EDUCOSTA - Editorial de la Universidad de la Costa CUC
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Factores De Riesgo Escolar Asociados A Conductas De Inadaptación Social De Niños Y Niñas En El Contexto Escolar
Get PDFThe purpose of this study was to determine the school risk factors associated with behaviors of social maladjustment of boys and girls in the school context in the Educational Institutions La Esperanza del Sur and La I.E.D.T. Pablo Neruda. This implied the recognition of elements that disturb the socializing role of family and school, which directly or indirectly influence the development of people with behaviors of social maladjustment. The type of research to carry out this study was quantitative, with a cross-sectional investigation with a field design, based on the use of a stratified random sampling. The sample consisted of 70 students with behaviors of social maladjustment from the educational institutions under study. To collect the data, a questionnaire-type instrument was designed with closed questions with options according to the Likert-type scale. It had the validation of experts, to later carry out a pilot test with 10% of the sample, obtaining reliability through the Cronbach's Alpha method to estimate the internal consistency of the instrument, the instrument being reliable with an Alpha result of 0.867. It was concluded that it was evidenced in the students that there are probably risk factors in school, where harassment, the hostile dynamics of the environment directly influence school failure, presenting very low school performance and on many occasions school desertion when it is already approaching 14 and 15 years of age, denying the possibility of changing their lifestyle. Likewise, school vandalism is high and frequent, characterized by school violence, an aggressive response to violent stimuli, both verbally and physically, among adolescents, family members, and the community in general. In the same way, in the results it was possible to verify that there are probably behaviors of social maladjustment in the adolescents surveyed, characterized by maintaining an aggressive attitude and with a perception based on dysnomia, where the norms are unknown to them and their relatives, weakening the culture. of respect for institutional norms and moral principles and values.
El presente estudio tuvo como objetivo determinar los factores de riesgo escolar asociados a conductas de inadaptación social de niños y niñas en el contexto escolar en las Instituciones Educativas La Esperanza del Sur y La Institución Educativa Distrital Técnica Pablo Neruda. El tipo de investigación para la realización de este estudio fue cuantitativo, con una investigación transeccional con diseño de campo, a partir de la utilización de un muestreo aleatorio estratificado. La muestra estuvo conformada por 70 estudiantes con conductas de inadaptación social de las instituciones educativas objeto de estudio. Para recolectar los datos se diseñó un instrumento tipo cuestionario con preguntas cerradas con opciones acordes a la escala tipo Likert. El mismo contó con la validación de expertos, y la respectiva prueba de confiabilidad a través del método Alfa de Cronbach, resultando confiable el instrumento con un Alfa de 0,867. Se concluyó que se evidenció en los estudiantes que probablemente si existen factores de riesgo en la escuela, donde el hostigamiento, la dinámica hostil del entorno influyen directamente en el fracaso escolar, presentando rendimiento escolar muy bajo y en muchas ocasiones la deserción escolar cuando ya se acercan a los 14 y 15 años de edad, negándose a la posibilidad de cambiar su estilo de vida. Asimismo, el vandalismo escolar es alto y frecuente caracterizados por violencia escolar, una respuesta agresiva ante estímulos violentos tanto verbal como físicamente entre los adolescentes, familiares y comunidad en general. De igual forma en los resultados se pudo constatar que probablemente si existen conductas de inadaptación social en los adolescentes encuestados caracterizados por mantener una actitud agresiva y con una percepción fundamentada en la disnomia, donde las normas son desconocidas por ellos y sus familiares, debilitando la cultura de respeto a las normas institucionales y a los principios y valores morales
San Andrés Ecosostenible: Fomentando Un Turismo Responsable En La Isla
Get PDFEl presente estudio tuvo como objetivo analizar el turismo ecosostenible como un mecanismo que fomenta el desarrollo turístico en las islas de San Andrés, teniendo en cuenta la importancia de este sector dentro del desarrollo económico del departamento, así como el crecimiento que ha tenido a lo largo de los últimos años, en especial tras la pandemia por Covid-19, convirtiéndose en uno de los destinos más atractivos tanto para el turista nacional como extranjero. El tipo de investigación para la realización de este estudio fue cualitativo descriptivo, tomo como referencia fuentes de información secundarias mediante una revisión literaria. Así como fuentes de información primaria de los operadores turísticos, que permitieron caracterizar las principales formas de turismo y estrategias que han implementado en los últimos años. Con base en la información recolectada se evidenció que en la isla, es necesario fomentar el turismo ecosostenible teniendo en cuenta la riqueza de la zona, así como el aumento en la demanda que se ha convertido en un riesgo ambiental debido a prácticas que no son sustentables, generando un perjuicio para los recursos naturales y ecosistemas que existen. Se concluyó con algunas recomendaciones y prácticas que pueden ser utilizadas para fortalecer el sector turístico
