Portal de Periódicos da UCS (Univ. de Caxias do Sul)
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Ensino de História, Memória e Regionalismo:uma análise do currículo de Campos dos Goytacazes
Este trabalho propõe uma discussão acerca da Lei Municipal n.8.214, sancionada em 2011, em Campos dos Goytacazes, que prevê a inclusão, na grade curricular municipal, de estudo sobre algumas personalidades com importância histórico-regional. Atenção será concedida aos esforços empreendidos em preservar uma memória regional e fortemente vinculada aos interesses do Poder Público municipal. As comemorações em torno dessas personalidades, assim como de datas festivas e de grande comoção pública, têm um valor simbólico de grande importância às sociedades e aos poderes instituídos. Considera-se, nesta análise, a importância do ambiente escolar à emergência de identidades múltiplas que sofrem, constantemente, influências dos poderes instituídos na construção (e no controle) da cidadania pretendida
Avaliação da Sazonalidade da Qualidade da Água do Açude da Macela em Itabaiana/SE
A Lei Federal 9.433 de 1997 tem como um de seus objetivos a garantia de água em quantidade e qualidade adequadas para os usos atuais e futuros. Para isso, devem ser atendidos requisitos mínimos de qualidade dispostos na legislação ambiental. Este trabalho busca avaliar a influência das estações seca e chuvosa na qualidade da água do Açude da Macela, em Itabaiana, Sergipe. Para isso, foi aplicado o Índice de Conformidade ao Enquadramento (ICE), diferenciando os períodos seco e chuvoso. O ICE foi calculado através dos parâmetros de pH, OD, DBO, Nitrogênio Amoniacal, Fósforo e Coliformes Termotolerantes em três pontos de monitoramento. De modo complementar, foram aplicados testes estatísticos não paramétricos para as estações seca e chuvosa. Os resultados mostram que o Açude da Macela não atende aos padrões de qualidade estabelecidos para as Classes 1, 2 e 3 de água doce, bem como tem sua qualidade piorada no período chuvoso. http://dx.doi.org/10.18226/23185279.v7iss3p2
Caracterização de resíduos telha cerâmica vermelha de fontes distintas visando proposta coprocessamento como matéria-prima para clínquer Portland
Um dos grandes impactos das atividades humanas na natureza advém da extração de matérias-primas para industrialização. A produção de cimento Portland, é responsável por 5-7% do total de emissões globais de CO2 e, consequentemente, contribui para o aquecimento global. Além disso, nos canteiros de obras civis, há intensiva geração de resíduos que causam impactos ambientais. Entre as alternativas para superar esse problema, desdobra-se a possibilidade de investigar soluções acerca da produção de cimento Portland a fim de reduzir esse impacto negativo. Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo avaliar resíduos de telha cerâmica vermelha de fontes distintas por meio das técnicas analíticas difração de raios-X e fluorescência de raios-X, buscando verificar a possibilidade da inclusão desse resíduo como matéria-prima para produção de cimento Portland propondo dessa forma, uma possibilidade de coprocessamento para compor um aglomerante alternativo. Os resultados de difração de Raios-X mostraram que todos os resíduos analisados apresentaram sílica e em dois deles observou-se também óxido de ferro. A análise de fluorescência de raios-X mostrou que todos os resíduos apresentaram sílica, alumina e óxido de ferro, que são alguns dos principais compostos dos clínqueres Portland. No entanto, observou-se grande dispersão na composição entre resíduos de fontes distintas, permitindo supor que há possibilidade de utilização dos resíduos estudados para produzir um aglomerante alternativo por meio de uma dosagem que considere sua composição. http://dx.doi.org/10.18226/23185279.v6iss3p3
Promovendo a consciência sobre o uso racional de energia elétrica em residências: uma proposta de atividade
Esse trabalho apresenta o projeto proposto por professoras da Universidade de Caxias do Sul, objetivando a promoção do desenvolvimento de uma consciência sobre eficiência energética e consumo racional de energia elétrica em residências. O projeto propõe a realização de atividades junto à comunidade escolar local, abrangendo crianças e jovens do Ensino Fundamental. Para essas atividades foi elaborada uma maquete de uma residência que permite simular o consumo de energia de diversos equipamentos e eletrodomésticos, de forma individual ou conjunta. Através de um aplicativo para celular, desenvolvido especificamente para esse fim, é possível realizar a análise do consumo energético e seu respectivo custo, simulando também as bandeiras tarifárias e o consumo de standby. A partir dessa análise pretende-se estimular a discussão sobre a utilização da energia elétrica e propor ações que promovam a mudança de hábitos, buscando a proteção do meio ambiente através do uso responsável de energia e dos recursos do planeta. http://dx.doi.org/10.18226/23185279.v7iss1p
