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Estudio de preinversión para la instalación de una planta de reciclaje de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) en la ciudad de Tacna, 2024
El presente trabajo tiene como objetivo evaluar y analizar la viabilidad de la instalación de una planta de reciclaje de residuos eléctricos y electrónicos (RAEE) en la ciudad de Tacna. Para esto se reunió información de fuentes con alta confiabilidad como los trabajos de investigación nacionales e internacionales, artículos, libros, revistas, noticias, páginas web, entre otros. Se realizó un análisis de oportunidades en donde se pudo identificar el potencial de crecimiento del proyecto. También se elaboró un estudio de mercado en el que se evaluó y analizó la localización de la planta, siendo la Zona Franca de Tacna como la mejor opción en la ciudad; y se proyectó una alta demanda de los subproductos del reciclaje que irán creciendo al pasar de los años en medida del avance tecnológico. Además, se realizó un estudio técnico en el que se determinó una capacidad de producción de 6 622,87 kg al día, cantidad suficiente para cubrir la demanda establecida. Asimismo, se estableció la estructura legal y organizacional que tendrá la empresa, siendo esta una pequeña empresa debido al número de trabajadores (36) que esta tendrá. Por último, se determinó la rentabilidad mediante un estudio económico dando como resultado una rentabilidad favorable tanto económico como financieramente, teniendo costo beneficio económico de 1,77 y la recuperación de la inversión inicial dada en el año 4. Mediante los resultados obtenidos se comprueba la viabilidad de instalar una planta de reciclaje de RAEE en la ciudad de Tacna
El clima organizacional y la productividad laboral remota del personal administrativo de la Universidad Privada de Tacna durante la pandemia por la COVID-19, 2021
El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo influye el clima organizacional en la productividad laboral remota del personal administrativo de la Universidad Privada de Tacna durante la pandemia por la COVID-19, 2021. El tipo de investigación es descriptiva porque busca identificar la percepción de los colaboradores sobre el objeto de estudio; el diseño de la investigación es no experimental-transversal porque se describe las variables y analiza su relación dentro de un periodo específico. La técnica aplicada fue la encuesta, donde se aplicaron dos instrumentos de medición con la escala Likert. La muestra estuvo conformada por 127 administrativos de la Universidad Privada de Tacna. Los resultados obtenidos indican que, teniendo en cuenta que el P valor es menor que 0,05 (0,000), se rechaza la hipótesis nula y se concluye con un nivel de confianza del 95% que el clima organizacional influyó significativamente en la productividad laboral remota del personal administrativo de la Universidad Privada de Tacna durante la pandemia por la COVID-19,2021. Los resultados del estudio concluyen que, si los directivos crean un buen Clima Organizacional obtendrán un incremento en la productividad de su organización, ya que existe una correlación directa entre las variables clima organizacional y productividad laboral en el personal administrativo de la Universidad Privada de Tacna. De acuerdo con las evaluaciones realizadas, a través del Rho de Spearman, el coeficiente de correlación es 0,752, esto indica una correlación positiva significativa entre las variables; por lo tanto, se acepta la hipótesis de investigación
Equilibrio estático y dinámico en relación al uso de dispositivos electrónicos en escolares de sexto grado de primaria en el distrito de Tacna, año 2024
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre el Equilibrio Estático y Dinámico frente al uso de dispositivos electrónicos en escolares de sexto grado de primaria del distrito de Tacna, año 2024. En cuanto al método empleado, se realizó un estudio básico observacional de nivel correlacional, se trabajó con una muestra seleccionada por conglomerados de 274 alumnos procedente de 5 escuelas de primaria, a quienes se les aplicó un cuestionario sobre uso de dispositivos electrónicos y la evaluación del equilibrio estático mediante la prueba de Flamenco y el test de barra de Gesell para el equilibrio dinámico. En base al estudio realizado, se concluyó que el promedio de uso de dispositivos electrónicos en dichos escolares es de 5,305 horas, muy por encima de lo recomendado por la OMS; los dispositivos más usados son el celular, tablet consola y laptop. Por otro lado, el nivel de equilibrio estático es deficiente en el 90,5%, siendo el promedio de uso mayor a las 5 horas diarias lo que los mantiene en niveles de equilibrio estático de regular a malo. El nivel de equilibrio dinámico es deficiente para el 34,7% de los escolares, aquellos con un tiempo promedio de exposición mayor a las 6 horas muestran equilibrio dinámico de regular a malo. Por lo tanto, es posible afirmar que el Equilibrio Estático y Dinámico se relaciona negativamente al uso de los dispositivos electrónicos en escolares de sexto grado de primaria y la diferencia se observa a partir de las 5 horas de exposición diaria
La toma de decisiones y el nivel de competitividad de las empresas del sector gastronómico hotelero, Tacna 2023