San Andrés En La Pospandemia: Retos Y Oportunidades En La Salud Mental Del Personal Hospitalario
Get PDFEl presente resumen se basó en la revisión sistemática que examina los retos y oportunidades en la salud mental del personal hospitalario en la isla de San Andrés durante la etapa de pospandemia. La investigación se enfocó en identificar los desafíos que enfrenta el personal sanitario en términos de su bienestar psicológico y analizando las posibles oportunidades para mejorar su salud mental, observando que el personal hospitalario en San Andrés experimentó una considerable carga emocional y psicológica durante la pandemia de COVID-19, donde el confinamiento involuntario, la exposición a situaciones de emergencia y la presión laboral contribuyó al deterioro de su salud mental. El estudio destaco la necesidad de abordar estos desafíos, proporcionando un apoyo adecuado al personal sanitario mediante la revisión sistemática, que resaltan las oportunidades existentes para promover la salud mental del personal hospitalario en la etapa de pospandemia. Se identificaron medidas como la implementación de programas de autocuidado, el fortalecimiento de la gestión de seguridad psicológica y fomento de un entorno laboral favorable, estas estrategias para mitigar los efectos negativos en la salud mental del personal hospitalario, promoviendo su bienestar en la isla de San Andrés
Análisis de un Proceso de Impresión Litográfica, Mediante la Técnica de Simulación de Sistemas
Get PDFThe purpose of this article is to diagnose the productive process of a lithographic company in Barranquilla to identify the deficiencies that its current printing process presents. The ARENA software is used to simulate the behavior of the productive system. And it is identified that there is a low level of use of the resources since not even 50% of the capacity of the machines and operators is used. Therefore, it is suggested to assign fewer operators to the activities of cutting, designing, and packaging. With this, it is concluded that, due to the absence of studies of the different processes, lithographic companies may be omitting important data that may allow them to eliminate or reduce bottlenecks and increase the productivity of the organization.Este articulo tiene como propósito diagnosticar el proceso productivo de una empresa litográfica de Barranquilla con el fin de identificar las deficiencias que presenta su actual proceso de impresión. Se hace uso del Software Arena para simular el comportamiento del sistema productivo y se identifica que hay un bajo nivel de aprovechamiento de los recursos, puesto que no se llega a utilizar ni el 50% de la capacidad de las máquinas y operarios, por ello, se sugiere asignar a menos operarios las actividades de corte, diseño y empaquetado. Con esto se concluye que, por motivo de la ausencia de estudios de los diferentes procesos, las empresas litográficas pueden estar omitiendo datos importantes que les puedan permitir la eliminación o reducción de los cuellos de botella y un aumento en la productividad de la organización
Aplicación Basada en Realidad Aumentada para Apoyar el Aprendizaje en Matemáticas
Get PDFThe teaching-learning process of mathematics is of increasing theoretical and methodological complexity that, due to the rigor of all the concepts, theories, and theorems, make it a subject that many students find difficult and unattractive, so it is necessary to rethink the role of the teacher and student towards the teaching of mathematics. The purpose of this research work was to implement an application based on Augmented Reality (AR) to improve the academic performance of second grade elementary school students in mathematics. This research responds to a quantitative study under a quasi-experimental design. Whose methodological process responds firstly to the application of a diagnostic test (pretest) with the intention of identifying the level of students in terms of the mathematical code, and from there continue with the insertion of Augmented Reality in the classroom. Then, the research continues with the appropriation of the application developed by the students and the teacher in charge, to continue with the application of the activities for the experimental group (second grade A) and the control group (Second grade B). The results achieved point out the significant impact that the implementation of Augmented Reality (AR) had, since the students and the teacher's acceptance was obtained, determining the influence of Augmented Reality on learning, reflected in the students' ability to understand mathematical code in a fun and animated way.
