25949 research outputs found
Sort by
Experto/a Universitario/a en Información y Documentación ... Y su modalidad a través de microcredenciales
No full textPresentació de Mari Carmen Martin, directora de la Biblioteca de la Universitat de les Palmes de Gran Canaria, sobre el títol propi de postgrao "Experto/a Universitario/a en Información y Documentación i el "Curso Superior en Información y Documentación", dirigit a professionals sense títol universitari, però amb formació i/o experiència en l'àmbit de la informació
Chimpanzees yawn when observing an android yawn
No full textThis study explores contagious yawning in adult chimpanzees (Pan troglodytes) in the presence of a non-biological humanoid agent, an android. Chimpanzees observed an android portraying specific facial expressions, including yawns and gapes. The results showed that adult chimpanzees exhibited across-agent yawn contagion, with a graded response: the highest contagion occurred when the android displayed a fully wide-open mouth (Yawn condition), a reduced response when the mouth was partially opened (Gape condition), and no contagion when the android's mouth was closed (Close condition). Additionally, chimpanzees engaged in behaviours associated with drowsiness, such as gathering bedding materials, constructing nests, and lying down, while observing the android yawning. This suggests that yawning by an unfamiliar model may act as a contextual cue for rest, rather than merely triggering a motor resonance response. These findings contribute to the understanding of non-human primates' susceptibility to contagiously induced behaviours, specifically yawns, even when triggered by an artificial agent. This study highlights the role of social factors in shaping yawn contagion and calls for further research on cross-species and cross-agent interaction
Evaluación de proyectos con IA en los CEI
No full textPresentació sobre l'avaluació de projectes d'investigació que fan servir eines d' intel·ligència artificial, especialment de l'IA generativa, en el marc del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos de España" celebrat a la UdG els dies 7, 8 i 9 de maig de 2025Presentación sobre la evaluación de proyectos de investigación que utilizan herramientas de inteligencia artificial, especialmente del IA generativa, en el marco del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos y Organismos Públicos 9 de mayo de 202541
¿La valoración de la integridad científica corresponde a los CEIs?
No full textPresentació sobre si la valoració de la integritat científica correspon als CEIs, en el marc del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos de España" celebrat a la UdG els dies 7, 8 i 9 de maig de 2025Presentación obre si la valoración de la integridad científica corresponde a los CEIs, en el marco del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos de España" celebrado en la UdG los días 7, 8 y 9 de mayo de 202541
Formación continua en el CER: la experiencia en la UOC
No full textPresentació sobre el Comitè d'Ètica de la Recerca (CER) de la Universitat Oberta de Catalunya, en el marc del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos de España" celebrat a la UdG els dies 7, 8 i 9 de maig de 2025Presentación sobre el Comitè d'Ètica de la Recerca (CER) de la Universitat Oberta de Catalunya, en el marco del "XIV Encuentro de la Red de Comités de Ética de Universidades y Organismos Públicos de España" celebrado en la UdG los días 7, 8 y 9 de mayo de 202541
Descoberts per la càmera. Anàlisi comparativa de fauna salvatge de tres ecosistemes mitjançant la tècnica del fototrampeig
No full textTutora: Anna Muñoz i Dilmé; Centre: Institut de VilablareixPhototrapping is a technique that is on the rise. It is used by nature lovers who wish to
explore beyond what they might find during a hike and discover other animals and
behaviors. Professionals also use this technique for population monitoring and species
detection.
Often, people are unaware of the importance of ecosystem well-being, which is frequently
unknown to the majority of the population. For these reasons, this study aims to detect these
elusive animals, compare their ecosystems, and disseminate the findings.
The results obtained in this study from the installation of three phototrapping cameras in
three different ecosystems have been very positive. We were able to compare the activity of
animals inhabiting these ecosystems, observing that the river ecosystem shows a higher
level of activity compared to the other ecosystems.
During the course of the study, important discoveries were made, such as the detection of
native species that were believed to be nearly extinct in that ecosystem. It was also
demonstrated how differences in conditions, food availability, and climate have a direct
influence on the animals that can be foundEl fototrampeig és una tècnica en auge. L'utilitzen els amants de la natura que volen
explorar més enllà del que podrien trobar durant una caminada i descobrir altres animals i
comportaments. Els professionals també utilitzen aquesta tècnica per al seguiment de poblacions i la
detecció d'espècies.
Sovint, la gent desconeix la importància del benestar dels ecosistemes, que sovint
desconeix la majoria de la població. Per aquestes raons, aquest estudi pretén detectar aquests
animals difícils d'aconseguir, comparar els seus ecosistemes i difondre les troballes.