La toma de decisiones cumple un rol crucial en la competitividad empresarial, ya que la forma en que los líderes toman decisiones estratégicas puede definir el éxito y la sostenibilidad de los negocios. El propósito de este estudio fue determinar la relación entre la toma de decisiones y el nivel de competitividad en las empresas del sector gastronómico-hotelero en Tacna-2023. La investigación tuvo un enfoque mixto, fue básica – pura, correlacional, no experimental y transversal, mientras que la población consistió en 2,653 personas decisoras en el sector gastronómico-hotelero de Tacna y se seleccionó una muestra de 336 personas. El resultado reveló una estrecha relación entre la toma de decisiones y el nivel de competitividad de las empresas del sector gastronómico-hotelero en Tacna-2023, encontrándose una correlación positiva muy fuerte de 0.764(Rho de Spearman) entre ambas variables. Además, existe una relación y una correlación positiva considerable de 0.525(Rho de Spearman) entre el tipo de procesos de toma de decisiones con el nivel de competitividad. Por otro lado, se comprobó una relación y una correlación positiva muy fuerte de 0.764(Rho de Spearman) entre el trabajo integrado en toma de decisiones con el nivel de competitividad. Asimismo, se confirmó una relación y una correlación positiva considerable de 0.693(Rho de Spearman) entre la capacitación en toma de decisiones con el nivel de competitividad. Estos hallazgos son importantes para los propietarios de empresas en el sector gastronómico-hotelero, porque resaltan la necesidad de tomar decisiones informadas y estratégicas para mejorar la competitividad y lograr un desempeño exitoso
Gimnasia rítmica y motricidad gruesa en los estudiantes de cuarto ciclo de Educación Básica Regular de una institución educativa pública del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
La investigación realizada tiene como objetivo Determinar la relación entre la gimnasia rítmica y la motricidad gruesa de los estudiantes de cuarto ciclo de educación básica regular de una institución educativa pública del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. El tipo de investigación es básica de tipo correlación no-experimental y transversal. La unidad de estudio fueron los niños los estudiantes de cuarto ciclo la cual estuvo conformada por 55 estudiantes de la institución educativa en la cual se consideró una muestra absoluta. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, en este caso se trabajó las variables sobre la gimnasia básica y la motricidad gruesa. Los resultados obtenidos fueron en lo que trata sobre la variable gimnasia rítmica es "Bueno", ya que representa el 74,5% de los casos 41 estudiantes de un total de 55 y los resultados sobre la variable motricidad gruesa en la cual se describe que es bueno, ya que el 60% de los estudiantes 33 de un total de 55 se encuentran en este nivel y describe sí existe una relación significativa entre la gimnasia rítmica y la motricidad gruesa. Según los resultados obtenidos mediante la correlación de Pearson, el coeficiente es de 0.798, con un nivel de significancia de p = 0.000, lo que indica una relación positiva, fuerte y significativa entre ambas variables. Esto evidencia que la práctica de gimnasia rítmica influye de manera positiva en el desarrollo de la motricidad gruesa con sus dimensiones esquema corporal, control de postura y estructura espacio-tiempo en los estudiantes evaluados
Efecto del silano tratado térmicamente sobre la resistencia a fuerzas de tracción, en la cementación de restauraciones indirectas de cerómeros - Estudio in vitro.
"Objetivo: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo reconocer el efecto del silano tratado térmicamente sobre las fuerzas de adhesión, sometido a una prueba de tracción y envejecimiento artificial., a través del análisis de adhesión media que se obtuvo. Material y Métodos: Se utilizaron, 36 muestras contenidos en los cilindros de PVC con diámetros 10mm y 12mm en las cuales se dividieron 3 grupos de 12 muestras cada uno donde: Grupo A (control): Se aplicó adhesivo Single Bond Universal 3M sobre la superficie dental preparada + incrustación de cerómero + cementación + termociclado (10000 ciclos). Grupo B: Se aplicó adhesivo Single Bond Universal 3M sobre la superficie dental y se trató la superficie de cerómero con Silano Ultradent sin tratamiento térmico + cementación + termociclado. Grupo C: Se aplicó adhesivo Single Bond Universal 3M sobre la superficie dental y se trató la superficie de cerómero con Silano Ultradent tratado térmicamente a 100ºC por 2min + cementación + termociclado, posterior a ello todas las muestras se sometieron a tracción mediante la máquina de ensayos universal OM150. Los datos obtenidos se sometieron a análisis mediante Kruskal-Wallis. Resultados: Los valores medios de los grupos A, B y C mostraron diferencias significativas durante el proceso de tracción (p<0,05) en todas ellas, resultando las mayores medias en el grupo de silano tratado térmicamente con 9.86MPa seguidos del grupo B con 9.04MPa y por último el grupo A con 8.84MPa. Conclusiones: El grupo de silano tratado térmicamente mostró una resistencia a fuerzas de tracción mayores en comparación a los otros grupos, mostrando mejores resultados de adhesión
Competencias digitales y estrategias didácticas para la enseñanza de metodología de la investigación en docentes universitarios de Tacna, 2023
