Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana (UNAP)Not a member yet
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Dosis de cuyaza en las características agronómicas y rendimiento de Brassica oleracea L. repollo variedad fuyutokio, Loreto 2024
No full textThe objective of this research was to evaluate the effect of different doses of cuyaza on the agronomic characteristics and yield of *Brassica oleracea* L. cabbage var. Fuyutokio under field conditions in Loreto, Peru. The experiment was conducted using a randomized complete block design (RCBD) with four treatments: 0, 10, 20, and 30 t/ha of cuyaza, and four replicates per treatment. Variables such as plant height, plant width, root length, stem length, number of leaves, leaf weight, total plant weight, head diameter, and head weight were evaluated. The results indicated that the doses of cuyaza had a significant effect on plant height (p < 0.05), root length (p < 0.05), stem length (p < 0.01), leaf weight (p < 0.001), total plant weight (p < 0.001), and head weight (p < 0.001). The doses of 20 and 30 t/ha showed the highest averages for plant height (38.0 and 40.0 cm) and total plant weight (1900.0 g). Likewise, head weight reached its highest value with 30 t/ha (987.0 g). It is concluded that the doses of 20 and 30 t/ha of cuyaza significantly promote vegetative growth and yield of cabbage and are recommended to maximize production in sustainable horticultural systems.El objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto de diferentes dosis de cuyaza en las características agronómicas y el rendimiento de Brassica oleracea L. Repollo var. Fuyutokio bajo condiciones de campo en Loreto, Perú. El experimento se llevó a cabo utilizando un diseño de bloques completos al azar (DBCA) con cuatro tratamientos: 0, 10, 20 y 30 t/ha de cuyaza, y cuatro repeticiones por tratamiento. Se evaluaron variables como altura de planta, ancho de planta, longitud de raíz, longitud de tallo, cantidad de hojas, peso de hojas, peso de planta, diámetro de cabeza y peso de cabeza. Los resultados indicaron que las dosis de cuyaza tienen un efecto significativo en la altura de planta (p < 0.05), longitud de raíz (p < 0.05), longitud de tallo (p < 0.01), peso de hojas (p < 0.001), peso de planta (p < 0.001) y peso de cabeza (p < 0.001). Las dosis de 20 y 30 t/ha presentaron los mayores promedios para la altura de planta (38.0 y 40.0 cm) y peso de planta (1900.0 g). Asimismo, el peso de cabeza alcanzó su mayor valor con 30 t/ha (987.0 g). Se concluye que las dosis de 20 y 30 t/ha de cuyaza favorecen significativamente el crecimiento vegetativo y el rendimiento del repollo, siendo recomendadas para maximizar la producción en sistemas hortícolas sostenibles
Saberes productivos y su influencia socioeconómica en usuarios del programa social “pensión 65” en el distrito de Mazán, Loreto 2021
No full textThe present research entitled “PRODUCTIVE KNOWLEDGE AND ITS SOCIOECONOMIC INFLUENCE ON USERS OF THE SOCIAL PROGRAM “PENSIÓN 65” IN THE DISTRICT OF MAZÁN, LORETO 2021” had the general objective of making known the influence that the social program Pensión 65 through its field called productive knowledge that it has with older adults who are already users of the program in the Mazan 2021 district. Regarding the first strategy, it focused on the collection of qualitative data through direct observation and interviews related to continuous productive knowledge of the beneficiaries of the social program "pension 65" in the Mazan district. Similarly, quantitative data was collected through surveys to assess the degree of benefit obtained by “pension 65” users. The sample was made up of a percentage of 25% of the beneficiary population of the “pension 65” social program of a total of 153 random users, belonging to the district of Mazàn. Finally, this research concludes by showing that ancestral knowledge in older adults Beneficiaries of the social program “Pensions 65” express themselves through the work of productive activities and cultural forms of coexistence, where social satisfaction in the elderly emerges, by transmitting ancestral knowledge and receiving the economic subsidy which allows them to recover their role. of the elderly and meet their basic needs. Furthermore, it was evident that they participate in the transmission of ancestral knowledge through meetings, fairs or workshops held in the community.La presente investigación titulado “SABERES PRODUCTIVOS Y SU INFLUENCIA SOCIOECONÓMICA EN USUARIOS DEL PROGRAMA SOCIAL “PENSIÓN 65” EN EL DISTRITO DE MAZÁN, LORETO 2021” tuvo como objetivo general dar a conocer la influencia que el programa social Pensión 65 a través de su campo llamado saberes productivos tiene con los adultos mayores usuarios del programa en el distrito de Mazan. La primera estrategia para esta investigación, se centró en la recopilación de datos cualitativos a través de la observación directa y entrevistas semi estructuradas relacionadas con el conocimiento productivo continuo de los beneficiarios del