Portal de Periódicos da UCS (Univ. de Caxias do Sul)
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    A moralidade na interpretação histórica do direito: reflexões sobre o caso Michel Villey // DOI: 10.18226/21784612.v23.dossie.10

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    Este artigo propõe retornar à interpretação histórica de Michel Villey acerca do direito que ele desenvolveu ao longo de sua carreira como filósofo e historiador do direito. Em primeiro lugar, será questão de reconstruir as linhas gerais de sua crítica à noção de direitos humanos e de mostrar como, segundo o filósofo francês, essa crítica deve ser entendida por relação ao nascimento da noção de direito subjetivo no final da Idade Média (William de Ockham) e no início do período moderno (Thomas Hobbes). Na segunda parte, será questão de apresentar as principais críticas dos historiadores do direito e da filosofia à tese de Villey, em particular as de Brian Tierney. Além da crítica histórica, também será questão de se perguntar pela correção conceitual de sua tese. O artigo tentará mostrar que a tese de Villey esta baseada em um equívoco sobre a relação entre direito e política.Palavras-chave: Moralidade. Interpretação Histórica. Filosofia do Direito

    Declínio da experiência e os desafios educacionais: uma abordagem a partir de Walter Benjamin // DOI: 10.18226/21784612.v23.n3.2

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    Walter Benjamin fala da experiência (Erfahrung) como sendo o tipo de sabedoria que resulta do encontro de práticas individuais com o horizonte de sentido fornecido pela vida comunitária. Mas esse encontro tem se tornado mais difícil a partir do desenvolvimento da sociedade capitalista moderna. As novas dinâmicas de trabalho, somadas ao ritmo acelerado da vida urbana, favorecem o isolamento dos indivíduos e deturpam sua capacidade de filtrar, significativamente, os eventos que se acumulam no cotidiano. Muitas coisas acontecem, mas muito pouco permanece desses acontecimentos. A experiência dá lugar, assim, à mera vivência (Erlebnis). Diferentemente da experiência, que se articula a partir do fundo significativo de uma comunidade e se torna significativa em relação a ela, a vivência se constitui como um momento privado. A vivência não conecta os indivíduos à vida da comunidade, à tradição, e nisso reside sua pobreza. Pobreza de experiência é, portanto, pobreza cultural, carência de perspectivas mais amplas que possam apoiar uma avaliação significativa das vivências; em suma, incapacidade de aprender. Diante desse contexto, o presente ensaio busca enfatizar o impacto negativo da pobreza de experiência à constituição da subjetividade do indivíduo contemporâneo e assinalar a possibilidade de fazer frente a esse quadro de empobrecimento a partir de uma ideia de educação voltada à formação integral, que, mesmo diante do apelo crescente do conhecimento técnico-científico especializado, não abra mão do ensino das humanidades. Nessa linha, defende-se a tese de que as disciplinas de formação humanística, como Artes, Literatura, Filosofia, cumprem um papel de destaque no desenvolvimento das condições necessárias à realização de experiências, no sentido específico descrito por Benjamin. O ensaio, de cunho bibliográfico-hermenêutico, se apresenta como uma contribuição para pensar nos atuais desafios educacionais.Palavras-chave: Experiência. Pobreza de experiência. Walter Benjamin. Educação. Educação humanística

    Entre as representações e as repercussões das homossexualidades: uma análise da publicidade veiculada na TV aberta e seus desdobramentos na rede social

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    Este texto apresenta um recorte de pesquisa, sobre as representações das variantes do modelo heteronormativo, na publicidade veiculada na televisão aberta brasileira. Identifica-se a apropriação de um conjunto de representações, delineando uma polarização entre estratégias estereotipadas, que reafirmam o modelo hegemônico, e desconstrucionistas, que tensionam o padrão vigente. Com o impacto das redes sociais, a pesquisa avança para o mapeamento dos desdobramentos dessas representações na rede social Facebook no contexto da publicidade multiplataforma. A análise dessas representações e sua repercussão permitem identificar as disputas intrínsecas às relações de poder, que refletem a postura das agências de publicidade, dos anunciantes e, em parte, de usuários de rede social, apresentando o tensionamento sobre o que pode e o que não pode ser dito sobre as homossexualidades

    A ação dos correspondentes na cobertura do impeachment de Dilma Rousseff: entre o ato presencial e os constrangimentos nas rotinas produtivas

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    Discutimos, neste texto, a cobertura do impeachment de Dilma Rousseff, decidido em 31 de agosto de 2016 e compreendido como uma situação extrema no contexto das práticas jornalísticas. Focando-nos especificamente na ação dos correspondentes – categoria considerada privilegiada, por ter condições de fazer a apuração no local das ocorrências e de formar repertório a respeito do lugar onde se fixa –, buscamos estabelecer tensões entre as possibilidades do estar presente – traduzidas pelo conceito de ato presencial – e os constrangimentos gerados no exercício do jornalismo, especialmente aqueles relacionados ao tempo. Como resultado, e nos pautando na análise de entrevistas concedidas por seis profissionais baseados em Brasília (DF) e que participaram do referido evento, percebemos que, muito embora estar in loco ainda constitua a melhor maneira de se apurar os fatos, barreiras se colocam em meio à rotina de produção desses sujeitos, impedindo-os de realizar trabalhos mais densos e completos

    Literatura negra, poesia e combatividade: uma análise do poema “Sou Negro”, de Luiz Silva, o Cuti

