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Relación entre la sensibilidad en el procesamiento sensorial y la procrastinación patológica en adultos mexicanos
No full textProcrastination is a complex phenomenon that has been associated with certain personality traits and factors such as impulsivity, task aversion, stress, and self-regulation failures, among others. However, its relationship with the trait of sensory processing sensitivity has not yet been studied. Therefore, the aim of this study was to analyze the relationship between pathological procrastination and sensory processing sensitivity. The Irrational Procrastination Scale (ips) and the Highly Sensitive Persons Scale (hsps) were administered to a sample of 337 adults (Mage = 24.32; SD = 6.76), the majority of whom were female (n = 235; 69.7 %), from the cities of Uruapan and Morelia in Michoacán, Mexico. Once the data were collected, an inferential analysis using Pearson’s r confirmed the existence of a positive correlation between pathological procrastination and sensory processing sensitivity (r = .367). These results may be useful for the development of programs or strategies to assist people who procrastinate and also exhibit high sensory processing sensitivity.La procrastinación es un fenómeno complejo que se ha relacionado con determinados rasgos de personalidad y factores como la impulsividad, la aversión a las tareas, el estrés y fallas en la autorregulación, entre otras; sin embargo, hasta el momento no se ha estudiado su relación con el rasgo de sensibilidad en el procesamiento sensorial. Por ello, el objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la procrastinación patológica y la sensibilidad en el procesamiento sensorial, para lo cual se administró la Escala de Procrastinación Irracional (epi) y la Escala para Personas Altamente Sensibles (epas) a una muestra de 337 adultos (Medad = 24.32; DE = 6.76), de los cuales la mayoría eran del sexo femenino (n = 235; 69.7 %), procedentes de las ciudades de Uruapan y Morelia, en Michoacán, México. Una vez obtenidos los datos, se realizó un análisis inferencial por medio de la r de Pearson que confirmó la existencia de una correlación positiva entre la procrastinación patológica y la sensibilidad en el procesamiento sensorial (r = .367). Estos resultados pueden ser de utilidad para el desarrollo de programas o estrategias que ayuden aquellas personas que procrastinan y que, a la vez, tienen alta sensibilidad al procesamiento sensorial
La construcción sostenible como vestirse de lugar: dos experiencias en el trópico
No full textThis article addresses the environmental impact of building materials resulting from construction and demolition waste and debris. It presents the potential of material resurrection through recycling and reuse, which enable the production of optimally performing and affordable building supplies. In addition to the production of materials with a lower CO2 footprint, such practices allow for the integral management of sustainable construction processes that optimize resources and minimize the waste of energy, water and material inputs such as prefabricated structures or concrete. The study aims to apply research results to present the concept of sustainable construction and architecture as "getting dressed of place", i.e. recognizing contextual variables to determine the aesthetic and technical guidelines that must be considered for the materialization of a project. It also shows how contextualized design of buildings can promote comfort and efficiency through bioclimatic strategies, as well as how the people involved in building activities must have decent working conditions, which includes everything from formal hiring to the provision of protection and industrial safety elements, an often neglected precaution in Latin American countries. Finally, relevant reflections are considered throughout the article, including the thoughtful use of water, the promotion of rainwater harvesting systems in buildings, and the understanding of sustainable construction activities as holistic issues, which recognize the integrality of the trade.El presente artículo aborda el tópico de los materiales y su impacto al generar escombros y otros residuos de construcción y demolición, pero también expone el potencial de resurrección matérica que les corresponde a través del reciclaje y la reutilización, confeccionando elementos de óptimo desempeño y costo asequible. A la producción de materiales con menores huellas de CO2 se suma la gestión integral mediante procesos constructivos sostenibles, que optimizan los recursos y minimizan los desperdicios de energía, agua e insumos tales como prefabricados y materiales como el concreto. Es una investigación aplicada que muestra el concepto de la construcción y la arquitectura sostenibles como aquello que se “viste de lugar”, es decir, que reconoce las variables del contexto para determinar los lineamientos estéticos y técnicos que se tendrán en cuenta para la materialización de un proyecto. Así mismo muestra cómo desde el diseño contextualizado una edificación puede propiciar confort y eficiencia mediante estrategias bioclimáticas. También se muestra cómo las personas involucradas en la actividad edificadora deben tener condiciones dignas de trabajo, lo que incluye desde una contratación formal hasta la disposición de elementos de protección y seguridad industrial, que en países latinoamericanos suele ser un aspecto descuidado. Por último, la reflexión también abarca un uso reflexivo del agua, propiciando sistemas de aprovechamiento de aguas lluvia en edificaciones. Una actividad constructora sostenible es un asunto holístico, que reconoce la integralidad