The students who used the developed application overcame the deficiencies related to basic mathematical operations, developing cognitive skills that contributed to the successful performance from the implementation of Augmented Reality.El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es de creciente complejidad teórica y metodológica que, debido al rigor de todos los conceptos, teorías y teoremas, la convierten en una asignatura que muchos estudiantes encuentran difícil y poco atractiva, por lo que es necesario replantear el papel del docente y alumno, hacia la enseñanza de las matemáticas.
El propósito de este estudio fue implementar una aplicación basada en Realidad Aumentada (AR) para mejorar el desempeño académico de los estudiantes de grado segundo de básica primaria en el área de matemáticas. Esta investigación responde a un estudio de tipo cuantitativo bajo un diseño cuasiexperimental. Cuyo proceso metodológico responde en primer lugar a la aplicación de una prueba diagnóstica (pretest) con la intención de identificar el nivel de los estudiantes en cuanto al código matemático, y a partir de ello proseguir con la inserción de la Realidad Aumentada dentro del aula. Seguidamente, la investigación continúa con la apropiación de la aplicación desarrollada por parte de los alumnos y docente a cargo, para así continuar con la aplicación de las actividades para el grupo experimental (grado segundo A) y el grupo control (grado segundo B). Los resultados alcanzados señalan la incidencia significativa que tuvo la implementación de la Realidad Aumentada (RA) puesto que, se obtuvo una aceptación por parte del estudiante y del docente, determinando la influencia de la Realidad Aumentada sobre el aprendizaje, reflejado en la capacidad de los estudiantes para entender código matemático de una forma divertida y animada. Los estudiantes que utilizaron la aplicación desarrollada superaron las deficiencias relacionadas con las operaciones básicas matemáticas, desarrollando habilidades cognitivas que contribuyeron al desempeño exitoso a partir de la implementación de la Realidad Aumentada
Pertinencia Del Enfoque De Género Para Mejorar Los Procesos De Lectura Y Escritura En Estudiantes De Educación Secundaria
Get PDFEste trabajo presenta los resultados de una investigación cualitativa apoyada en el método de la investigación acción en la que se averigua la pertinencia del enfoque de género, desde la Lingüística Sistémico Funcional (LSF) parar mejorar la lectura y escritura en estudiantes de grado noveno (9°) de una institución privada de la ciudad de Barranquilla; ello con base en el marco legal establecido por el Ministerio de Educación Nacional, que resalta la formación de individuos con un nivel crítico de lectura y una producción textual con propósitos definidos. Así pues, desde el análisis de resultados se tuvo que esta pedagogía de género se constituye en una herramienta que refuerza competencias significativamente en cuanto a la lectura y escritura, debido a que orienta claramente sus etapas a través de una mediación docente pertinente
Probabilidad de quiebra empresarial en el sector de construcción del Ecuador: Periodo 2011 – 2020
Get PDFIn business decisions, it is necessary to determine which are the variables that explain the probability of bankruptcy in order to make predictions about them in a second stage. The objective of this research work is to determine the probability of failure of companies in the construction sector in Ecuador. In order to achieve the goal, the logistic regression model and the Probit model were applied, which are binary discrete choice models. Among the important findings, it can be said that the variables that explain the probability of business bankruptcy in the sector are the size of the company, the level of indebtedness, liquidity, profitability and net income. In addition, the predictive capacity of the model was verified under different metrics such as sensitivity, specificity and later the ROC curve. In general, the Probit model gives a better predictive capacity of the model.En las decisiones empresariales se debe determinar cuáles son las variables que explican la probabilidad de su quiebra para en una segunda etapa realizar predicciones sobre las mismas. El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la probabilidad de quiebra de las empresas del sector de la construcción del Ecuador. Para lograr el cometido, se aplicaron el modelo de regresión logística y el modelo Probit, que son modelos de elección discreta binaria. Entre los hallazgos importantes se puede decir que las variables que explican la probabilidad de quiebra empresarial en este sector son el tamaño de la empresa, el nivel de endeudamiento, la liquidez, la rentabilidad y el ingreso neto. Además, se verificó la capacidad predictiva del modelo bajo diferentes métricas como la sensibilidad, la especificidad y posteriormente la curva ROC. En general el modelo Probit da una mejor capacidad predictiva.
