e-Journal Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
4693 research outputs found
Sort by
THE ROLE OF POVERTY IN MEDIATING THE EFFECT OF EDUCATION AND UNEMPLOYMENT ON ECONOMIC GROWTH
No full textThe issue of poverty and economic growth is a significant problem many countries face. Many countries, including Indonesia, focus on eliminating poverty and creating good economic growth. This Research aims to test the influence of Education and Unemployment on poverty and its impact on economic growth. 34 provinces in Indonesia, with 9 years of study, resulting in 306 balanced panel data. The data were analyzed using panel data regression and influence—no direct influence on the Sobel Test. Research results show that the level of education is influential to poverty and economic growth, whereas the level of Unemployment is influential to poverty; however, it is not influential to economic growth. Poverty can also lower economic growth. Research also finds that existence influences economic growth without direct poverty. Results study. This implies that the government needs to add expenditure in the sector of Education, like help scholarships, KIP, KJP, or development infrastructure, and assistance such as BLT or social assistance, to get rid of poverty, because the second variable has proven its impact on economic growth in Indonesia
Penyuluhan Pengenalan Sex Education untuk Remaja di Lingkungan HKBP Taman Mini
No full textRemaja masa kini semakin terbuka terhadap isu seksualitas, namun banyak di antara mereka belum memahami secara benar tentang anatomi tubuh, masa pubertas, dan risiko perilaku seksual bebas. Kondisi ini menuntut adanya pendidikan seks yang komprehensif dan kontekstual bagi remaja, terutama di lingkungan komunitas keagamaan. Pengabdian masyarakatini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penyuluhan pendidikan seks dalam meningkatkan pemahaman remaja di Gereja HKBP Taman Mini, Cipayung, Jakarta Timur (dummy). Metode yang digunakan adalah one-group pretest–posttest design dengan instrumen test pilihan ganda yang diberikan kepada 30 peserta remaja berusia 13–18 tahun. Kegiatan dilakukan melalui ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pemutaran video edukatif. Hasil analisis menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 62,4 menjadi 86,2 dengan perbedaan signifikan (t(29) = 10,47; p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa penyuluhan pendidikan seks efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja terhadap kesehatan reproduksi. Kesimpulannya, pendekatan edukatif berbasis komunitas keagamaan mampu membantu remaja memahami isu seksualitas secara sehat dan bertanggung jawab. Implikasinya, kegiatan serupa dapat dijadikan model untuk memperkuat pendidikan kesehatan reproduksi di lingkungan pendidikan dan keagamaan
Pelatihan Metode Cinema Therapy dalam Layanan BK Klasikal pada Guru BK SMK Kab. Bogor
No full textKarakteristik Layanan BK Klasikal yang dapat melayani siswa dalam satu kelas secara bersamaan menjadi salah satu bentuk keunggulan bagi layanan ini untuk secara efektif dan efisien mengoptimalisasikan dalam mengembangkan diri secara optimal. Penerapan metode layanan yang bersifat kekinian juga menjadi perlu diperhatikan sejalan dengan karakteristik dan passion siswa masa kini di era society 5.0 yang erat dengan dunia digital dan media sosial. Dalam kaitannya dengan hal tersebut, pemanfaatan metode cinema therapy dalam layanan BK Klasikal menjadi salah satu alternatif yang dapat diterapkan oleh guru BK. Cinema therapy merupakan teknik terapi kreatif dengan menggunakan film yang secara alami dapat menghubungkan dunia imajinasi, kreativitas, dan kebaruan daya berpikir individu. Keterbatasan keterampilan guru BK dalam mengaplikasikan metode ini menjadi dasar untuk diberikannya pelatihan. Pelatihan ini diberikan kepada 25 guru BK yang tergabung dalam MGBK SMK Kab. Bogor. Pelatihan diberikan dari identifikasi kebutuhan siswa, pemilihan film, hingga mengevaluasi pembelajaran dalam metode cinema therapy. Pelatihan ini terbukti memberikan peningkatan wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap guru BK SMK Kab. Bogor dalam menerapkan metode cinema therapy dalam pelayanan BK Klasikal
Dampak Kebijakan Local Currency Settlement terhadap Perdagangan Internasional: Studi Kasus Indonesia-Jepang