programa social "pensión 65" en el distrito de Mazan. La muestra fue tomada me manera aleatoria de la población beneficiaria del programa social “pensión 65” que son 153 usuarios. Finalmente, esta investigación concluye mostrando que los saberes ancestrales en los adultos mayores beneficiarios del programa social “pensión 65”, se expresan mediante el trabajo de las actividades productivas y formas culturales de convivencia, donde la satisfacción social en el adulto mayor emerge, al trasmitir los saberes ancestrales y recibir la subvención económica la cual permite recuperar el rol del adulto mayor y subsanar sus necesidades básicas. Además, se evidenció que son participes en la transmisión de saberes ancestrales a través de las reuniones, ferias o talleres que se realizan en la comunidad
Estrategias metacognitivas y su relación en la comprensión lectora en estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa N° 601526 José Barletti Pascuali Río Chambira, Nauta 2023
No full textThis study investigated the relationship between metacognitive strategies and reading comprehension in first grade high school students. Using a descriptive correlational, quantitative, non-experimental design, data from 59 students were analyzed. One hundred percent of the total population was used as the sample. The results showed a significant positive correlation (Tau-b-Kendall = 0.787; p-value = 0.000) between the two variables. supporting the hypothesis that the effective use of metacognitive strategies improves reading comprehension.Este estudio investigó la relación entre estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de primer grado de secundaria. Utilizando un diseño descriptivo-correlacional cuantitativo y no experimental, se analizaron datos de 59 estudiantes. El ciento por ciento de la población total se utilizó como muestra. Los resultados mostraron una correlación positiva significativa (Tau-b-Kendall = 0,787; p-valor = 0,000) entre ambas variables, apoyando la hipótesis de que el uso efectivo de estrategias metacognitivas mejora la comprensión lectora
Programa educativo de interacción recíproca para mejorar la gestión de los conflictos sociales en directivos y docentes de la institución educativa Rosa Agustina Donayre de Morey Iquitos 2022
No full textThe research aim was to assess the effect of the reciprocal interaction educational program to improve the social conflict management between the managerial and teaching staff of the Rosa Agustina Donayre de Morey Educational Institution in Iquitos, 2022. An evaluative, longitudinal, field-based, and univariate methodological approach was adopted, involving a population of 70 individuals, with a sample distributed between an experimental group of 37 and a control group of 33. Data collection was conducted using surveys and written performance tests, which were validated by experts. The findings revealed that the participants in the experimental group, after the application of the program, exhibited a significant increase in the averages related to the management of social conflicts and their respective dimensions, compared to the control group, with averages of 14.05 and 10.37 respectively. These results demonstrate the effectiveness of the program in enhancing the conflict resolution skills of the educational staff, providing a significant reference for the design of future pedagogical interventions aimed at promoting a more harmonious school environment and efficiency in conflict resolution.El propósito investigativo fue evaluar el efecto del programa educativo de interacción recíproca para mejorar la gestión de conflictos sociales entre el personal directivo y docente de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos, 2022. Se adoptó un enfoque metodológico evaluativo, longitudinal, de campo y univariado, contemplando una población de 70 individuos, con una muestra distribuida entre un grupo experimental de 37 y un grupo de control de 33. Para la recolección de datos, se emplearon instrumentos como encuestas y pruebas de desempeño escritas, previamente validadas por expertos. Los resultados indicaron que los participantes del grupo experimental, tras la aplicación del programa, mostraron un aumento significativo en los promedios relacionados con la gestión de conflictos sociales y sus respectivas dimensiones, en comparación con el grupo de control, con promedios de 14,05 y 10,37 respectivamente. Estos hallazgos evidencian la eficacia del programa en fortalecer las competencias de resolución de conflictos del personal educativo, proporcionando un referente importante para el diseño de futuras intervenciones pedagógicas destinadas a fomentar un ambiente escolar más armónico y eficiente en la resolución de conflictos.O objetivo desta pesquisa foi avaliar o impacto de um programa educativo baseado em interação recíproca na melhoria da gestão de conflitos sociais entre o pessoal administrativo e docente da Instituição Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos, em 2022. O estudo adotou um desenho