Universidade Tecnológica Federal do Paraná: Revistas UTFPR - Pato Branco
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    O artigo resulta de pesquisa sobre os agentes que atuaram na constituição do novo ensino industrial brasileiro e as relações que estabeleceram com os Estados Unidos da América.De modo particular focou-se a atuação de Francisco Belmonte Montojos, figura estratégica tanto na constituição quanto na instituição do novo ensino industrial. A atuação de Montojos permite identificar como nesse período importantes intelectuais orgânicos que atuavam do governo ou em entidades civis se aproximaram dos EUA em busca de referências práticas para a solução de problemas brasileiros. Como agente constituinte do novo ensino industrial, Montojos atuou intensamente nos grupos de trabalho, na elaboração de projetos e nas negociações entre governo e empresários industriais, publicou textos e foi gestor da Comissão Brasileiro-Americana de Educação Industrial (CBAI) por dos mandatos, ou seja, atuou em favor da disseminação das práticas e ideias americanas no Brasil

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    O diálogo da educação com a tecnologi

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    Eficiência energética em edificaçõe

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    A auto-construção como alternativa para a habitação socia

    Tecnologia e sociedade

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