25949 research outputs found
Sort by
Desarrollo de una Marca de Lujo en el Ciclismo: El Caso de Sislent
No full textEste proyecto de fin de carrera explora el desarrollo de una marca de lujo dentro de la industria
del ciclismo, centrándose en el estudio de caso de Sislent. La investigación combina los
fundamentos teóricos del branding y el marketing de lujo con conocimientos prácticos sobre
la creación de marcas, la estrategia digital y la psicología del consumidor. El estudio analiza
el proceso de creación de marca de Sislent, desde el desarrollo conceptual hasta la ejecución
digital, examinando su propuesta de valor, identidad visual y posicionamiento en el mercado
premium del ciclismo. Se hace hincapié en la marca emocional y la exclusividad como
herramientas de diferenciación en un sector altamente competitivo. A través de un enfoque
multidisciplinar y una metodología cualitativa, este proyecto contribuye a entender cómo
puede elaborarse y mantenerse una identidad de lujo dentro de un segmento deportivo de
nicho.1
Pla de comunicació per la immobiliària Engel & Völkers. Creació d’una estratègia de comunicació multiplataforma per posicionar Engel & Völkers com a la immobiliària de referència a la ciutat de Girona
No full textAquest treball té com a objectiu desenvolupar una estratègia de comunicació multiplataforma perposicionar Engel & Völkers com a l’immobiliària de referència a la ciutat de Girona. Per assoliraquest propòsit, s’ha elaborat un pla anual de comunicació per a l’any 2026 que actua sobre dosàmbits clau. Per una banda, la comunicació externa, amb l’objectiu de reforçar la imatge de marca iaugmentar la seva notorietat entre la població local, ampliant el seu públic objectiu més enllà delsegment de clients de luxe. Per altra banda, la comunicació interna, orientada a millorar la cohesió,la motivació i el sentiment de pertinença dins l’equip. El pla es fonamenta en un marc teòric basaten fonts acadèmiques sobre comunicació corporativa i branding, i es complementa amb l’anàlisi dela comunicació actual de l’empresa i una enquesta realitzada a la ciutadania de Girona. Lacombinació de mètodes qualitatius i quantitatius ha permès dissenyar una proposta pràctica ambaccions concretes que aborden les necessitats específiques de cada vessant comunicativa. Aquesttreball proporciona una eina útil per a l’empresa i exemplifica l’aplicació real dels coneixementsteòrics en un cas concret del sector immobiliari.1
Restyling per a la Pastisseria Ca l’Enric
No full textAquest estudi se centra en el procés de restyling de la Pastisseria Ca l’Enric, amb l’objectiu de millorar la seva comunicació digital. El projecte aborda tant la conceptualització de la idea d’identitat de marca com la implementació d’una nova proposta d’imatge que s’ajusti als requisits demandats pels propietaris. Això inclou la reactivació de l’única xarxa social la qual disposa l’empresa, Instagram, però també la implementació d’una estratègia de continguts i la creació d’un compte de TikTok. Tot aquest procés es fonamenta a partir d’una cerca bibliogràfica per tal d’analitzar els conceptes més rellevants de l’estudi: d’una banda, la imatge de marca, on s’engloba tot el que son les últimes tendències en logotips, la creació d’un eslògan, la importància dels colors i la tipografia. D’altra banda, tot el que és un pla de comunicació, la pàgina web i l’ús de les diferents xarxes socials (Instagram i TikTok). La metodologia emprada ha estat la realització d’una entrevista en profunditat als propietaris i una enquesta als clients, a part de la realització d’una anàlisi DAFO, per tal de saber en quin punt es trobava la situació comunicativa actual de l’empresa, així com un benchmark, per poder analitzar en profunditat quina comunicació digital té la competència. Els resultats obtinguts demostren l’efectivitat de l’estratègia emprada, evidenciant la necessitat que tenia l’empresa de dur a terme un canvi en la seva presència online i en la imatge que transmetia. A partir d’aquí s’ha conclòs que una bona estratègia comunicativa és essencial per a l’evolució de petits negocis com aquesta pastisseria, que volen continuar sent presents en les ments dels seus clients en un entorn el qual està cada cop més digitalitzat.1
Desenvolupament d'una xarxa social per valorar obres de lectura
No full textLes persones, per norma general, comparteixen una característica comuna: la necessitat
d'expressar-se i connectar amb altres persones a través de les seves passions. Una
d'aquestes passions, especialment arrelada a la nostra societat, és la lectura, ja sigui en
forma de llibres, novel·les, còmics o manga. Tanmateix, amb l'augment de contingut
disponible i l'evolució dels hàbits digitals, es fa cada cop més necessari comptar amb espais
que permetin organitzar, compartir i valorar aquestes obres d'una manera senzilla i
accessible.
Aquest projecte que s’ha anomenat Lekture es vol enfocar en la creació d'una xarxa social
dedicada a la lectura, desenvolupada des de zero a través de la plataforma Android.