Este estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las competencias digitales y las estrategias didácticas utilizadas por docentes universitarios en la enseñanza de Metodología de la Investigación. La investigación se llevó a cabo en el ámbito de la educación superior, y la población de interés consistió en 94 docentes de instituciones de educación superior de Tacna. La metodología empleada fue de tipo no experimental, de diseño relacional y transversal, con un enfoque prospectivo. En cuanto a los resultados descriptivos, la variable competencias digitales arrojó que el 37.23% de los docentes tenían competencias digitales de nivel alto, mientras que el 43.62% se situaba en el nivel medio y el 19.15% en el nivel bajo. Por otro lado, en cuanto a las estrategias didácticas dentro de la asignatura metodología de la investigación arrojó que el 39.36% de los docentes empleaban estrategias didácticas de nivel alto, el 38.30% se ubicaba en el nivel medio, y el 22.34% en el nivel bajo. A nivel inferencial, se halló una correlación significativa, positiva y alta (Rho de Spearman = 0.718, p = 0.000) entre las competencias digitales de los docentes y las estrategias didácticas empleadas en la enseñanza de Metodología de la Investigación. Estos hallazgos sugieren que a medida que las competencias digitales de los docentes universitarios se fortalecen con el tiempo, también se observa un aumento en la implementación de estrategias didácticas en su enseñanza de la metodología de la investigación
Aplicación de los derivados de la roca pumita en ladrillos de concreto para evaluar su factibilidad de uso en la construcción de losas aligeradas, Tacna - 2022
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general determinar en qué medida la aplicación de los derivados de la roca pumita influye en las características físicas de los ladrillos de concreto y su factibilidad económica para ser usado en la construcción de losas aligeradas. La investigación es de nivel explicativo de diseño experimental. Los materiales para la elaboración de los ladrillos, tanto el agregado grueso como el fino, se obtuvieron de la cantera Arunta (Río Seco) ubicada en el distrito de Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa, y la roca pumita de la Cantera “Florentino” en el distrito de Alto de la Alianza ubicados en la provincia de Tacna, región de Tacna; para luego ser estudiados bajo la normativa NTP. Para la fabricación de los ladrillos de concreto, con medidas de 30x20x15 cm; se realizó la elaboración de un concreto liviano (70 kg/cm2) al cual se le adicionó la roca pumita en diferentes porcentajes (20 %, 40 % y 60 %) y se elaboró un ladrillo patrón (sin la incorporación de la roca pumita), para evaluar la resistencia a la flexotracción y compresión a los 7, 14 y 28 días después del curado respectivo. Se concluyó que el promedio de las resistencias características a la flexotracción del Ladrillo Patrón es igual a 4,44 kN y obtuvo un peso promedio de 9,618 kg; el ladrillo con 20 % de adición de roca pumita obtuvo una resistencia promedio a la flexotracción de 3,78 kN y un peso promedio de 9,220 kg; así mismo el ladrillo de 40 % de adición de roca pumita obtuvo una resistencia de 4,60 kN y un peso promedio de 8,380 kg y finalmente el ladrillo con adición de 60 % de roca pumita obtuvo la resistencia promedio de 3,58 kN y un peso promedio de 7,474 kg; los cuales según se describe en los “Requisitos Físicos de Bloques de concreto para techos aligerados - NTP 339,008” están dentro de los parámetros establecidos en la normativa. Concluyendo que los ladrillos elaborados con adición de la roca pumita en los diferentes porcentajes cumplen con los parámetros mínimos para ser utilizados como ladrillos de concreto en losas aligeradas
La ética empresarial y su relación con la competitividad empresarial en el Centro Comercial Solari, Tacna, 2024
La investigación tuvo como objetivo establecer cuál es la relación entre la ética empresarial y la competitividad empresarial en el Centro Comercial Solari, Tacna, 2024. Fue una investigación básica, con diseño no experimental de nivel correlacional, con carácter transversal. La muestra estuvo conformada por 90 microempresarios. Se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento un cuestionario con preguntas de selección múltiple con escala de Likert de 1 a 5, que se sometió a un análisis de consistencia interna con el coeficiente Alfa de Cronbach, que demostró un alto índice de confiabilidad alcanzando el valor de (0,910), para Ética empresarial y de (0.923) para Competitividad empresarial. Los resultados revelaron que la dimensión realidad social (Rho=0.828), fue la que mostro un nivel mayor de relación mostro con la competitividad empresarial. Se concluye que la ética empresarial tiene relación directa y alta con los niveles de competitividad empresarial en el Centro Comercial Solari de Tacna
Uso de las competencias digitales y la percepción del desempeño docente en una institución educativas del nivel secundaria del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa Tacna, 2024
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre uso de las competencias digitales y la percepción del desempeño docente en los docentes del nivel secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa Tacna en el 2024. El enfoque de la investigación fue básico, de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental. Se utilizó la técnica de la encuesta teniendo como instrumentos cuestionarios de preguntas para cada variable. En la muestra se incluyó a 38 docentes. Los resultados revelaron que el 57,89% de los docentes se encuentra en un nivel medio de las competencias digitales, mientras que el 89,47% se encuentra en un nivel alto en cuanto a su percepción de desempeño docente.
La investigación concluye que existe una relación significativa y positiva de alta magnitud entre las competencias digitales y la percepción desempeño docente del nivel secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle. Esto se confirma con un coeficiente de correlación de r Pearson de 0,401 y un valor de significancia menor a 0,05