research in Poland.Realizowany od 2010 r. projekt SYNAT powinien stworzyć nowe zręby krajowego systemu informacji naukowej. Autor dokonuje przeglądu tematyki SYNAT i stwierdza, że jest ona zdominowana przez monograficzne opracowania informatyczne. Nie jest jasna metodologia, dzięki której ten wysiłek mógłby wytworzyć synergię, niezbędną do zasadniczego zreformowania istniejących instytucji, procedur i funkcjonalności. Środowisko bibliotekarzy, mimo braku szczegółowych informacji o SYNAT i dużym zaangażowaniu w tradycyjnie oddolne i lokalne przedsięwzięcia modernizacyjne, jest skłonne pozytywnie postrzegać tę markę, a intelektualny dorobek badaczy realizujących zadania SYNAT stanowi zapowiedź, że przynajmniej niektóre rozwiązania będą nowatorskie i znacząco wzmocnią wpływ informacji naukowej na efektywność badań naukowych w Polsce
Biblioteki uczelni technicznych wspierające edukację osób niepełnosprawnych na poziomie wyższym (analiza problematyki na bazie doświadczeń Biblioteki Głównej AGH)
Get PDFThis article presents issues associated with the practical aspects of facilitating (as well as including in) the process of acquiring a university education by the impaired persons. The topic was analysed and discussed according to the type of impairment. The role of libraries that support technical universities within the above-mentioned context was underlined. The activities of the Main Library of AGH in Krakow concerning the provision of suitable and adequate information and literature were discussed in greater detail. The co-operation with the Office for the Impaired Persons of the AGH ( the entity within the University acting for the impaired) along with the Laboratory of Tyfloinformatics of the University’s Digital Information Centre was also presented. The issues concerning adequate training of librarians and other university staff were discussed. Such training is indispensable in the staff’s preparation to act as liasons for the impaired persons pursuing higher education, in their search for required material. The future goals were set forth as a result of the deliberations – showing possible actions and solutions for the facilitation of the education of impaired persons at technical universities.W artykule omówiono problemy związane z praktyczną działalnością ukierunkowaną na edukację włączającą osób niepełnosprawnych na poziomie wyższym. Zagadnienie omówiono na przykładzie grup zależnych od rodzaju dysfunkcji. Podkreślono rolę i zadania bibliotek wspomagających działania uczelni technicznych w tym zakresie. Najszerzej omówiono działalność Biblioteki Głównej Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie w zakresie dostarczania odpowiedniej literatury dla edukacji. Przedstawiono również współpracę z Biurem do spraw Osób Niepełnosprawnych AGH, jednostką uczelni koordynującą działania na rzecz osób niepełnosprawnych w AGH, oraz Pracownią Tyfloinformatyczną w Uczelnianym Centrum Informatycznym. Poruszono zagadnienia związane z przygotowaniem bibliotekarzy i innych pracowników uczelni do pełnienia funkcji pośredników między osobami niepełnosprawnymi a niezbędnymi źródłami i pomocami w zakresie kształcenia na poziomie wyższym. Jako wynik rozważań wysunięto postulaty wskazujące na możliwe działania w zakresie edukacji włączającej w obrębie bibliotek uczelni technicznych
Ciekawe oferty edukacyjne polskich instytutów i katedr bibliotekoznawstwa
Get PDFThis article presents in brief a didactic offer of six library institutes and one library faculty. The offer’s information and communication technology aspect is stressed. Web pages, as well as private exchange of information among staff of selected institutions, provided information on educational programs. The author’s intention was not to evaluate particular items, but to point out to the presence of new technologies in the educational process.W artykule scharakteryzowano pokrótce ofertę dydaktyczną sześciu instytutów oraz jednej katedry bibliotekoznawstwa. Niniejszy tekst stanowi także próbę zaprezentowania ofert w aspekcie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Informacje dotyczące programów nauczania zaczerpnięte zostały ze stron internetowych oraz korespondencji osobistej z pracownikami i doktorantami wybranych instytucji. Intencją autora nie była ocena poszczególnych jednostek, a tylko zasygnalizowanie faktu wspierania się nowymi technologiami podczas procesu nauczania
Internetowe bazy danych i doświadczenie badawcze dla studentów z zaburzeniami odczytu druku
Get PDFThe purpose of this paper is to present findings of a study which examined the searching experience of university students with a print disability and their use of screen reading software to navigate three proprietary databases. Participants completed a series of tasks in three different online databases using their screen-reading software. Screen-recording software provided video and audio documentation of the process. Survey data were collected pre- and post-study as well as after each database search session. The paper provides insights on the information-seeking behavior of students with print disabilities as well as the barriers encountered while navigating online databases using screen-reading software. The study focuses only on a small sample of university students with print disabilities and therefore lacks a control group of non-print-disabled students against which the results could be measured. Database vendors are aware of the barriers their databases pose for users of screen readers. It is in the best interest of vendors to assist libraries in promoting the accessible features that already exist in their databases. Libraries can assist students by providing database instruction tailored to users of screen readers and by assisting database vendors in usability feedback and in marketing options. Participants consisted of students with learning, visual and mobility disabilities and who were native users of screen-reading software. There is a lack of research on the intersection of databases design and its impacts on the information literacy skills of students with print disabilities. This paper provides some insights on the first step in the information-seeking process (gathering information) by students with a print disability and the barriers encountered.W artykule przedstawiono wyniki badań wpływu struktury i szaty graficznej baz danych na umiejętność gromadzenia informacji przez studentów używających czytników ekranu. W szczególności autorki skupiają się na zdefiniowaniu, jakie bariery nie pozwalają studentom z zaburzeniami odczytu druku zlokalizować i wyselekcjonować odpowiednich artykułów i jakie ma to dla nich konsekwencje. Badanie przeprowadzono na grupie dziesięciu kanadyjskich studentów
Program dla nowej biblioteki. W stronę społeczeństwa wiedzy: trzy etapy zmian w nowoczesnych bibliotekach
Get PDFThis article is an introduction to the Nordic Public Libraries 2.0 publication where the author presents new aspects of development and modernisation at Scandinavian libraries, as well as three projects – case studies of sorts – that correspond with these modernising tendencies. The goal – ‘the new library’.Artykuł stanowi wstęp do publikacji Nordic Public Libraries 2.0, w której autor prezentuje trzy kierunki zmian w bibliotekach skandynawskich oraz trzy projekty — swoiste studia przypadków, które odpowiadają tym nowoczesnym kierunkom, prowadzącym ku „nowej bibliotece”