Percepción de las condiciones bioclimáticas en los lugares destinados para teletrabajo en las viviendas colombianas. Condiciones bioclimáticas para el teletrabajo en Colombia
Get PDFDue to the COVID 19 pandemic, teleworking was considered a work alternative. For this reason, it is relevant to verify the bioclimatic conditions of the new workplaces since they can affect labor productivity, mental health, and even people's physical health.
The objective of this research is to identify the perception of people regarding the bioclimatic aspects of teleworking places in comparison with the places that are commonly used in companies for that puporse, and also determine which is the modality of people´s preference (face-to-face, alternation, or virtuality). For this research, the survey method was the information collection technique that was implemented, where 280 people were surveyed in Colombia, mainly in the cities of Medellín, Bogotá, Cali, and Pereira.
Finally, it is very important to consider the selection of the work modality, the bioclimatic performance to improve people's health and the labor productivity.A partir de la pandemia generada por el COVID 19, la opción de teletrabajo se contempló como una alternativa laboral. Por esta razón, es importante verificar las condiciones bioclimáticas de los nuevos lugares de trabajo ya que estas pueden incidir sobre la productividad laboral, la salud mental e inclusive la salud física de las personas.
El objetivo de esta investigación es identificar la percepción de las personas con respecto a los aspectos bioclimáticos de los espacios de teletrabajo en comparación con los espacios que usualmente cuentan en las empresas y asimismo determinar cuál es la modalidad de su preferencia (presencialidad, alternancia, virtualidad). Para esta investigación se implementó la técnica de recolección de información llamada encuesta en donde se entrevista a 280 personas, ubicadas en Colombia, principalmente en las ciudades de Medellín, Bogotá, Cali y Pereira.
Finalmente, se evidencia la importancia que ejerce considerar, al momento de seleccionar la modalidad de trabajo, el desempeño bioclimático para favorecer la salud de las personas y la productividad laboral
Índices de biodiversidad florística en 15 fincas en el municipio de La Playa de Belén, Norte de Santander
Get PDFIntroduction: Floristic biodiversity is part of the biological wealth of a geographic area.
Objective: Evaluate the floristic biodiversity indices of 15 properties located in the municipality of La Playa de Belén, Norte de Santander through the following variables: richness, diversity, abundance and diversity.
Method: The present study was developed in 15 farms in the municipality of La Playa de Belén in the Norte de Santander department, where three agroecological models were established and the floristic biodiversity indices of abundance, equity, richness, diversity and dominance were assessed.
Results: 54 species belonging to 42 genera and 32 botanical families were found, where the Faboceae and Melastomataceae stand out. The global biodiversity indices of the municipality were: abundance 523, Shannon - Wiener equity 3.47, Specific Wealth 22, Margalef Species Diversity 3.35 and Simpson Dominance 0.040.
