Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
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Evaluación formativa y habilidades matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Ceba Miguel Acosta Oyarce, Caballococha Provincia Mariscal Ramón Castilla 2023
Get PDFThe main objective of this research was to determine the relationship between formative evaluation and the mathematical skills developed in the students of the CEBA educational institution, Miguel Acosta Oyarce, located in Caballo Cocha, Province of Ramón Castilla. The study sample consisted of 227 students and a quantitative approach guided by a basic research of non-experimental design was used to evaluate this relationship. The data were analyzed statistically, showing a Kendall's Tau-c coefficient of 0.618 and a p-value of 0.000, which indicates a significant relationship (p<0.05) between the formative evaluation and the mathematical skills developed by the students. students. This suggests that when teachers integrate formative assessment factors into their teaching, students tend to better develop their mathematical skills. In conclusion, the research establishes that there is a positive and significant relationship between formative assessment factors and the development of mathematical skills in students.El objetivo principal de esta investigación fue determinar la relación entre la evaluación formativa y las habilidades matemáticas desarrolladas en los estudiantes de la institución educativa CEBA, Miguel Acosta Oyarce, ubicada en Caballo Cocha, Provincia de Ramón Castilla. La muestra del estudio consistió en 227 estudiantes y se utilizó un enfoque cuantitativo orientado por una investigación básica de diseño no experimental para evaluar dicha relación. Los datos fueron analizados estadísticamente, mostrando un coeficiente Tau-c de Kendall de 0,618 y un p- valor de 0, 000, lo que indica una relación significativa (p<0,05) entre la evaluación formativa y las habilidades matemáticas desarrolladas por los estudiantes. Esto sugiere que cuando los docentes integran factores de evaluación formativa en su enseñanza, los estudiantes tienden a desarrollar mejor sus habilidades matemáticas. En conclusión, la investigación establece que existe una relación positiva y significativa entre los factores de evaluación formativa y el desarrollo de habilidades matemáticas en estudiantes
Factores de riesgo asociados a fisuras labio palatinas en niños menores de 12 años atendidos en un hospital de tercer nivel del Minsa 2023
Get PDFThe objective was to determine the risk factors associated with cleft lip and palate in children under 12 years of age attended in a third level hospital MINSA 2023, the method was quantitative and analytical design of cases and controls. The population and sample consisted of 77 cases and 154 controls matched by main characteristics such as age and sex, from different areas of the Peruvian Amazon. The technique used was an interview and the instrument was a questionnaire of risk factors associated with cleft lip and palate. The statistical program Epiinfo version 7.2 was used for data processing and analysis. The results show that 70% of the children were aged 0 - 6 years, with a mean of 4.56 years and SD 3.24; 55% were male, 64.07% were from rural areas. Of the mothers, 81.02% were under 35 years of age, 45.84% had complete prenatal control, 82% consumed folic acid, 8% had a family history, 11% had comorbidity, 76% were housewives, only 4% consumed tobacco or other substances and 6% consumed alcohol during the first months of pregnancy.A statistically significant association was found between complete prenatal control, folic acid consumption (OR1 CI: 95%) (p0.05).El objetivo fue, determinar los factores de riesgos asociados a Fisura Labio Palatina en niños menores de 12 años atendidos en un Hospital de tercer nivel MINSA 2023 el método fue el cuantitativo y diseño analítico de casos y controles. La población y muestra la conformaron 77 casos y 154 controles emparejados por características principales como edad y sexo, provenientes de las diferentes zonas de la Amazonía peruana. La técnica utilizada fue, entrevista y el instrumento un cuestionario de factores de riesgo asociados a fisura labio palatina. Para el procesamiento y análisis de los datos se empleó el programa estadístico Epiinfo versión 7.2. Los resultados muestran que, el 70% de niños tenían de 0 - 6 años, con una media de 4.56 años y SD 3.24; el 55% fueron de sexo masculino, el 64.07% procedían de zonas rurales. El 81.02% de las madres tenían edades menores a 35 años, el 45.84% tuvo control prenatal completo, el 82% consumió ácido fólico, el 8% tuvieron antecedente familiar, el 11% tuvo comorbilidad, el 76% fueron amas de casa, solo el 4% consumió tabaco u otras sustancias y el 6% consumió alcohol los primeros meses del embarazo. Se encontró asociación estadísticamente significativa entre control prenatal completo, consumo de ácido fólico (OR1 IC: 95%) (p0.05)
Programa educativo de actividades lúdicas en la lectoescritura de los estudiantes en la Institución Educativa N°6010130 Santa Amelia, Pevas 2023