HACIA UNA TEORÍA NO REDUCCIONISTA DE LA LAICIDAD: UNA REFLEXIÓN ALREDEDOR DEL CASO MEXICANO
Get PDFLa laicidad es un tema vigente, pese a que, actualmente, se habla de sociedades secularizadas, que cada vez recurren menos al tema religioso. En los países latinoamericanos, profundas discusiones continúan respecto a la relación que debe tener el Estado conlas instituciones religiosas. Tales discusiones generan conflictos debido a la falta de claridad que se tiene acerca del concepto de religión, lo que ha llevado a malentendidos que sitúan a la Iglesia y al Estado, o bien, al Estado y a la religión, como si se tratara de elementos irreconciliables e incompatibles. Uno de los casos más representativos del proceso de laicización es el mexicano, por loque es imprescindible construir una teoría no reduccionista de la laicidad que proporcione precisión en los conceptos de religión, secularización, laicidad y laicismo, al tiempo que coadyuve al establecimiento de caminos de pacificación para México
La gestión de las crisis sanitarias en España y México
No full textThe COVID-19 pandemic declared in 2020 revealed not only that the measures adopted for managing a health crisis had not been significantly modernized, but also that the legal framework supporting these measures had evolved to an even lesser extent, focusing more on the dangers posed by violent human acts rather than infectious agents. Therefore, this paper analyzes the exceptional mechanisms regulated in both Spain and Mexico to determine which are appropriate to adopt during a pandemic and under what circumstances. The aim is to provide feedback for improving both legal systems by identifying the existing strengths and weaknesses of the two regulatory frameworks, taking as reference the scenarios for application, declaration procedure, extension, termination, and the controls applied to authorities in each country.La pandemia de COVID-19 que se declaró en 2020 puso de manifiesto no sólo que las medidas a adoptar durante la gestión de una crisis sanitaria no se habían modernizado notablemente, sino que el Derecho que las debe respaldar lo ha hecho en mucha menor medida, al centrar su atención en los peligros procedentes de actos humanos violentos y no tanto en los de agentes infecciosos. Por ello, en este trabajo analizaremos los mecanismos de excepcionalidad que se encuentran regulados tanto en España como México para observar cuál es adecuado adoptar durante una pandemia y bajo qué circunstancias, con la finalidad de que tal perspectiva nos sirva para retroalimentar una mejora en ambos ordenamientos, mediante la manifestación de las carencias y fortalezas existentes en las dos normativas, tomando como referencia los supuestos de aplicación, procedimiento de declaración, prórroga, finalización y los controles a los que se encuentran sometidos los poderes en uno y otro
The Current European Rearmament Between Integration And Fragmentation
Get PDFThe purpose of this paper is to examine and discuss the implications of current rearmament, with a particular emphasis on the EU's initiative for a common defence policy. The ongoing and escalating conflict between Russia and Ukraine has refocused the commitment of European governments and the attention of public opinion on military spending. Notably, defence budgets have been rising significantly. Data from the European Defence Agency (EDA) in 2022 revealed a 6% increase in defence spending compared to the previous year, marking the eighth consecutive year of growth. Since 2022, the conflict between Russia and Ukraine has heavily influenced public discourse, often cementing certain arguments and beliefs without critical examination. This paper aims to analyse three commonly presented theses in greater detail. The first thesis posits that the rearmament announced by various European governments will not only enhance the security of their countries but also contribute to winning the ongoing war by providing military support to Ukraine. The second thesis can be summarized by the phrase "more is better," implying that larger armies and arsenals ensure greater security. The third thesis argues that the current rearmament approach, which focuses on strengthening existing national defence systems, is the best or only possible method. This perspective overlooks potential alternative arrangements, such as an integrated EU defence structure, suggesting that the consolidation of national defence systems would be the optimal choice
Desarrollo y propiedades psicométricas de un instrumento para la evaluación de procesos grupales en la resolución colaborativa de problemas en la educación superior