metodológico avaliativo, longitudinal, de campo e univariado, envolvendo uma população de 70 indivíduos, com a amostra dividida entre um grupo experimental de 37 e um grupo de controle de 33. A coleta de dados foi realizada utilizando-se pesquisas e testes de desempenho escritos, previamente validados por especialistas. Os resultados revelaram que os participantes do grupo experimental, após a aplicação do programa, exibiram um aumento significativo nas médias relacionadas à gestão de conflitos sociais e suas respectivas dimensões, comparado ao grupo de controle, com médias de 14,05 e 10,37, respectivamente. Esses achados demonstram a eficácia do programa em aprimorar as habilidades de resolução de conflitos do pessoal educativo, fornecendo uma referência importante para o desenho de futuras intervenções pedagógicas destinadas a promover um ambiente escolar mais harmonioso e eficiente na resolução de conflitos
La actividad petrolera y el empleo en el departamento de Loreto periodo 2019-2023
No full textOver the years, the department of Loreto had oil activity as the main activity in its economy, and also the largest demander of direct and indirect labor. The purpose of this doctoral thesis is to determine if the oil activity is related to the employment of Loreto in the five-year period 2019 – 2023. The applied methodology has to do with the analysis of historical series, making it typified as a Quantitative according to its nature. , and with evidencing the existence of an association between variables, making it Correlational. The research design is Non-Experimental. It is concluded that there is no statistical association between oil production and employment in Loreto, in the period 2019 - 2023, since the Correlation Coefficient was r = -0.295289938; and the Coefficient of Determination was R2 = 0.087196148. Extraction of Oil, Gas and Minerals was the economic activity that contributed the most to the Gross Added Value of Loreto (18.46%), followed by Commerce activity with a contribution of 16.92%. The lot located in Loreto with the highest production of crude oil was Lot 95, the same one that produced 16,362.00 thousand barrels during the five-year period, equivalent to 70.66% of the total. Finally, the branch of economic activity that concentrated the largest number of workers was Agriculture and Fishing, employing 788,948.00 people during the five years of study, equivalent to 30.71% of the total.A lo largo de los años, el departamento de Loreto tuvo a la actividad petrolera como la principal en su economía, y también la mayor demandante de mano de obra directa e indirecta. El propósito que persigue esta tesis doctoral es determinar si la actividad petrolera está relacionada con el empleo de Loreto en el quinquenio 2019 – 2023. La metodología aplicada tiene que ver con el análisis de series históricas, haciendo que sea tipificada como una Cuantitativa según su naturaleza, y con evidenciar la existencia de asociación entre variables, por lo que la hace de tipo Correlacional. El diseño de investigación es No Experimental. Se concluye que no se evidencia asociación estadística entre la producción de petróleo y el empleo en Loreto, en el periodo 2019 – 2023, pues el Coeficiente de Correlación fue r = 0.295289938; y el Coeficiente de Determinación fue R2 = 0.087196148. Extracción de Petróleo, Gas y Minerales fue la actividad económica que más aportó al Valor Agregado Bruto de Loreto (18.46%), seguida por la actividad Comercio con una contribución de 16.92%. El lote ubicado en Loreto con mayor producción de petróleo crudo fue el Lote 95, el mismo que llegó a producir 16,362.00 miles de barriles durante el lustro, equivalente al 70.66% del total. Por último, la rama de actividad económica que concentró la mayor cantidad de trabajadores fue Agricultura y Pesca, ocupando a 788,948.00 personas durante los cinco años de estudio, equivalente al 30.71% del total.Ao longo dos anos, o departamento de Loreto teve a atividade petrolífera como principal atividade de sua economia, e também a maior demandante de mão de obra direta e indireta. O objetivo desta tese de doutorado é determinar se a atividade petrolífera está relacionada com o emprego de Loreto no quinquênio 2019 – 2023. A metodologia aplicada tem a ver com a análise de séries históricas, tornando-a tipificada como Quantitativa de acordo com à sua natureza, e com a evidência da existência de associação entre variáveis, tornando-a Correlacional. O desenho da pesquisa é Não Experimental. Conclui-se que não existe associação estatística entre a produção petrolífera e o emprego em Loreto, no período 2019 – 2023, uma vez que o Coeficiente de Correlação foi r = -0,295289938; e o Coeficiente de Determinação foi R2 = 0,087196148. A Extração de Petróleo, Gás e Minerais foi a atividade econômica que mais contribuiu para o Valor Agregado Bruto de Loreto (18,46%), seguida pela atividade de Comércio com uma contribuição de 16,92%. O lote localizado em Loreto com maior produção de petróleo bruto foi o Lote 95, o mesmo que produziu 16.362,00 mil barris no quinquênio, equivalente a 70,66% do total. Por fim, o ramo de atividade económica que concentrou o maior número de trabalhadores foi a Agricultura e Pescas, empregando 788.948,00 pessoas durante os cinco anos de estudo, o equivalente a 30,71% do total