Conclusions: The studied areas present 54 species that are distributed in 22 families, which are divided into thickets, shrubs and trees, present in the pre-montane dry forest, which over the years has been divided and limited to small groves, where they predominate low and medium height woody species, as well as species introduced by farmers for their benefit; the bushes are limited to a small number of the species found, but they come to occupy large areas thanks to the ease of their dispersal.Introducción: La biodiversidad florística es parte de la riqueza biológica de un área geográfica y su conocimiento es vital para el manejo de la vegetación en las fincas.
Objetivo: Evaluar los índices de biodiversidad florística de 15 predios ubicados en el municipio de La Playa de Belén, Norte de Santander a través de las siguientes variables: riqueza, diversidad, abundancia y diversidad.
Metodología: El presente estudio se desarrolló en 15 fincas del municipio de La Playa de Belén del departamento Norte de Santander en donde se establecieron tres modelos agroecológicos y se valoraron los índices de biodiversidad florística de abundancia, equidad, riqueza, diversidad y dominancia.
Resultados: Se encontraron 54 especies pertenecientes a 42 géneros y 32 familias botánicas, donde sobresale Faboceae y Melastomataceae. Los índices de biodiversidad global del municipio fueron: abundancia 523, Riqueza Específica 22, Diversidad de Especies de Margalef 3,35, equidad de Shannon – Wiener 3,47, y Dominancia de Simpson 0,040.
Conclusiones: Las áreas estudiadas presentan 54 especies que se distribuyen en 22 familias, las cuales se dividen en matorrales, arbustos y árboles, presentes en el bosque seco pre montano, que a través de los años ha sido fraccionado y limitadas a pequeñas arboledas, en donde predominan los especies leñosas de baja y mediana altura, además de especies introducidas por los agricultores para su beneficio; los arbustos se limitan a una pequeña cantidad de las especies encontradas, pero llegan a ocupar grandes predios gracias a la facilidad de su dispersión
Riesgo político: Interpretando el contexto Internacional
Get PDFIntroduction— Since the beginning of the economic opening processes in the 1990s, Investments Have Increased (FDI) worldwide. However, not all countries are proposed as ideal destinations for recipients of FDI, they must have an attractive economic, political, and social landscape, which is studied in this work.
Objective— This research has the objective of studying the influence that political risk may have on the decision-making on the subject of FDI by entrepreneurs, in particular, Colombians
Methodology— A series of decision criteria is proposed from conceptual areas where the inversion problem has been analyzed. A scale of value has been generated for each criterion, which can be studied as means of stochastic multicriteria acceptability analysis.
Results— The analysis results point to the United States as the best destination for Colombian investment, followed by Brazil, the United Kingdom, and Chile, while Panama, Spain, and Mexico are not favored by any weighting.
Conclusions— This work might be helpful in decision-making processes intended to reduce the uncertainty that is proper of the foreign investment environment.Introducción— Desde el inicio del proceso de apertura económica en la década de 1990, los flujos de inversión se han incrementado a nivel mundial. Sin embargo, no todos los países se proponen como destinos ideales para ser receptores, éste debe contar con un panorama económico, político y social atractivo cuyo contexto es presentado en este trabajo.
Objetivo— Esta investigación tiene como objetivo estudiar la influencia que el riesgo político puede tener en la toma de decisiones en de flujos de inversión por parte de los empresarios, en particular, los colombianos.
Metodología— Se propone una serie de criterios de decisión a partir de áreas conceptuales donde se ha analizado el problema de la inversión. Se ha generado una escala de valor para cada criterio, que puede ser estudiada por medios de análisis de aceptabilidad multicriterio estocástico.
Resultados— Los resultados del análisis apuntan a Estados Unidos como el mejor destino para la inversión colombiana, seguido de Brasil, Reino Unido y Chile; mientras que Panamá, España y México no se ven favorecidos por ninguna ponderación.
Conclusiones— Este trabajo puede ser de ayuda en los procesos de toma de decisiones tendientes a reducir la incertidumbre propia del entorno de inversión hacia el extranjero