No full textThis article aimed to develop and analyze an instrument for assessing group processes involved in collaborative problem-solving tasks in higher education. The Scale for the Assessment of Group Processes in Collaborative Problem Solving (GROUPS) consisted of 24 self-reporting items grouped into four dimensions: Exploring and Understanding, Representing and Formulating, Planning and Executing, and Monitoring and Reflecting. The study followed an instrumental design and took place in Chile. The test was administered to 939 higher education students, all of whom answered the instrument upon completing a 3-week task on collaborative problem-solving. The task was designed by the research team in collaboration with the students' teachers. Regarding validity, the instrument structure showed appropriate fit indexes according to the theoretical model’s four factors (RMSEA and SRMR under and SRMR under <.05; ; CFI and TLI over .95). The instrument also showed appropriate indices of reliability (ordinal alpha over .80 in all factors). The different group processes observed are described. Moreover, the instrument’s characteristics are discussed, as are the results obtained and their implications for developing collaborative problem-solving skills in higher education.Este estudio tuvo como objetivo desarrollar y analizar un instrumento para evaluar los procesos grupales involucrados en tareas de resolución colaborativa de problemas en educación superior. La Escala para la Evaluación de Procesos Grupales en la Resolución Colaborativa de Problemas (GROUPS) consta de 24 ítems de autoinforme agrupados en cuatro dimensiones: Exploración y Comprensión; Representación y Formulación; Planificación y Ejecución; y Monitoreo y Reflexión. El estudio siguió un diseño instrumental y se llevó a cabo en Chile. Se aplicó el instrumento a 939 estudiantes matriculados en educación superior, que lo respondieron tras completar una tarea de resolución colaborativa de problemas de tres semanas de duración. La tarea fue diseñada por el equipo de investigación en colaboración con los docentes. En cuanto a las evidencias de validez referidas a la estructura interna del instrumento, este mostró índices de ajuste apropiados para un modelo de cuatro factores (RMSEA y SRMR por debajo de .05; CFI y TLI por encima de .95). Además, el instrumento mostró índices de fiabilidad óptimos (alfa ordinal por encima de .80 en todos los factores). Se describen los diferentes procesos grupales observados. Por último, se discuten las características del instrumento, así como los resultados obtenidos y sus implicaciones para el desarrollo de habilidades de resolución colaborativa de problemas en la educación superior
Estudio etnográfico del suicidio de los tikuna en la ribera colombiana del Amazonas (2008-2016): análisis de riesgo según conexión con las ciudades, edad y sexo
No full textThis study examines indigenous suicide along the Colombian Amazon River (2002-2016) through an ethnographicapproach aimed at addressing the underreporting of these events in official statistics and evaluating the hypothesisthat increased integration with dominant cultural norms is associated with higher levels of anomie and, consequently, elevated suicide risk among indigenous populations. The analysis included 27 indigenous reserves (N = 12,317,predominantly Tikuna), stratified into two groups: those with direct land access to the urban centers of Leticia andPuerto Nariño (N = 6,133) and those accessible only by river (N = 6,184). Participants were further categorized by ageand sex. The ethnographic investigation documented 47 suicides and identified a fivefold greater risk of suicide(Odds Ratio[OR]: 4.94) in communities with land connectivity to urban centers compared to isolated communities.Age-specific analysis revealed the highest suicide risk in individuals aged 15-19 years (OR: 5.27) and 20-24 years (OR:2.99). When the variables of age and urban connectivity were combined, the 15-19 year-old cohort exhibited an almost 14-fold increase in suicide risk (OR: 13.9) in connected communities relative to isolated ones. Male participantsdemonstrated a higher suicide risk compared to females (OR: 2.56). These findings underscore the significant impactof urban proximity on suicide risk, particularly among younger Tikuna individuals. Preventive strategies could leveragethis evidence, highlighting the protective role of geographical and cultural isolation in mitigating suicide risks. Suchinsights are critical for developing targeted interventions to preserve the mental health of indigenous populations.Con el fin de evitar el subregistro de las muertes por suicidio en comunidades indígenas en la estadística oficial, en este trabajo se analiza el suicidio tikuna de la ribera colombiana del río Amazonas (2002-2016) por medio de un estudio etnográfico, y se evalúa el efecto de la conexión con lo urbano en relación con el riesgo de suicidio. Para la selección de la muestra, el total de habitantes de los 27 resguardos estudiados (n = 12317) se dividió en dos grupos: residentes en resguardos colindantes con los núcleos urbanos de Leticia y Puerto Nariño (n = 6133), y aquellos con acceso únicamente fluvial (n = 6184). A su vez, la muestra fue clasificada por edad y sexo. A partir de la etnografía llevada a cabo, se identificó un total de 47 suicidios y se evidenció una tasa de suicidio cinco veces mayor (odds ratio[OR]: 4.94) en las comunidades conectadas con los núcleos urbanos; además, al comparar el riesgo de cada rango etario en contraste con el resto, las cohortes con mayor riesgo fueron las de 15 a 19 años (OR: 5.27) y de 20 a 24 años (OR: 2.99); y al combinar los resultados por edad con los de la variable “contacto”, en el rango entre 15 y 19 años, el riesgo de suicidio fue casi 14 veces mayor (OR: 13.9) en comunidades conectadas que en las no conectadas. Con respecto al sexo, se observó mayor riesgo de suicidio en hombres que en mujeres (OR: 2.56). Teniendo esto en cuenta, se concluye que estar cerca de las ciudades aumenta el riesgo de suicidio de los tikuna, especialmente entre los jóvenes. Se recomienda para futuros estudios identificar si, cuando los tikuna están más alejados de las ciudades, su riesgo de suicidio disminuye
