Slavica Journals (Eurasia Academic Publishers)
Not a member yet
319 research outputs found
Sort by
Межъязыковые компьютерные исследования и приложения для славянских языков: технологические и геополитические аспекты
Текст аннотации отсутствует
К эпистемологическому обоснованию символа в лингвистике
In the present article the problem of symbol is examined in its linguistic, semiotic and communicative aspects
Преподавание бизнес русского языка в нефилологических вузах Болгарии
Текст аннотации отсутствуе
VIII Международная конференция славистов «Wyraz i zdanie w językach słowiańskich: opis – konfrontacja – przekład». Wrocław, 2006
Текст аннотации отсутствуе
60 години Руска филология в Софийския университет. Сборник научни статии. С.: Университетско издателство «Св. Климент Охридски», 2006. Раздели «Езикознание», «Методика»
Текст аннотации отсутствуе
Коммуникативные тактики говорящего при реализации реквестивных речевых актов
Текст аннотации отсутствуе
«Встречи с Россией» – учебник, который не хочется выпускать из рук. E.Kollarova, L.B.Trusinova. Встречи с Россией. Slovenske pedagogicke nakladatelstvo, Druhe vydanie, 2004
Текст аннотации отсутствуе
Коллективная языковая личность и ее отражение в народной сказке
In the present article some aspects are considered of functioning of fantastic texts as well as the question of their authorship and the concept of the collective language person. Features of its display are analyzed in a folklore genre such as the fairy tale, from the point of view of socialization as a necessary condition for transformation of the individual into a language person
Эмоциональная картина мира: реализация эмоционального кода
In this article we consider different cases of realization of the emotional picture in language and speech by lexical means. Sometimes only context can help to determine the emotional meaning, and only context can determine the functional peculiarities of a word in emotional encirclement
Типичные ошибки китайцев при восприятии и реализации акцентно-ритмической структуры русских слов
This article discusses typical mistakes Chinese learners of Russian make in their perception and production of Russian speech in terms of rhythmical word structure. The author conducted an experiment in 2006. The experiment consisted of 2 tasks: imitating and reading words of different stress and rhythm patterns. Mistakes fell into 2 groups. Perception mistakes included misperception of the location of stress and miscalculation of the quantity of syllables in words. Production mistakes included distorted quality of vowels, misplaced stress or equal stress on different syllables in a word, wrong number of syllables or a combination of these mistakes