Portal de Publicaciones Periodicas UP (Universidad de Palermo)
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La mujer como botín de guerra. Una reflexión acerca de las masivas violaciones perpetradas a mujeres alemanas por el ejército rojo
Anonyma, Eine Frau in Berlin: Tagebuchaufzeichnungen vom 20. April bis 22. Juni 1945 es el testimonio autobiográfico de una joven periodista alemana, quien registró sus experiencias y las de muchos compatriotas en dos cuadernos escolares durante los últimos días de la guerra y los primeros momentos de la ocupación aliada en Berlín. Anonymous, A Woman in Berlin: Diary Journal from April 20 to June 22, 1945, is the autobiographical account of a young German journalist who recorded her experiences and those of many of her compatriots in two school notebooks during the final days of the war and the first moments of the Allied occupation of Berlin. Anônimo, Uma Mulher em Berlim: Diário de 20 de abril a 22 de junho de 1945 é o relato autobiográfico de uma jovem jornalista alemã, que registrou suas experiências e as de muitos de seus compatriotas em dois cadernos escolares durante os últimos dias da guerra e os primeiros momentos da ocupação aliada de Berlim. 
La Trilogía Femenina de Todd Haynes
El presente trabajo abordará los conflictos de género, las estructuras familiares y sociales en tres de los filmes del cineasta estadounidense Todd Haynes, cuya filmografía indaga y refleja los distintos conflictos en las relaciones interpersonales y su repercusión en ciertos ámbitos sociales: Lejos del Paraíso (2002), Carol (2015) y Secretos de un escándalo (2023). This paper will deal with gender conflicts, family and social structures in three of the films of the American filmmaker Todd Haynes, whose filmography explores and reflects the different conflicts in interpersonal relationships and their repercussions in certain social spheres: Far From Paradise (2002), Carol (2015) and Secrets of a Scandal (2023).O presente trabalho abordará os conflitos de género, família e estruturas sociais em três filmes do cineasta norte-americano Todd Haynes, cuja filmografia explora e reflete os diversos conflitos nas relações interpessoais e suas repercussões em determinadas esferas sociais: Longe do Paraíso (2002), Carol (2015) e Segredos de um Escândalo (2023). 
Prólogo
El diseño contemporáneo enfrenta un escenario desafiante: debe lidiar con la carga histórica de su propio desarrollo mientras se ve urgido a adaptarse a nuevas realidades. Contemporary design faces a challenging scenario: it must contend with the historical burden of its own development while being compelled to adapt to new realities. O design contemporâneo enfrenta um cenário desafiador: deve lidar com o fardo histórico de seu próprio desenvolvimento enquanto é pressionado a se adaptar a novas realidades. 
Más alla de la recursividad autogenerativa. Lo imaginario como el fundamento de lo real
El trabajo aborda el papel del observador en la creación de la noción de realidad. Se indaga en la evolución de la mente humana y su relación con el lenguaje y el arte, desde la teoría de los tres mundos de Eccles y Popper, y desde la idea de Jaynes sobre el surgimiento del lenguaje en el Pleistoceno. This work addresses the role of the observer in the creation of the notion of reality. It explores the evolution of the human mind and its relationship with language and art, drawing from Eccles and Popper’s theory of the three worlds, as well as Jaynes’s idea about the emergence of language in the Pleistocene.O trabalho aborda o papel do observador na criação da noção de realidade. Investiga-se a evolução da mente humana e sua relação com a linguagem e a arte, a partir da teoria dos três mundos de Eccles e Popper, e da ideia de Jaynes sobre o surgimento da linguagem no Pleistoceno. 
El impacto de la IA en el escenario que enfrenta el diseñador
Desde finales del siglo pasado y, sobre todo, en las últimas décadas, la complejidad que enfrenta el mundo es mayor, lo cual va anexionando nuevos problemas y retos a la realidad que vive el diseñador en su ejercicio como formación, ello obliga a redoblar esfuerzos que le permita enfrentar de mejor forma dicha complejidad. Since the end of the last century, and especially in recent decades, the world has become increasingly complex, adding new problems and challenges to the reality experienced by designers in their training. This requires a redoubled effort to better address this complexity. Desde o final do século passado, e principalmente nas últimas décadas, o mundo tem se tornado cada vez mais complexo, agregando novos problemas e desafios à realidade vivenciada pelos designers em sua formação. Isso exige um esforço redobrado para abordar melhor essa complexidade. 