Get PDFThis study analyzes the impact of the Local Currency Settlement (LCS) policy on international trade between Indonesia and Japan. LCS is a policy that enables both countries to conduct trade transactions using their local currencies, namely the Rupiah and Yen, with the aim of reducing dependence on the US dollar. This research employs a quantitative approach utilizing secondary data from 2000 to 2023. A multiple linear regression method is used to assess the influence of exchange rates, economic growth, and the LCS policy on the Indonesia-Japan trade balance. The findings indicate that the implementation of LCS has the potential to improve the trade balance, although the results are not statistically significant at the 95% confidence level. Nevertheless, positive indications are observed in terms of reduced transaction costs and increased bilateral trade volume. This research supports the theory of dedollarization and the diversification of the international monetary system as strategies to mitigate the risks associated with dollar volatility and to strengthen domestic economic stability in both Indonesia and Japan
Pengaruh Ekspor Migas Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Asia Tenggara
Get PDFCrude oil exports are still a milestone in Southeast Asian countries in driving trade balance surpluses and stimulating economic growth. However, the performance may differ depending on macroeconomic factors. Therefore, this study aims to examine how crude oil exports affect economic growth in Southeast Asian countries using Error Correction Model (ECM) analysis. The results show that crude oil exports positively affect economic growth in Southeast Asian countries in the short and long term. Thus, government policy focuses on encouraging domestic crude oil production for export, while controlling several macroeconomic variables, such as inflation and investment
Optimisation of Android-Based AI Application Using the Design Thinking Framework in Problem-Based Learning to Enhance Students' Problem-Solving Skills
Get PDFProblem-solving skills are crucial in modern education and can be improved through Problem-Based Learning (PBL) and AI technology using the Design Thinking framework. This study explores the integration of Design Thinking into the curriculum to develop Android-based AI applications for PBL involving high school students and teachers. The novelty of this research lies in its systematic integration of AI with Design Thinking in a PBL setting, enhancing students' critical and creative thinking skills. Data were collected through interviews, observations, and documentation and analysed thematically to identify key insights. The results show that optimising AI applications with Design Thinking significantly enhances problem-solving skills. This study provides practical recommendations for educators and policymakers while identifying gaps, such as the need for adaptive learning pathways and further empirical validation, offering opportunities for future research in AI-driven PBL models
Preparation of a Strategic Plan in an Effort to Improve the Quality of Physics Learning at SMAN Depok
Get PDFThe decline in the quality of Physics learning, which often fails to meet the learning outcomes that students are expected to achieve, has become a major problem. Based on this problem, this research aims to develop a strategic plan to improve the quality of Physics learning at SMAN Depok. The main focus of this research is identifying strategic needs in terms of developing teacher competency and optimising the use of technology in learning. The research method used is a qualitative descriptive method with a case study approach. Data collection was carried out through in-depth interviews with school principals, teachers and students. In addition, SWOT analysis is used to identify strengths, weaknesses, opportunities and threats that influence the quality of learning. The strategic plan is focused on increasing teacher competency, providing facilities, and using technology in learning. The results show that the main strength of SMAN Depok is the quality of teachers and adequate laboratory facilities, but the weakness lies in the lack of innovation in learning. Opportunities arise from government policy support through Merdeka Belajar, while threats come from competition from other, more innovative schools. The discussion recommends strategies for developing teacher competency, integrating learning technology, and external collaboration to improve learning. The research suggestion is regular evaluation and strengthening the use of digital technology in the teaching and learning process
Media animasi 3D surah Al-Ikhlas dan Al-Kautsar sebagai program bimbingan baca tulis untuk anak autis