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    O presente artigo faz parte de uma pesquisa mais ampla cujo objetivo é investigar as principais especificidades da poesia negra contemporânea e analisar a produção poética de autores negros que vêm se destacando no atual cenário literário brasileiro. O objetivo específico, por sua vez, é apresentar a obra poética de Luiz Silva, o Cuti, um dos mais importantes intelectuais negros da atualidade, a partir da análise pormenorizada do poema “Sou negro”. O referencial teórico e epistemológico que fundamenta as reflexões propostas provém dos Estudos Culturais, dos estudos Étnico-raciais, bem como dos estudos literários com foco no gênero lírico, sendo que alguns dos principais autores utilizados são Stuart Hall, Kabengele Munanga, Norma Goldstein, Antônio Candido, além de teóricos vinculados ao movimento dos “Cadernos Negros”. O foco recai sobre o modo como recursos poéticos e líricos (ritmo, musicalidade, sonoridade, etc.) são empregados para dar corpo a temáticas de viés político ligadas à identidade do negro brasileiro

    Um modelo de escrita de história literária regional: o exemplo da Região do Ruhr (Alemanha)

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    Como escrever uma história literária regional do Ruhr (aqui tomada como exemplo para a escrita de outras histórias literárias regionais), sem simplesmente recair sobre autores e cronologias? E como considerar o fato de que a Região do Ruhr, entre 1960 e 2010, modificou-se mais de uma vez, e que comunidades e cidades inteiras compartilharam do desaparecimento da indústria do aço e do carvão como fatores marcantes da economia local? Com esse pano de fundo, o presente artigo, a partir da noção de “pontos nodais”, desenvolve um modelo para a escrita de histórias literárias regionais e o situa no contexto das tentativas de cartografar literária e culturalmente a literatura regional

    Por uma crítica contemporânea da educação: Justiça Ambiental e o caso das comunidades quilombolas de Oriximiná - PA // DOI: 10.18226/21784612.v23.n1.6

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    O presente artigo pretende elucidar questões relacionadas ao pensamento ecológico contemporâneo, antropológico e social relacionado à Ecologia Política e a Justiça Ambiental, assim como, o caso das comunidades de Oriximiná/PA que trazem para o bojo das discussões uma profunda crítica aos paradigmas dominantes do conhecimento ambiental contemporâneo e da própria Educação Ambiental. O estudo confere a importância da investigação sobre o tema já que a ecologia política se estabelece no espaço que é do conflito, da disputa pela reapropriação da natureza e da cultura, onde natureza e cultura resistem frente à imposição de valores e processos - simbólicos, ecológicos, epistemológicos, políticos - ao se transformarem em termos de valores de mercado. Palavras-chave: Justiça Ambiental. Ecologia Política. Educação Ambiental

    Educação e italianidade: a opção pelas congregações religiosas italianas // DOI: 10.18226/21784612.v23.especial.7

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    Resumo: No início do século XX, várias congregações religiosas vieram ao Rio Grande do Sul para atender às necessidades da Igreja Católica, evidenciando, também, o zelo pastoral do clero gaúcho. Particularmente, na década de 1920, em meio a uma retomada da italianidade no estado, capitaneada pelos cônsules, observa-se a opção das autoridades pelas corporações religiosas de origem italiana, na medida em que promoviam as escolas étnicas e a manutenção de cursos de italiano. Os documentos analisados informam que tanto o cônsul Luigi Arduini como o cônsul Manfredo Chiostri acompanhavam as ações das congregações religiosas e zelavam pela sua permanência nas colônias de imigrantes. O trabalho apresenta, ainda, elementos da tratativa da vinda da Congregação de São José, demonstrando a preocupação das lideranças com o esvaecimento da ideia de pertencimento à pátria de origem. Palavras-chave: Italianidade. Congregações religiosas. Escolas étnicas

    Origens feudais do liberalismo // DOI: 10.18226/21784612.v23.dossie.3

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    A conjunção, na Inglaterra medieval, de uma monarquia precocemente (em relação ao continente europeu) centralizada e de um Parlamento feudal deu origem ao protótipo institucional de um contrapeso à centralização do poder monárquico, portanto ao princípio da limitação recíproca dos poderes que constitui uma precondição histórica do liberalismo inglês. O senso comum liberal considera que as instituições de tipo parlamentar tendem a garantir as liberdades e o poder central a ameaçá-las. A Polônia mostrou que pode também ocorrer o contrário. A força combinada dos grandes senhores feudais e da hierarquia católica (às vezes confundidos nos mesmos potentados) reduziu o rei à função de delegado eleito pela nobreza, impotente para tomar decisões de interesse nacional que contrariassem a sólida aliança da espada e do turíbulo.Palavras-chave: Liberalismo. Parlamento feudal. Hierarquia católica

    O populismo, a massa e a afetividade // DOI: 10.18226/21784612.v23.dossie.8

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    O objetivo deste artigo é apresentar um dispositivo conceitual desde Laclau e Lacan que permita abordar o fenômeno político nomeado como populismo. Para isso, primeiro, estabeleceremos a definição dos conceitos utilizados. Em segundo lugar, estabeleceremos o contraponto entre populismo, neoliberalismo e fascismo. Finalmente, apresentaremos o populismo como uma possibilidade de saída de crise política, social e econômica. Devemos salientar que o texto esteve intencionalmente elaborado para um debate com uma defesa do liberalismo como saída de crise política, social e econômica.Palavras-chave: Populismo. Identificação. Afetos. Laclau. Lacan

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