Wydawnictwa EBIB
Not a member yet
632 research outputs found
Sort by
Dlaczego przychodzą? Biblioteka jako miejsce i marka.
The Author describes his observations of the users of libraries during his stay at a Danish library as an employee. He uses the User experience UX Method designed by Andy Priestner. Autor opisuje swoje obserwacje zachowań użytkowników bibliotek, jakie prowadził w duńskiej bibliotece jako jej pracownik. Stosuje metodę badania użytkowników User experience UX opracowaną przez Andy Priestner.
Seminarium “Archiwizacja Internetu” w LaCH UW
It is a report from a seminar dedicated to the issues of archiving of Web which was organized in the headquarters of Digital Humanities Laboratory of UW on 2 March, 2017.Sprawozdanie z seminarium poświęconego zagadnieniom archiwizacji Webu, zorganizowanego w siedzibie Laboratorium Cyfrowego Humanistyki UW 2 marca 2017 roku
Analiza bibliometryczna indywidualnego dorobku naukowego a Rozporządzenia MNiSW w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym
The authors show how to use the principles of evaluation of scientific departments to individual evaluation of scientists. They concentrate mainly on doubts which not only emerge from the interpretation of legislation but also with their adaptation to the needs of university’s bibliometric analyses.Autorki pokazują sposób wykorzystania zasad oceny parametrycznej jednostek naukowych do oceny indywidualnej naukowców. Koncentrują się przede wszystkim na wątpliwościach, jakie pojawiają się przy interpretacji przepisów a także przy ich adaptacji na potrzeby uczelnianych analiz bibliometrycznych
Ocena parametryczna jednostek naukowych za lata 2013-2016 z perspektywy biblioteki uczelnianej odpowiedzialnej za przekazanie danych dotyczących publikacji - doświadczenia Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
The preparation of data to the survey for scientific departments in order to categorise constitutes a challenge for library teams responsible for passing the information on publications. The article is an attempt to recapitulate taken actions and experiences gathered in the process of gathering and passing data concerning scientific achievements the employees of Medical University of Lublin (MU) based on individual bibliographic-bibliometric system.Przygotowanie danych do ankiety jednostek naukowych na potrzeby kategoryzacji to wyzwanie dla zespołów bibliotecznych odpowiedzialnych za przekazywanie informacji o publikacjach. Tekst jest próbą rekapitulacji podjętych działań i doświadczeń zebranych w trakcie gromadzenia i przekazywania danych dotyczących osiągnięć naukowych pracowników Uniwersytetu Medycznego w Lublinie (UM) w oparciu o własny system bibliograficzno-bibliometryczny
WorldCat jako efekt ponad 45-letniej współpracy bibliotek
The article presents the largest international central catalogue – WorldCat. The catalogue was established in 1971 within OCLC. It is being constantly improved through the cooperation of libraries and other institutions from all around the world. The bibliographic records of Polish publications are supplied by the Polish National Library and the NUKAT. The Library of Wrocław University of Science and Technology is an OCLC member and has been co-creating the central catalogue since 2007. The article discusses the cooperation in detail and indicates the resulting benefits.W artykule przedstawiono największy międzynarodowy katalog centralny – WorldCat. Katalog powstał w 1971 r. w ramach OCLC. Jest nieustannie rozwijany w oparciu o współpracę bibliotek i innych instytucji zlokalizowanych na całym świecie. Opisy bibliograficzne dotyczące wydawnictw polskich trafiają do bazy WorldCat za pośrednictwem Biblioteki Narodowej i NUKAT. Biblioteka Politechniki Wrocławskiej jest członkiem OCLC i współtwórcą katalogu centralnego od 2007 r. Na przykładzie biblioteki omówiono szczegóły współpracy i korzyści z niej wynikające
Nauczyciel bibliotekarz – mistrz zen czy coach? Praca z (niełatwym) użytkownikiem w bibliotece pedagogicznej
The article describes pedagogical libraries as specific places for meetings teachers: employees – librarian teachers and library users – teachers from schools. The attention was paid to the unique nature of the communication between them, and for the potential of using coaching as inspiration in librarians work.Artykuł dotyczy bibliotek pedagogicznych, jako miejsca specyficznych spotkań nauczycieli: pracownika – nauczyciela bibliotekarza i użytkownika – nauczyciela związanego ze środowiskiem szkolnym. Zwrócono uwagę na wyjątkowy charakter zachodzącej między nimi komunikacji, a także potencjał czerpania inspiracji w pracy bibliotekarskiej m.in. z coachingu
Baza PEDAGOG – czy dziedzinowe bazy danych nadal są potrzebne użytkownikom informacji naukowej
Streszczenie: Celem artykułu jest przedstawienie realizacji wieloletniego projektu dofinansowanego przez MNiSW w ramach dotacji na upowszechnianie nauki pod nazwą „Rozbudowa bazy PEDAGOG”. Baza PEDAGOG została przedstawiona w odniesieniu do bazy EDUKACJA oraz ogólnie przyjętych kryteriów oceny bibliograficzno-abstraktowych baz danych.Abstract: The aim of the article is to present a multi-annual project co-financed by the Ministry of Science and Higher Education within the grant for the dissemination of science called „Extension of the PEDAGOG database”. This database was presented in relation to the EDUKACJA database and the generally accepted assessment criteria for evaluation of abstracts and bibliographical databases
Budowanie i wdrażanie strategii rozwoju czasopisma naukowego
Streszczenie: Czasopismo naukowe o tematyce górniczej „Mining Science” wydawane jest na Wydziale Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii Politechniki Wrocławskiej od 1978 r. W celu poprawy jakości oraz widoczności czasopisma w świecie wprowadzono wiele zmian. Wdrażanie strategii rozwoju czasopisma rozpoczęto od zmiany jego tytułu z ”Prace Naukowe Instytutu Górnictwa Politechniki Wrocławskiej. Górnictwo i Geologia” (ISSN 0370-0798) na „Mining Science” (ISSN 2300-9586). Budowanie widoczności czasopisma w internecie w celu zwiększenia szans na cytowania dokonano poprzez podpisanie wielu umów lub zgłoszenia do kluczowych światowych baz abstraktowych. Wdrożono również Editorial System, który usprawnił cały proces edycyjno-redaktorsko-recenzencki oraz obsługę strony domowej czasopisma.Abstract: Scientific journal on mining, titled „Mining Science” has been issued since 1978 at the Faculty of Geoengineering Mining and Geology, the Wrocław University of Science and Technology. In order to improve the quality and visibility of the journal on the world stage, numerous changes have been introduced. Implementation of the strategy for the journal development began with change to its title, from „Prace Naukowe Instytutu Górnictwa Politechniki Wrocławskiej. Górnictwo i Geologia” [Research Papers of Institute of Mining of the Wrocław University of Science and Technology. Mining and Geology] (ISSN 0370-0798) into „Mining Science” (ISSN 2300-9586). Journal’s visibility of the internet, built in order to increase the chance to quote, was achieved by signing multiple contracts or filing to key global abstract databases. Also, Editorial System was implemented, which has improved the entire editing, editorial and reviewing process, as well as operation of the journal’s homepage