L'objectiu principal de l'aplicació és oferir una eina que permeti als usuaris descobrir, valorar
i compartir obres de lectura, creant així una comunitat d'amants de la lectura que vulguin
interactuar i recomanar continguts d'interès. En aquest sentit, existeixen aplicacions com
Goodreads o MyAnimeList, que mostren la importància i la popularitat d'aquest tipus de
plataformes, però amb aquest projecte es vol aportar un enfocament fresc i accessible per a
un públic ampli i divers.
L'impacte de la metodologia d'ensenyament en la comprensió i velocitat lectora a sisè de primària: comparació de dos centres
No full textAquest treball de recerca analitza el nivell de comprensió lectora en alumnes de sisè de primària comparant dues escoles del mateix entorn socioeconòmic però amb metodologies d’ensenyament diferents: una de tradicional i una d’innovadora. L’objectiu principal és determinar fins a quin punt la metodologia influeix en el desenvolupament de la comprensió i
la velocitat lectora.
Per tal de recollir dades, s’han aplicat tres instruments: una prova de velocitat lectora (quantitativa), una pregunta oberta per valorar la comprensió (qualitativa) i una graella d’observació durant la lectura en veu alta (quantitativa/observacional). La mostra ha estat formada per 20 alumnes, 10 de cada centre.
Els resultats mostren que els alumnes formats amb metodologia tradicional (Escola Balandrau) presenten un nivell més alt de comprensió lectora, amb més casos classificats com a “comprensió alta”. En canvi, l’Escola Taialà (metodologia innovadora) ha obtingut una velocitat lectora mitjana superior, però amb un nivell de comprensió més baix. A més, les observacions mostren més fluïdesa, seguretat i respecte pels signes de puntuació en l’alumnat
del centre tradicional.
Aquestes dades suggereixen que les metodologies tradicionals, quan s’apliquen amb rigor, poden oferir una base sòlida per al desenvolupament de la comprensió lectora, mentre que les metodologies innovadores poden afavorir la rapidesa però no asseguren necessàriament una comprensió profunda. La recerca convida a reflexionar sobre la necessitat de trobar un punt d’equilibri entre ambdós enfocaments i reforça la importància de treballar la lectura des d’una perspectiva estratègica, transversal i adaptadaThis research project analyzes the reading comprehension level of sixth-grade students by comparing two schools within the same socioeconomic context but using different teaching methodologies: one traditional and the other innovative. The main goal is to determine the extent to which teaching methodology influences the development of reading comprehension
and reading speed.
To gather data, three tools were used: a reading speed test (quantitative), an open-ended question to assess comprehension (qualitative), and an observation grid during oral reading (quantitative/observational). The sample consisted of 20 students, 10 from each school.
The results show that students educated under a traditional methodology (Escola Balandrau) exhibit a higher level of reading comprehension, with more cases categorized as "high comprehension." In contrast, Escola Taialà (innovative methodology) showed a higher average reading speed but lower comprehension levels. Furthermore, observations indicated greater fluency, confidence, and punctuation awareness among students from the traditional
school.
These findings suggest that traditional methodologies, when applied rigorously, may provide a stronger foundation for reading comprehension, whereas innovative methodologies may promote speed without ensuring deep understanding. The research encourages reflection on the need to find a balanced approach between both models and emphasizes the importance of
working on reading as a strategic, transversal, and adaptive process
Iron-Catalyzed Intermolecular N-H Insertion Using Acceptor-Acceptor Carbenes Derived from Iodonium Ylides
No full textIn this study, we report a general and efficient method for the iron-catalyzed intermolecular N-H insertion at the intercarbonylic position of malonate reagents. Using iodonium ylides and simple iron(II) triflate as the catalyst, the reaction enables the func-tionalization of a wide range of primary and secondary aromatic and aliphatic amines in excellent yields. The reaction operates under exceptionally mild conditions, without the need for an inert atmosphere or anhydrous solvents, and proceeds in remark-ably short reaction times. Mechanistic studies support a non-radical pathway in which an iron(II)-stabilized intermediate hav-ing hybrid carbene/carbocationic character undergoes nucleophilic attack by the amineWe thank the Ministerio de Ciencia e Innovación for projects PID2021-129036NB-I00 (to M.C.), PID2023-146849NB-I00 MCIN/AEI/10.13039/501100011033/FEDER, UE (to A.P.-Q. and A.R.), and the OASIS Network RED2022-134074-T and Generalitat de Catalunya for projects 2021-SGR-623 and 2021-SGR-00475. We thank the Spanish government for the predoctoral FPU grant to À.D.-J. and AGAUR for the predoctoral grant to N.I.-COpen Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with American Chemical Society (ACS
Geografía sensible y horticultura de la escucha. Un estudio de caso entre la teoría y la práctica
No full textIn a world where the visual seems to dominate everything, from the saturation of images on screens to the photographic omnipresence of social networks, the sound dimension, especially listening, tends to be forgotten. However, actively listening to the world is an essential practice, far from passivity, which, moreover, directly influences how we perceive and relate to our environment. Paying attention to sounds, whether natural, urban or media, allows us to reconsider our interpersonal, spatial and temporal relationships. How can we listen attentively to the world, how can we cultivate this conscious and sensitive listening, and how can we transmit it to the maximum number of people while respecting diversity and individual differences?This article explores the role of listening in contemporary society, looking at some cognitive, social and emotional benefits of a more attentive and environmentally aware listening practice. It is approached through a case study based on a theoretical-practical proposal, the result of collaboration between researchers and artists from the University of AIX-Marseille and the University of Girona, combining aesthetic, musicological and artistic perspectivesEn el mundo contemporáneo en el que lo visual parece prevalecer sobre todos los aspectos de la vida cotidiana —desde la saturación de imágenes en pantallas hasta la omnipresencia fotográfica en redes sociales—, la dimensión sonora, especialmente la escucha, tiende a quedar relegada a un segundo plan