Educación y salud de infantes migrantes en un contexto de movilidad social de los padres en Hueyotlipan, Tlaxcala
This article analyzes social mobility of child population of some return migrant communities in Tlaxcala state, reflected through the level of access to public education and health services as indicators of socioeconomic development of their communities, also linked to the mobility capacities of their families under the influence of accumulated results derived from the migratory experience, and how the level of access to these services in the municipality of Hueyotlipan, Tlaxcala, affects returning migrant children from the United States. Regarding the main evidence, it was found that none of the returning migrant parents has been able to reuse their technical-labor knowledge or replicate their occupations that they had in the U.S., which is why, currently, they earmark up to more than half of their monthly income to education and healthcare services. However, they consider that they are in a better socio-economic situation and live in better households than those in which they lived when they were children, stablishing that there is an upward social mobility. However, contextual differences between communities of arrival and return result in downward mobility in this families, both in terms of income, access to satisfaction and quality of life, coupled with a sense of discomfort in the process of arrival of children which impacts in their adjustment process to return communities and their academic development; thus, motivating the family to start a new migratory journey as their sole mechanism to achieve upward social mobility.El presente artículo analiza movilidad social de la población infantil de algunas comunidades migrantes de retorno del estado de Tlaxcala, reflejada a través de su nivel de acceso a servicios públicos de educación y de salud como un indicador de desarrollo socioeconómico de sus comunidades, vinculado a las capacidades de movilidad de sus familias bajo la influencia de resultados acumulados y derivados de la experiencia migratoria, y cómo afecta a los infantes migrantes de retorno provenientes de Estados Unidos, el nivel de acceso a dichos servicios en el municipio de Hueyotlipan, Tlaxcala. Respecto a las principales evidencias se encontró que ninguno de los padres migrantes de retorno ha podido reutilizar sus conocimientos técnico-laborales ni replicar sus ocupaciones que tenían en EE. UU., razón por la que, actualmente, destinan hasta más de la mitad de sus ingresos mensuales a educación y salud; sin embargo, consideran encontrarse en una mejor situación socioeconómica y vivir en hogares mejores que en los que vivían cuando eran niños, pudiendo establecer que existe una movilidad social ascendente. Empero, las diferencias contextuales entre comunidades de llegada y de retorno, devienen en una movilidad descendente en la unidad familiar, tanto en ingresos, acceso a satisfactores y calidad de vida; aunado a una sensación de malestar en el proceso de llegada de los infantes que complica su acoplamiento a las comunidades y su formación académica; motivando en la familia emprender un nuevo trayecto migratorio como único mecanismo de movilidad social ascendente
Escala de Reacciones ante Contextos de Comunicación Emocional en el Aula Virtual (ERCEA). Validación
El contexto educativo es una fuente inagotable de interacción, participación y comunicación entre los miembros que forman, pertenecen y comparten una misma aula virtual, en este contexto cobran relevancia las emociones. Objetivo: A manera de contribución a la operativización de la medición de las emociones en contextos educativos virtuales, se buscó validar la escala de reacciones ante contextos de comunicación emocional el aula - ERCEA. Método: Se midieron las reacciones de 879 estudiantes universitarios colombianos ante situaciones de comunicación emocional vividas en el aula virtual mediante el instrumento ERCEA.The educational context is an inexhaustible source of interaction, participation and communication among the members that form, belong and share the same virtual classroom, in this context emotions become relevant. Objective: As a contribution to the operationalization of the measurement of emotions in virtual educational contexts, we sought to validate the scale of reactions to emotional communication contexts in the classroom - ERCEA. Method: The reactions of 879 Colombian university students to emotional communication situations experienced in the virtual classroom were measured using the ERCEA instrument. O contexto educacional é uma fonte inesgotável de interação, participação e comunicação entre os membros que formam, pertencem e compartilham a mesma sala de aula virtual, nesse contexto as emoções tornam-se relevantes. Objetivo: Como contribuição para a operacionalização da medição das emoções em contextos educacionais virtuais, buscamos validar a escala de reações a contextos de comunicação emocional em sala de aula - ERCEA. Método: As reações de 879 estudantes universitários colombianos a situações de comunicação emocional vivenciadas na sala de aula virtual foram medidas usando o instrumento ERCEA. 
Escudos como dispositivos de poder para la construcción de la mitopoiesis de las naciones independientes
Análisis de la transformación de los discursos visuales de la escudería de las naciones derivadas de la Gran Colombi
Habitar, construir y pensar mundos virtuales.
La presente investigación se centra en la relación entre infancia, juego y diseño dentro de entornos virtuales contemporáneos, tomando como caso de análisis el videojuego Minecraft. Este universo digital, caracterizado por su lógica abierta y posibilidades infinitas de construcción, se ha consolidado como un espacio cultural significativo que interpela las prácticas de creación, exploración y socialización en la niñez, configurando nuevos modos de habitar y experimentar el espacio
La influencia del diseño digital en el desarrollo de negocios urbanos
La presente investigación analiza el impacto que ha tenido la transición de las técnicas analógicas a las digitales en el campo del diseño urbano, tomando como caso de estudio el Proyecto Puerto Madero II - Costanera Sur (PMII-CS), desarrollado entre los años 2021 y 2023 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).