No full textThe central purpose of the study was to evaluate the educational program of recreational activities in improving literacy in I.E. students. N° 6010130 Santa Amelia district of Pevas 2023. The study was an applied quantitative approach with a quasi-experimental design that applied a pre-test and post-test. As an instrument, a 10-question questionnaire was used. The sample was made up of 19 students from the experimental group and 12 from the control group. The study's results determined that students in the experimental group to whom the educational program was applied obtained a higher average (12.58) than the students in the control group (9.58) in literacy and its dimensions. He concluded that the difference in averages between the students of the experimental group, subjected to the educational program in question, and those of the control group, who followed the traditional method, was statistically significant (p-value < 0.05), indicating that the former had notably higher performance in literacy and instructed skills.El propósito central del estudio fue evaluar el programa educativo de actividades lúdicas en la mejora de la lectoescritura en los estudiantes de la I.E. N° 6010130 Santa Amelia distrito de Pevas 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo de tipo aplicada con diseño cuasiexperimental que aplicó un pretest y post test. Como instrumento utilizó un cuestionario de 10 preguntas. La muestra estuvo conformada por 19 estudiantes del grupo experimental y 12 del grupo de control. El estudio en sus resultados determinó que estudiantes del grupo experimental a quienes se les aplicó el programa educativo obtuvieron mayor promedio (12,58) que los estudiantes del grupo de control (9,58) en la lectoescritura y en sus dimensiones. Llegó a la conclusión que la diferencia de promedios entre los estudiantes del grupo experimental, sometidos al programa educativo en cuestión, y aquellos del grupo de control, que siguieron el método tradicional, fue estadísticamente significativa (p-valor < 0,05), indicando que los primeros tuvieron un desempeño notablemente superior en lectoescritura y habilidades instruidas
Motivación e inteligencia emocional en estudiantes de la Institución Educativa N° 60078 Yraida Rojas Regra, Pebas 2022
No full textThe study sought to determine the degree of relationship between Motivation and Emotional Intelligence in students to see if Motivation is related to a moderate degree with Emotional Intelligence in students. It was worked with a non-experimental design, at the applied research level, since the variables were measured to propose solutions to a specific problem. It is a correlational study because the correlation between the following variables was sought: VI (X): Motivation. VD (Y): Emotional Intelligence. The population, object of study was constituted by the students of the II.EE. N°60078 "Yraida Rojas Regra" Pebas 2021, at a rate of 436 enrolled students and we worked with a sample of 57 students to whom the survey/questionnaire was applied, obtaining as a result that the correlation is significant at the 0.01 level (bilateral). Value of Spearman's Rho statistic calculated = 0.357. Estimated p-value = 0.006 = 0.6% (using SPSS version 27), so the null hypothesis is rejected if: p-value < 0.05 (p = bilateral asymptotic significance). With this the Decision Making is: At an error level of 0.6% the motivation is related with a moderate degree with the Emotional Intelligence in students of the Educational Institution N°60078 "Yraida Rojas Regra" Pebas 2021; concluding that it is demonstrated at a confidence level of 95% the hypothesis of the research: "The motivation is related with a moderate degree with the Emotional Intelligence in students of the Educational Institution N°60078 "Yraida Rojas Regra" Pebas 2021."El estudio buscó determinar el grado de relación entre la Motivación e Inteligencia emocional en estudiantes de la ii.ee n°60078 “Yraida Rojas Regra” de la ciudad de Pebas, en el 2022. Fue trabajado con un diseño no experimental, en el nivel de investigación aplicada, ya que se midió las variables para plantear soluciones a un problema específico. Es un estudio correlacional porque se buscó la correlación entre las variables: VI (X): Motivación. VD (Y): Inteligencia Emocional. La población, objeto de estudio estuvo constituido por los estudiantes de la II.EE. N°60078 “Yraida Rojas Regra” Pebas 2021, a razón de 436 matriculados y se trabajó con una muestra de 57 estudiantes a quienes se les aplicó la encuesta/cuestionario, obteniéndose como resultado de que la correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral). Valor de Estadístico Rho de Spearman calculado = 0,357. Estimación del p-valor = 0,006 = 0,6% (mediante el programa SPSS versión 27), por lo que se rechaza la hipótesis nula si: p –valor < 0,05 (p = significación asintótica bilateral). Con ello la Toma de decisión es: A un nivel de error del 0,6% la motivación se relaciona con un grado moderado con la Inteligencia Emocional en estudiantes de la Institución Educativa N°60078 “Yraida Rojas Regra” Pebas 2021; concluyendo que se demuestra a un nivel de confianza del 95% la hipótesis de la investigación: “La motivación se relaciona con un grado moderado con la Inteligencia Emocional en estudiantes de la Institución Educativa N°60078 “Yraida Rojas Regra” Pebas 2021.