The role of online reviews in the choice of restaurants: perceptions of domestic guests in Croatia
No full textUser-generated reviews are an important information source for both restaurateurs and guests. While their impact has been widely studied in hospitality, most research focuses on hotels or general consumer behavior, with limited attention to restaurants especially in smaller European markets like Croatia. This study addresses that gap by examining how domestic guests perceive and use online reviews when choosing a restaurant. Based on a survey of 315 Croatian respondents, findings show that users value reviews focused on food taste, staff service, and value for money. Perceived accuracy contributes more to review credibility than the number of reviews. Differences emerged by age and education level, while upscale restaurant guests were more responsive to extreme reviews (positive or negative). These findings enhance our understanding of digital review use in the restaurant context and offer practical insights for tailoring online communication and marketing strategies to different consumer segment
Effective Oxidation State Analysis for Solids
No full textWe present the generalization of the effective oxidation state (EOS) method to assign oxidation states from wave function analysis to solid-state calculations. The scheme is realized in the framework of the Quantum Theory of Atoms in Molecules (QTAIM), and makes use of the atomic overlap matrices (AOM) of the atoms of the unit cell, expressed (whenever possible) in terms of maximally localized Wannier functions (MLWFs). The method is generally applicable to ionic solids or molecular crystals. The performance of the new method is assessed using a chemically diverse set of 40 solids, including simple metal oxides, perovskites, hydrides, and high-pressure systems with unusual bonding patternsThis research was funded by the Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MCIU), grant number PID2022-140666NB-C22 and Generalitat de Catalunya Project 2021-SGR-00487. G.C.-V. also acknowledges support from FPU19/02781 grant. J.C.-G. acknowledges support by ECOS-Sud C17E09 and C21E06, and the Association Nationale de la Recherche under grant ANR-22-CE50-0014. Computational resources through projects GENCI A0160915069 and A0160815101 are greatly acknowledged. L.P. acknowledges support from HPC-Europa3 Transnational Access grant HPC173 V8D5. A.O.R. thanks the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación and the Agencia Estatal de Investigación, projects CNS2023-144958, PGC2021-125518NB-I00, and RED2022-134388-T cofinanced by EU FEDER funds; and the Principality of Asturias, project IDE/2024/000726. D.T. acknowledges the SFI/Higher Education Authority Irish Centre for High-End Computing (ICHEC). J.C.-G. thanks ANR TcPredictor S22JRAR036, ANR Fisciency S23JRAR060, and Emergence-SU H2Ox S23JR31014 for fundinOpen Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with AC
Management Measures and Trends of Biological Invasions in Europe: A Survey-Based Assessment of Local Managers
No full textBiological invasions are a major threat to biodiversity, ecosystem functioning and nature's contributions to people worldwide. However, the effectiveness of invasive alien species (IAS) management measures and the progress toward achieving biodiversity targets remain uncertain due to limited and nonuniform data availability. Management success is usually assessed at a local level and documented in technical reports, often written in languages other than English, which makes such data notoriously difficult to collect at large geographic scales. Here we present the first European assessment of how managers perceive trends in IAS and the effectiveness of management measures to mitigate biological invasions. We developed a structured questionnaire translated into 18 languages and disseminated it to local and regional managers of IAS in Europe. We received responses from 1928 participants from 41 European countries, including 24 European Union (EU) Member States. Our results reveal substantial efforts in IAS monitoring and control, with invasive plants being the primary focus. Yet, there is a general perception of an increase in the numbers, occupied areas, and impacts of IAS across environment and taxonomic groups, particularly plants, over time. This perceived increase is consistent across both EU and non-EU countries, with respondents from EU countries demonstrating more certainty in their responses. Our results also indicate a lack of data on alien vertebrates and invertebrates, reflecting a need for more targeted monitoring and knowledge sharing between managers and policymakers and between countries. Overall, our study suggests that Europe's current strategies are insufficient to substantially reduce IAS by 2030 and hence to meet the Kunming-Montreal Global Biodiversity Framework targetResearch funding: Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada. Grant Number: RGPBB/523771-2018; Austrian Science Fund. Grant Number: FWF project 4011-B32; Bundesministerium für Bildung und Forschung. Grant Number: BMBF project 16LC1807A+B+C; Agencia Estatal de Investigación. Grant Numbers: MCIN/AEI PCI2018-092939, MCIN/AEI PCI2018-092966, MCIN/AEI PCI2018-092986 and Agence Nationale de la Recherche. Grant Number: ANR-18-EBI4-0004-07. Open Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Wile