Els resultats obtinguts en aquest estudi a partir de la instal·lació de tres càmeres de fototrampeig en
tres ecosistemes diferents han estat molt positius. Vam poder comparar l'activitat dels
animals que habiten aquests ecosistemes, observant que l'ecosistema fluvial mostra un nivell d'activitat més alt
en comparació amb els altres ecosistemes.
Durant el transcurs de l'estudi, es van fer descobriments importants, com ara la detecció d'
espècies autòctones que es creia que estaven gairebé extintes en aquest ecosistema. També es va
demostrar com les diferències en les condicions, la disponibilitat d'aliments i el clima tenen una influència directa
en els animals que es poden trobarTreball premiat en la categoria de treballs de recerca en l'àmbit de ciències de la 26a edició dels Premis a Treballs de Recerca d'Estudiants de Batxillerat, atorgats pel Consell Social de la Ud
Hidràulica en primera persona. Un viatge teòric i pràctic per a joves alumnes
No full textTutors: Víctor Herrero i Lola Ortiz; Centre: Institut Pla de l’Estany de BanyolesThroughout the ESO and Baccalaureate studies, hydraulics is not usually explained,
or it is only treated theoretically. In this research project, the basics of hydraulics are
presented, and a set of experiments is conducted in a workshop in order to check if
active learning helps to understand the principles of hydraulics. For this reason, the thoeretical part was focused on the investigation of Archimedes', Pascal's and Bernoulli's principles, which are considered
the pilars of hydraulics. In the practical
part, a workshop has been organized in order to bring the principles closer to the first
ESO students, the target group. This workshop has been successfully implemented,
and 21 students have participated. To assess its effectiveness, the pupils had to
answer a series of questions before, during, and after the workshop. Once the
assessment was complete and the forms were reviewed, the hypothesis has been
corroborated. Therefore, this project has made it possible to show that active learning
helps understand scientific conceptsAl llarg dels estudis d'ESO i Batxillerat, la hidràulica no se sol explicar, o només es tracta teòricament. En aquest projecte de recerca, es presenten els conceptes bàsics de la hidràulica i es realitza un conjunt d'experiments en un taller per tal de comprovar si l'aprenentatge actiu ajuda a comprendre els principis de la hidràulica. Per aquest motiu, la part teòrica es va centrar en la investigació dels principis d'Arquimedes, Pascal i Bernoulli, que es consideren els pilars de la hidràulica. A la part pràctica, s'ha organitzat un taller per tal d'apropar els principis als alumnes de primer d'ESO, als quals va dirigit. Aquest taller s'ha implementat amb èxit i hi han participat 21 alumnes. Per avaluar la seva eficàcia, els alumnes van haver de respondre una sèrie de preguntes abans, durant i després del taller. Un cop finalitzada l'avaluació i revisats els formularis, s'ha corroborat la hipòtesi. Per tant, aquest projecte ha permès demostrar que l'aprenentatge actiu ajuda a comprendre conceptes científics.Treball premiat en la categoria de treballs de recerca en l'àmbit de tecnologia de la 26a edició dels Premis a Treballs de Recerca d'Estudiants de Batxillerat, atorgats pel Consell Social de la Ud
Online tourism education and Territorial development in Latin America: A case study from Colombia
No full textPurpose: This study examines the impact of online higher education on territorial tourism development, focusing on the Tourism & Hotel Business Administration, Digital University Institution from Antioquia (IU Digital), Colombia's pioneering fully virtual public institution since 2018. It investigates the program's alignment with national and departmental tourism development plans, its role in professional training, and its measurable impact on local contexts. Design/methodology/approach: Employing a qualitative case study methodology, the research triangulates data from semi-structured interviews with institutional and government stakeholders, a graduate follow-up survey (n=29), and document analysis of policy frameworks and academic outputs. Additionally, the study incorporates analysis of visual materials and database metrics to assess the program's digital presence and engagement. Findings: The findings reveal that online higher education fosters territorial inclusion and provides relevant training for tourism professionals, particularly in underserved regions. However, there is a limited articulation between higher education curricula and tourism public policies at the national and international levels. Graduates have made tangible contributions to regional tourism development initiatives, especially in sustainability-focused territories. Visual and database analyses indicate a growing digital engagement and outreach of the program, highlighting areas for further enhancement. Originality/Significance: This study offers empirical evidence from Latin America on the role of digital higher education in regional tourism development. It provides actionable recommendations for improving curricular relevance, graduate engagement, and policy integration. The case presents a scalable model for connecting online education with Sustainable territorial development in tourism, contributing to the academic discourse on educational pertinence and digital engagement strategiesThe European Union has funded this study, Next Generation EU, the Spanish Ministry of Universities, and the University of Girona, through the María Zambrano postdoctoral fellowship to Daissy Moya Sánchez. This research was funded by the Multidisciplinary Tourism Research Laboratory (GRHCS058) of the University of Girona. Reference Number: AGAU