Caracterización socio económica del comercio de madera redonda utilizada en la construción civil en la ciudad de Iquitos – Loreto – 2024
Get PDFThis study has been developed in metropolitan Iquitos, with the aim of determining the socio-economic conditions in which the commercialization of round wood used in civil construction in the city of Iquitos takes place. From the obtained results, it is found that the round wood that supplies the metropolitan city of Iquitos is from the Itaya River and Amazon River basins with 75% of the production. The round wood marketing centers are distributed in the order of 19% to 32%. More than 12 forest species are marketed, including soft and hard wood species, without receiving any type of treatment, quality classification and without any type of standarization. The comercial activity of round wood does not have authorizations for extraction and marketing. The income generated by the marketing activity of round wood is not enough to cover the family expenses of the businessmen. 46% of enterpreneurs do not have any type of bank savings and 43% do not have their own home. 84% of businessmen’s children complete their primary and secondary education in state schools, only 16 do so in schools. The socioeconomic level of the sector is very deteriorated, failing to satisfy the needs of the population dedicated to the population dedicated to the activity.El presente estudio se ha desarrollado en Iquitos Metropolitano, con la finalidad de finalidad determinar las condiciones socio económicas en las que se desarrolla la comercialización de madera redonda utilizada en la construcción civil en la ciudad de Iquitos. De los resultados obtenidos, se tiene que la madera redonda que abastece a la ciudad de Iquitos metropolitano es de las cuencas del rio Itaya y rio Amazonas con el 75 % de la producción. Los centros de comercialización de madera redonda se encuentran distribuidos en el orden del 19 % al 32 %. Se comercializan más de 12 especies forestales entre especies de maderas suaves y duras sin recibir ningún tipo de tratamiento, clasificación de calidad y sin ningún tipo de estandarización. La actividad comercial de la madera redonda no cuenta con autorizaciones de extracción y comercialización. Los ingresos que genera la actividad de comercialización de la madera redonda no son suficientes para sufragar los gastos familiares de los empresarios. El 46% de los empresarios no cuentan con ningún tipo de ahorro bancario y 43 % no cuentan con vivienda propia. El 84 % de los hijos de los empresarios realizan sus estudios primarios y secundarios en colegios estatales solo el 16 lo realizan en colegios privados. El nivel socio económico del sector se encuentra muy deteriorado no llegando a satisfacer la necesidad de la población que se dedica a la actividad
Valor nutricional de desayuno del programa Qaliwarma y su relación con el requerimiento nutricional en preescolares, Loreto 2023
Get PDFThe present investigation called Nutritional Value of the Breakfast of the QaliWarma Program and its Relationship with the Nutritional Requirement in Preschoolers, loreto 2023, with the Objective: to determine the nutritional value of the breakfast provided by the Qali Warma Program and its relationship with the nutritional requirement in Preschools, Loreto 2023. Materials and Methods: A descriptive correlational and cross-sectional study was developed. The sample was made up of 30 breakfast portions served for a month. The data collection technique was carried out by directly weighing the food served. Results: In energy and macronutrients for preschoolers with the only age range of 3 to 5 yearswith the different distributions, it presented (protein and carbohydrates) within what was suitable, except for lipids (below what was recommended). In micronutrients (vitamin A, Vitamin C, iron, zinc and calcium), the majority also presented an inadequate contribution. Conclusion: There is a moderate correlation between the nutritional value of breakfast from the QaliWarma program and the nutritional requirement in preschoolers, Loreto 2023.La presente investigación denominada Valor Nutricional de Desayuno del Programa QaliWarma y su Relación con el Requerimiento Nutricional en Preescolares, loreto 2023, con el Objetivo: de determinar el valor nutricional del desayuno que brinda el Programa QaliWarma y su relación con el requerimiento nutricional en Preescolares, Loreto 2023. Materiales y Métodos: Se desarrolló un estudio de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 30 raciones de desayunos servidos durante un mes, la técnica de recolección de datos se realizó mediante el pesado directo de alimentos servidos. Resultados: En energía y macronutrientes para preescolares con el único rango de edad de 3 a 5 años con las distintas distribuciones, presentó (proteína, y carbohidratos) dentro de lo adecuado, excepto lípidos (debajo de lo recomendado). En micronutrientes (vitamina A, Vitamina C, hierro, zinc y calcio) presentó en su mayoría un aporte no adecuado. Conclusión: Existe una correlación moderada entre el valor nutricional del desayuno del programa QaliWarma y el requerimiento nutricional en preescolares, Loreto 2023