Get PDFPada tahun 2023, jumlah anak autis di Indonesia meningkat signifikan, dengan tambahan 500 anak setiap tahun, yang menunjukkan perlunya perhatian khusus dalam pendidikan mereka. Anak-anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) sering mengalami kesulitan dalam berkomunikasi, berinteraksi sosial, serta dalam keterampilan membaca dan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi media animasi 3D berbasis Surah Al-Ikhlas dan Surah Al-Kautsar sebagai program bimbingan baca-tulis untuk anak-anak autis usia 7-10 tahun. Dengan pendekatan naratif dan karakter interaktif, media ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar serta pemahaman huruf hijaiyah dan pengucapan ayat-ayat Al-Quran. Melalui metode Design Thinking, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan kuisioner untuk memahami tantangan yang dihadapi anak-anak autis dalam pembelajaran. Hasil pengujian menunjukkan bahwa anak-anak merespons positif terhadap media ini, yang menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif. Selain itu, media animasi ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan membaca dan menulis anak-anak autis dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif bagi anak-anak dengan autisme, serta memperbaiki kualitas pembelajaran mereka secara keseluruhan
Eksplorasi estetika Islami dalam arsitektur masjid di Bandar Lampung
Get PDFSebaran masjid di Indonesia telah memasuki fase akulturasi budaya. Banyak masjid yang memiliki gaya arsitektur yang unik serta nilai estetika yang memiliki nilai historis tersendiri. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami penerapan estetika Islami dalam desain masjid, khususnya di Bandar Lampung, yang menggabungkan nilai-nilai agama, budaya lokal, dan modernitas. Studi ini bertujuan untuk menganalisis penerapan ornamen Islami, seperti mozaik dan ukiran khas Lampung, serta mengidentifikasi bagaimana pola geometris modern digunakan dalam desain masjid untuk menciptakan ruang ibadah yang estetis dan fungsional. Penelitian dilakukan melalui observasi terhadap lima masjid di Bandar Lampung, dengan fokus pada analisis ornamen Islami, pola geometris, dan integrasi nilai-nilai budaya lokal dalam desain arsitektur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima masjid telah menerapkan ornamen Islami, terutama mozaik dan ukiran dengan pola geometris modern, yang tidak hanya berfungsi dekoratif tetapi juga mencerminkan identitas kultural dan kearifan lokal. Pola geometris modern memberikan nuansa kontemporer, menciptakan harmoni antara tradisi Islami dan desain kekinian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan estetika Islami dalam desain masjid di Bandar Lampung berhasil menggabungkan nilai-nilai agama, budaya lokal, dan modernitas, menciptakan ruang ibadah yang estetis dan bermakna
PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI: LANDASAN DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKUALITAS
Get PDFArtikel ini membahas betapa pentingnya memperbarui kurikulum untuk mewujudkan pendidikan Islam yang berkualitas. Pembaruan kurikulum yang dilakukan memastikan bahwa pendidikan Islam tetap relevan dan mampu menyesuaikan diri dengan perubahan zaman serta kebutuhan perkembangan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengembangan kurikulum dalam Pendidikan Agama Islam, dengan menggali lebih dalam mengenai prinsip-prinsip, landasan, dan tujuannya. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini dilakukan dengan metode studi kepustakaan (library research), yang mengkaji berbagai sumber literatur terkait. Kurikulum adalah bagian penting dalam dunia pendidikan yang berfungsi sebagai panduan bagi guru dan siswa dalam proses belajar. Secara etimologis, kata "kurikulum" berasal dari bahasa Yunani curere, yang berarti lintasan yang harus ditempuh, sedangkan dalam bahasa Arab dikenal sebagai al-manhaj, yang menggambarkan jalan yang jelas. Kurikulum tidak hanya berisi materi pembelajaran, tetapi juga berperan dalam menjaga nilai budaya, menyesuaikan diri dengan perubahan zaman, dan mendorong inovasi dalam pendidikan. Pengembangannya harus terus dilakukan agar tetap relevan dengan kebutuhan masyarakat. Dalam Pendidikan Agama Islam, kurikulum memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa agar beriman, bertakwa, dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, kurikulum harus dikelola dengan baik agar mampu memberikan pengalaman belajar yang bermakna. Dengan kurikulum yang kuat dan terarah, pendidikan dapat berjalan lebih efektif, mencetak generasi unggul, dan menjawab tantangan di masa depan