Estudo preliminar sobre a ocorrência de Drosophila suzukii (Matsumura) (Diptera: Drosophilidae) no município de Farroupilha, Rio Grande do Sul
As moscas da fruta estão entre as pragas mais importantes associadas ao cultivo de frutíferas. Nas últimas três décadas, passou a ser encontrada em municípios da Serra Gaúcha, a Drosophila suzukii, nativa da Ásia, também conhecida como mosca da asa manchada, devido à presença de pontos escuros na ponta das asas dos machos. Esta espécie invasora, é considerada uma praga em potencial, devido à sua capacidade de ovipositar em frutos sadios em maturação, com tegumento frágil, o que provoca a deterioração e exposição do fruto para patogenicidades secundárias. Atualmente, a Serra Gaúcha é considerada um importante polo produtor de frutas, relacionando a espécie a possíveis prejuízos aos cultivos e economia local. O presente estudo foi desenvolvido no município de Farroupilha, na Serra Gaúcha, com coleta exploratória, a fim de verificar a presença de Drosophila suzukii. As coletas foram realizadas por dois métodos: direto com rede entomológica sobre iscas de bananas fermentadas ou sobre frutos caídos e método indireto com uso de armadilhas caça-moscas contendo uma mistura de 70% de vinagre de vinho tinto e 30% de água. Os exemplares coletados foram levados para identificação com auxílio de lupas em laboratório do Campus Universitário da Região dos Vinhedos da Universidade de Caxias do Sul e posterior quantificação. A amostragem abrangeu três locais com características distintas: um fragmento de mata, uma área agrícola e, uma área doméstica. Observou-se que a mosca da espécie Drosophila suzukii, foi encontrada apenas em dois microambientes, sendo eles o agrícola e o doméstico
UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO ÁGIL DE SOFTWARE SOB A PERSPECTIVA DO CONSTRUTIVISMO | A BIBLIOMETRIC STUDY ON PERFORMANCE EVALUATION IN AGILE SOFTWARE DEVELOPMENT PROCESS FROM THE CONSTRUCTIVIST PERSPECTIVE
O presente estudo propõe-se a apresentar um processo de seleção de artigos relevantes sobre a avaliação de desempenho no processo de desenvolvimento ágil de software a partir da perspectiva construtivista, estabelecendo um referencial que retrate uma amostra representativa do tema, respeitando-se aqui um critério devidamente estruturado. Nesta pesquisa, foi aplicada a metodologia ProKnow-C (Knowledge Development Process – Constructivist), que resultou na identificação de 18 artigos científicos alinhados com o tema e indexados por duas bases de dados internacionais (Scopus e ISI Web of Science) servindo como um portfólio referencial pela comprovação do seu reconhecimento científico. Diante dessa pesquisa observou-se que as publicações envolvendo a disciplina de avaliação de desempenho e a busca da agilidade nos projetos de software pela adoção de métodos ágeis são incipientes e ainda pouco explorados. O estudo bibliométrico permitiu, portanto, consolidar esse conjunto de artigos que contêm relevância científica, considerando pesquisas compreendidas entre os anos de 2006 e 2016, além de alguns clássicos teóricos, oportunizando que futuros pesquisadores possam desenvolver seus fundamentos a partir de uma coleção colaborativa de conhecimentos que sustentam o tema, definidos pela aplicabilidade de um processo construtivista estruturado, gerando conhecimento nos pesquisadores, reduzindo o uso da subjetividade e aleatoriedade durante o processo de identificação e revisão da literatura. ----- DOI: 10.18226/23190639.v6n3.01 Ewerton Sacco Calvetti*, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Brasil.E-mail: [email protected] Rogério Tadeu de Oliveira Lacerda, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Brasil.E-mail: [email protected] Mayara Lucia Bernardes, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Brasil.E-mail: [email protected] Submetido: Outubro 2017Aceito: Julho 2018*Contato para Correspondênci
AS PRÁTICAS DE INOVAÇÃO E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DAS PEQUENAS EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA NOS PERÍODOS DE INCUBAÇÃO E DE PÓS-INCUBAÇÃO | INNOVATION PRACTICES AND THE FORMATION STRATEGY PROCESS OF NEW TECHNOLOGY-BASED FIRMS DURING INCUBATION AND POST-INCUBATION PERIODS