Prevalence of mistreatment in maternity care: a population-based comprehensive multi-indicator approach
No full textBackground Obstetric literature lacks clarity on what constitutes Mistreatment in Maternity Care (MMC). This includes dehumanized care, excessive interventions, and medicalization of a natural process. Aims To estimate the prevalence of MMC by developing multiple-source indicators and to determine their relationship with sociodemographic and childbirth characteristics. Methods Observational and cross-sectional multicentric study with 978 participants contacted by consecutive recruitment. Obstetric practices were collected from self-administered questionnaires and the available information registered in clinical records. Findings 9 MMC indicators (MMCi) were developed according to evidence-based practice. 847 women accepted to participate (87.9 % participation). The prevalence of MMCi was 4.3 % (95 % CI = 3.1 -6.1) for instrumental delivery or caesarean unregistered in clinical records or performed with non-evidence-based clinical indication (UNREG/N-EB), and 48.1 % (95 % CI = 45.1- 52.2) for perception of inadequate attention. Six indicators were above 40 % (induction without a written consent, amniotomy performed as routine, lithotomy during pushing, suffering mother-baby separation, no maternal position choice during labor and delivery, or to drink freely). Private facilities were associated with the use of UNREG/N-EB practices. Childbirth characteristics showed differential associations with MMCi. Conclusions This study highlights the gap between recommended standards for respectful childbirth care and actual clinical practices. Addressing MMC requires a comprehensive approach that includes both clinical data and women's perceptions, along with the enforcement of good clinical practice policies. Future research should focus on intersectional factors and reducing disparities to ensure equitable, high-quality care for all womenOpen Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Elsevie
La transformació dels museus contemporanis: socials, digitals i flexibles
No full textENG- This doctoral thesis examines the transition from the modern
museum to the contemporary museum, exploring how these
spaces evolve to meet the needs of a diversified and digital
society. It is an action-research model that forms part of the
Industrial Doctorate program of the Government of
Catalonia. The research body is structured into two main
sections: a theoretical part and a practical part. It focuses on
three core areas: the redefinition of museographic spaces as
active agents in dialogue with the urban environment, the
emergence of digital media, which impacts both museum
narratives and the visitor experience, and the evolution from
homogeneous narratives to inclusive discourses,
necessitating more flexible and innovative museological
systems. The study employs various strategies within a
methodological triangulation process, beginning with a
bibliographic review, including semi-structured interviews
with key stakeholders from selected museums, and
ethnographic observation at the Centre Pompidou and the
Atelier des Lumières in Paris. Ultimately, it proposes an
action-research model for the prefiguration of the Carmen
Thyssen Museum in Sant Feliu de Guíxols. This qualitative
and multidimensional approach provides a holistic
perspective on the transformation of contemporary
museumsCAT- Aquesta tesi doctoral aborda la transició del museu modern al
museu contemporani, explorant com aquests espais
evolucionen per adaptar-se a les necessitats d’una societat
diversificada i digital. És un model d’investigació-acció que
forma part del programa de doctorats industrials de la
Generalitat de Catalunya. El cos de la recerca s’ha estructurat
en dos blocs: una part teòrica i una de pràctica. Es centra en
tres eixos: la redefinició dels espais museogràfics com a agents
actius en diàleg amb l’entorn urbà, la irrupció dels mitjans
digitals, que impacten tant en les narratives museístiques com
en l’experiència del visitant; i l’evolució del relats homogenis
cap a discursos inclusius que demana sistemes museístics més
flexibles i innovadors. Combina diverses estratègies en un
procés de triangulació metodològica. Parteix d’un estudi
bibliogràfic, inclou entrevistes semiestructurades a agents
clau de museus seleccionats i un treball d’observació
etnològica al Centre Pompidou i a l’Atelier des Lumières a
París. Finalment, proposa un model d’investigació-acció per
a la prefiguració del Museu Carmen Thyssen de Sant Feliu de
Guíxols. Aquest enfocament qualitatiu i multidimensional
ofereix una visió holística de la transformació dels museus
contemporanisPrograma de Doctorat Interuniversitari en Turism