Efectos de la COVID-19 en la experiencia emocional de los escolares en los juegos deportivos tradicionales
No full textThe objective of this study was to analyse how modifications to traditional sports games (TSG) adapted to the COVID-19 standard affected primary school pupils’ emotional experiences, particularly by gender. A total of 93 primary school students participated. The Games and Emotion Scale for Children was used to assess the type and intensity of emotion. After implementing COVID-19 measures in TSG, participants experienced positive emotions more intensely than negative emotions. Individual games showed a tendency towards higher values of positive emotions than the other games with higher motor interaction. As for negative emotions, cooperation-opposition games elicited more negative emotional appraisal. No significant differences in the experience of positive and negative emotions were observed when comparing competitive and non-competitive games, nor did they differ by sex. The results revealed that changes to the games did not alter the emotional experience, indicating that physical education practitioners can modify the games’ structural and functional aspects to achieve other pedagogical objectives without affecting students’ emotional behaviour.El objetivo de este estudio fue analizar cómo las modificaciones realizadas en los juegos deportivos tradicionales, adaptados a las medidas contra la COVID-19, afectaron la experiencia emocional de los alumnos de primaria, en especial según su género. Participaron 93 alumnos de primaria. Se utilizó la escala de juegos y emociones para niños para evaluar el tipo de emoción y su intensidad. Tras la implementación de las medidas de prevención de la COVID-19 en los juegos deportivos tradicionales, las emociones positivas se experimentaron con mayor intensidad que las negativas. Los juegos individuales mostraron una tendencia a valores más altos de emociones positivas que los demás juegos con mayor interacción motora. En cuanto a las emociones negativas, los juegos de cooperación-oposición generaron una valoración emocional más negativa. No se observaron diferencias significativas en la experiencia de emociones positivas y negativas al comparar los juegos competitivos y no competitivos, ni según el sexo de los participantes. Los resultados revelaron que los cambios introducidos en los juegos no alteraron la experiencia emocional, lo que indica que los profesionales de la educación física pueden modificar los aspectos estructurales y funcionales de los juegos para alcanzar otros objetivos pedagógicos sin preocuparse por afectar el comportamiento emocional de los alumnos
La disrupción del modelo urbano ideal-higienista de La Plata, Argentina, a lo largo de su centenario (1882-1982)
No full textLa Plata was planned and officially inaugurated in 1882 to become the new capital of the province of Buenos Aires, Argentina. Its urban plan was made up of a large territorial area that originally included threes specific zones: an urban area, areas of country houses and farms, and an aquifer canal into the port of the La Plata River. The city was conceived from both hygienist and republican ideas, which prioritized arguments such as symmetry, health and beauty of both public and private spaces. However, throughout the 20th century La Plata has suffered a gradual rupture of its fundamental values as a result of institutional failure to deal with strong demographic growth and pressure from the civil construction industry. In this sense, this article analyzes how the La Plata’s founding project has been changing since its implementation until the first centenary of the city, celebrated in the 1980s. The article proposes four periodizations that demonstrate how in less than 100 years the city has managed to dramatically disrupt their planning ideals. Thus, the article assumes that some political-institutional factors gave rise to the process of profound disfigurement of the city's urban plan.La Plata fue planificada y oficialmente inaugurada en 1882 para convertirse en la nueva capital de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Su plan urbanístico estaba compuesto por una gran área territorial que originalmente incluía tres zonificaciones: un casco urbano, zonas de quintas y chacras y un canal hacia el puerto del río de la Plata. La ciudad fue concebida con ideas tanto higienistas como republicanas, que priorizaron argumentos como la simetría, la salud y la belleza de los espacios público y privado. Sin embargo, a lo largo del siglo XX, La Plata ha ido sufriendo una ruptura gradual de sus valores fundamentales como resultado del fracaso institucional en la gestión del fuerte crecimiento demográfico y la presión de la industria de la construcción civil. En este sentido, este artículo analiza cómo el proyecto fundacional platense se ha ido cambiando desde su implementación hasta el primer centenario de la ciudad, celebrado en la década de 1980. El artículo propone cuatro periodizaciones que demuestran cómo en menos de 100 años la ciudad ha logrado corromper dramáticamente sus ideales planificadores. Así, el trabajo supone que determinados factores políticos-institucionales suscitaron el proceso de tergiversación del plan urbanístico de la ciudad en el periodo recortado