As pequenas empresas de base tecnológica têm a inovação como uma constante em sua gestão. Entretanto, possuem especificidades que influenciam o seu processo de formação de estratégias e as suas práticas de inovação. Acrescente-se que, muitas das Empresas de Base Tecnológica [EBT] iniciam suas atividades amparadas pelo suporte de uma incubadora e, após o período de incubação, deixam de compartilhar da infraestrutura e da sinergia proporcionada pelo programa. Então, o objetivo desse artigo é identificar as práticas de inovação e o processo de formação de estratégias das EBT nos períodos de incubação e de pós-incubação. Para tanto, foi realizado um estudo multicasos em quatro EBTs, caracterizado como qualitativo e exploratório. Os resultados apontam que as EBT dependem da inovação, sobretudo a tecnológica, para o seu crescimento e desenvolvimento. Além disso, há uma tendência à formalização das práticas de inovação consoantes com o processo de formação de estratégias. Nas primeiras fases da empresa, as empresas apresentam processos informais, estratégias emergentes e encontram-se abertas à inovação. Com a maturidade administrativa, as EBT passam a contar com uma estrutura, sistemas e controles mais rígidos e com um processo de formação de estratégias formal e deliberado. Estas características no processo de gestão e de formação de estratégias afetam as suas práticas de inovação, que se distinguem nos períodos de incubação e de pós-incubação.----DOI: 10.18226/23190639.v7n1.06 Pedro Henrique de Oliveira*, Universidade de São Paulo (USP). Brasil.E-mail: [email protected] Ana Cláudia Fernandes Terence, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Brasil.E-mail: [email protected] Marco Antônio Catussi Paschoalotto, Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). Brasil.E-mail: [email protected]: Abril 2018Aceito: Janeiro 2019*Contato para Correspondênci
QUALIDADES DE LIDERANÇA PARA A INOVAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES DO SETOR PÚBLICO | LEADERSHIP QUALITIES FOR INNOVATION IN PUBLIC SECTOR ORGANIZATIONS
As organizações públicas têm sofrido transformações constantes em suas práticas de gestão e organização do trabalho, o que aumenta a importância da capacidade de inovação e da liderança no sucesso e crescimento desses órgãos.Entretanto, a tríade liderança-inovação-setor público tem sido pouco explorada e não tem recebido a atenção merecida. Isso posto, este artigo almeja identificar as qualidades atribuídas ao líder que podem impactar a capacidade de inovação em organizações do setor público. Para tanto, utilizou-se o método de pesquisa bibliográfico e documental.O estudo é qualitativo em relação ao objetivo, e descritivo no que se refere à abordagem. Quanto aos resultados, observou-se 10 qualidades essenciais à liderança no setor público brasileiro que potencializam a capacidade de inovação. Concluiu-se que as qualidades dos líderes inovadores no setor público estão prioritariamente relacionadas às habilidades humanas dos líderes, ou seja, à capacidade de lidar com os membros do grupo. Além disso, para inovar no setor público brasileiro o líder não precisa, necessariamente, dominar todos os conhecimentos técnicos das atividades desenvolvidas. Como contribuição, as qualidades discutidas neste estudo podem auxiliar os gestores públicos brasileiros e seus liderados a percorrerem a inovação.----- DOI: 10.18226/23190639.v6n3.06 Felipe Guilherme de Oliveira Melo*, Universidade Federal da Bahia (UFBA). Brasil. E-mail: [email protected] Glessia Silva, Universidade Federal de Sergipe (UFS). Brasil.E-mail: [email protected] Submetido: Abril 2018Aceito: Setembro 2018 *Contato para Correspondênci
A governamentalidade como ferramenta analítica em Michel Foucault // DOI: 10.18226/21784612.v24.e019005
O presente artigo tem como objetivo abordar a governamentalidade proposta por Michel Foucault como ferramenta de análise a ser utilizada em investigações no campo da educação. Considerando sua tradição arqueogenealógica, ao romper com perspectiva de um continuum historiográfico em favor de uma descontinuidade histórica, trata-se de uma mirada sobre os acontecimentos para além da tradicional narrativa encadeada dos fatos, convertendo-se em uma analítica das condições de possibilidade para a emergência de outras formas de se (re)pensar e agir sobre a história. Em assim sendo, a governamentalidade nos permite examinar, no interior de organizações discursivas, novas formas de racionalidade política e suas respectivas tecnologias para o governamento a partir dos modos de produção de saber em sua articulação com as relações de poder que, em um sentido prático, atuam sobre processos de subjetivação.Palavras-chave: Governamentalidade. Ferramenta analítica. Educação