Factores de riesgo de incendio en oficinas de la Facultad de Agronomía. Loreto, 2024
Get PDFThis investigation examines deficiencies in fire safety in the Faculty of Agronomy building, revealing inadequate emergency preparedness. Through the analysis of risk perception and the level of knowledge among workers, critical problems are identified such as the lack of evacuation drills, inadequate management of flammable materials and lack of maintenance in electrical installations. The variability in knowledge about preventive measures highlights the need for continuing training programs. Using the MESERI method to assess fire risk classifies building safety as 'poor', underscoring the urgency to implement corrective measures, improve staff training and comprehensively review risk management to ensure a safer environment.Esta investigación examina las deficiencias en la seguridad contra incendios en el edificio de la Facultad de Agronomía, revelando una preparación inadecuada para emergencias. A través del análisis de la percepción del riesgo y el nivel de conocimiento entre los trabajadores, se identifican problemas críticos como la falta de simulacros de evacuación, la gestión inadecuada de materiales inflamables y la carencia de mantenimiento en las instalaciones eléctricas. La variabilidad en el conocimiento sobre medidas preventivas destaca la necesidad de programas de formación continua. El uso del método MESERI para evaluar el riesgo de incendio clasifica la seguridad del edificio como "mala", subrayando la urgencia de implementar medidas correctivas, mejorar la capacitación del personal y revisar exhaustivamente la gestión de riesgos para garantizar un entorno más seguro
Crecimiento de las plantas de Cedrelinga cateniformis Ducke con fertilización foliar en plantación. Puerto Almendra, Loreto, Peru-2021
Get PDFThe thesis was carried out in a CIEFOR Puerto Almendra - FCF - UNAP plantation, San Juan Bautista, Maynas, Loreto, Peru. The objective was to determine if the growth of Cedrelinga cateniformis Ducke “tornillo” plants varies with different concentrations of foliar fertilizer in plantation. In the trial, the factorial experiment arranged in a completely randomized block design was used where the fertilization dose with levels a0 = 20 ml was considered as factor “A”; a1 = 40 ml and a2 = 60 ml dissolved in 20 L of water and, as factor “B” to the frequency of fertilizer fumigation with levels b0 = 2 times per week and b1 = 3 times per week; with 3 repetitions. The results indicate that in treatment a0 b1 (20 ml of concentrate / 20 L of water with fumigation 3 times per week) the highest average height was obtained with 132,4 cm and in treatment a0 b0 (20 ml of concentrate / 20 L of water with fumigation 2 times a week) the largest diameter was 13,7 mm. In statistics, it was found that there is a significant difference between the dose levels of foliar fertilization; However, at the levels of Factor “B” and in the AxB Interaction there is no significant difference within them, with 95% confidence.La tesis se realizó en una plantación del CIEFOR Puerto Almendra – FCF - UNAP, San Juan Bautista, Maynas, Loreto, Perú. El objetivo fue evaluar, si el crecimiento de las plantas de Cedrelinga cateniformis Ducke “tornillo” varía con variadas concentraciones de abono foliar en plantación. En el ensayo se utilizó el experimento factorial arreglado al diseño de bloques completamente randomizado donde se consideró como factor “A” a la dosis de fertilización con niveles a0 = 20 ml; a1 = 40 ml y a2 = 60 ml disueltos en 20 L de agua y, como factor “B” a la frecuencia de fumigación del fertilizante con niveles b0 = 2 veces por semana y b1 = 3 veces por semana; con 3 repeticiones. Los resultados indican que en el tratamiento a0b1 (20 ml de concentrado / 20 L de agua con fumigación 3 veces por semana) se obtuvo la mayor altura promedio con 132,4 cm y en el tratamiento a0b0 (20 ml de concentrado / 20 L de agua con fumigación 2 veces por semana) se presentó el diámetro mayor con 13,7 mm. En la estadística se encontró que existe diferencia significativa entre los niveles de dosis de fertilización foliar; sin embargo, en los niveles del Factor “B” y en la Interacción AxB no existe diferencia significativa dentro de ellos, con 95% de confianza
Estrategias motivacionales y didácticas para el aprendizaje del castellano en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 601524 Urarinas, Loreto 2022
Get PDFThe objective of this research is to relate motivational and didactic strategies in learning Spanish in high school students of Educational Institution No. 601524, in Urarinas, Loreto region. To do this, two questionnaires validated by experts were applied using the survey technique to a sample of 85 students from different grades, in order to relate them. The study design was field, bivariate, and cross-sectional, and the type of relational research was considered. The relationship between motivational and didactic strategies in learning Spanish in students is evidenced by the fact that the correlation coefficient is 0.553, which indicates a strong positive relationship, that is, the higher the level of application of motivational strategies, the better the level of use. of teaching strategies. Likewise, Student's t test statistic = 7.094; p-value (bilateral significance) = 0.000, at a significance level of 5%, shows that there is a statistically significant relationship between motivational strategies and didactic strategies in learning Spanish in the students, thus demonstrating the study hypothesis.La presente investigación tiene como objetivo relacionar las estrategias motivacionales y las didácticas en el aprendizaje del castellano en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 601524, en Urarinas, región Loreto. Para ello, se aplicaron mediante la técnica de encuesta, dos cuestionarios validados por expertos a una muestra de 85 estudiantes de los diferentes grados, con el fin de relacionarlos. Como diseño del estudio se tuvo de campo, bivariado y transversal y se consideró el tipo de investigación relacional. La relación entre las estrategias motivacionales y didácticas en el aprendizaje del castellano en los estudiantes se evidencia porque el coeficiente de correlación es de 0,553, que indica fuerte relación positiva, es decir que a mayor nivel de aplicación de estrategias motivacionales mejor será el nivel de uso de las estrategias didácticas. Asimismo, el estadígrafo de prueba t de Student = 7,094; p-valor (significación bilateral) = 0,000, a un nivel de significancia del 5% muestra que existe relación estadísticamente significativa entre las estrategias motivacionales y estrategias didácticas en el aprendizaje del castellano en los mencionados estudiantes con lo que se demuestra la hipótesis del estudio
Seroprevalencia de la enfermedad de Chagas en pacientes con VIH de un hospital de Nivel III de Iquitos, setiembre 2023 – Marzo 2024
Get PDFChagas disease (CD) is an endemic disease in 21 countries in the Americascaused by the parasite Trypanosma cruzi. In the Peruvian Amazon, data onthe prevalence of CD are scarce or non-existent, mainly in patients with HIVinfection, although this condition could predispose a more serious and evenfatal condition in HIV patients. There are serological tests that could helpdetermine the seroprevalence in this vulnerable population. The objective ofthe study is to determine the seroprevalence of CD in people with HIV whoattend the Loreto Regional Hospital (HRL). It is a descriptive, prospectivecross-sectional study. The population will be patients with HIV infection whoare treated at the HRL. Sociodemographic, epidemiological and clinical datawill be collected through a semi-structured oral questionnaire. A blood samplewill be obtained by venipuncture for the serological study of T. cruzi. In patientspositive for CD by serological test, PCR will be performed. This study seeks tocontribute to scientific knowledge and understanding of the interactionsbetween infectious diseases, which can help develop more effective strategiesfor the management of patients with co-infections to avoid seriousconsequences on the health of patients with HIV.La enfermedad de Chagas (EC) es una enfermedad endémica en 21 países de las Américas causada por el parasito Trypanososma cruzi. En la Amazonía peruana escasos o inexistentes son los datos sobre la prevalencia de EC principalmente en pacientes con infección por VIH, a pesar que esta condición podría predisponer una afección más grave e incluso fatal en pacientes con VIH. Existen pruebas serológicas que podrían ayudar a conocer la seroprevalencia en esta población vulnerable. El objetivo del estudio es determinar la seroprevalencia de la EC en personas con VIH que acuden al Hospital Regional de Loreto (HRL). Es un estudio descriptivo, prospectivo transversal. La población serán pacientes con infección por VIH que se atienden en el HRL. Se recogerán datos sociodemográficas, epidemiológicas y clínicas mediante un cuestionario oral semi-estructurado. Se obtendrá una muestra de sangre por punción venosa para el estudio serológico de T. cruzi. En pacientes positivos para EC por prueba serológica, se realizará PCR. Con este estudio se busca contribuir al conocimiento científico y a la comprensión de las interacciones entre enfermedades infecciosas, que puede ayudar a desarrollar estrategias más efectivas para el manejo de pacientes con coinfecciones para evitar consecuencias graves en la salud de los pacientes con VIH