Actitud y sostenibilidad ambiental en estudiantes de quinto grado de secundaria institución educativa COAR Loreto, Iquitos 2021
No full textThe present study, entitled ‘Attitude and environmental sustainability in students in the fifth grade of secondary school at the COAR Loreto Educational Institution, Iquitos 2021’, had as its main objective to explain the relationship between environmental attitude and environmental sustainability in students in the fifth grade of secondary school. The research is non-experimental, descriptive and correlational, with a cross-sectional design. The survey technique was used for both variables, implementing a Likert scale in a sample of 79 students. The results indicated a significant correlation between attitude and environmental sustainability, with a Spearman's Rho coefficient = 0.39 and a p-value = 0.001, suggesting a moderate positive relationship between the two variables. In terms of environmental attitude, 37.97% of the students ‘Agreed’ with the importance of sustainability, while 27.85% expressed ‘Strongly Agree’. On the other hand, 20.25% remained neutral. In the social dimension, 45.57% of the students agreed, but 27.85% remained neutral. These results indicate that, although there is a favourable environmental awareness, there is still a need to promote practical activities such as recycling projects, school gardens and talks on the importance of caring for the environment. Furthermore, encouraging positive environmental role models in students is essential to achieve a greater commitment to sustainability in the educational context.El presente estudio, titulado "Actitud y sostenibilidad ambiental en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa COAR Loreto, Iquitos 2021", tuvo como objetivo principal explicar la relación entre la actitud ambiental y la sostenibilidad ambiental en los estudiantes de quinto de secundaria. La investigación es de tipo no experimental, descriptiva correlacional, con un diseño de corte transversal. Se utilizó la técnica de encuesta para ambas variables, implementando una escala de Likert en una muestra de 79 estudiantes. Los resultados indicaron una correlación significativa entre la actitud y la sostenibilidad ambiental, con un coeficiente de Rho de Spearman = 0.39 y un valor de p = 0.001, lo que sugiere una relación positiva moderada entre ambas variables. En términos de actitud ambiental, el 37.97% de los estudiantes estuvo "De acuerdo" con la importancia de la sostenibilidad, mientras que un 27.85% expresó estar "Totalmente de acuerdo". Por otro lado, un 20.25% se mantuvo neutral. En la dimensión social, un 45.57% de los estudiantes estuvo de acuerdo, pero un 27.85% permaneció neutral. Estos resultados indican que, aunque existe una conciencia ambiental favorable, aún es necesario promover actividades prácticas como proyectos de reciclaje, huertos escolares y charlas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. Además, fomentar modelos de comportamiento ambiental positivo en los estudiantes es esencial para lograr un mayor compromiso con la sostenibilidad en el contexto educativo
Evaluación de la calidad de obturación, restauración y estado periapical de pulpectomías realizadas en una facultad de odontología, 2019-2022.
No full textObjective: To establish the relationship between the quality of filling, restoration and periapical status of pulpectomies performed at the UNAP Faculty of Dentistry between 2019-2022. Method: This research was quantitative, non-experimental, cross-sectional, correlational, retrospective-prospective; having as a sample 85 teeth (24 people). The quality of the filling was evaluated based on the parameters of length (De Moor RJ) and density (Dougas). Restoration quality was assessed according to Ryge's modified criteria from the United States Public Health Service (USPHS) and periapical status was assessed by the Ørstavik Periapical Index (PAI). Results: It was found that the success of treatments performed based on periapical status reached 41.2%; and 58.8% were failures. Likewise, it was determined that there is a relationship between the quality of the filling and the periapical state (p=0.016), but there is no relationship between restoration quality and periapical status (p=0.230). There is a relationship between the length of the filling and periapical state (p=0.022), between the density of the filling and the periapical state (p=0.015), between the material and quality of the restoration (p=0.000) and between the size of the lesion and the periapical state (p=0.000). Conclusions: Pulpectomies performed at the UNAP School of Dentistry between 2019-2022 presented a higher failure rate, being related to the quality of the filling, but not to the quality of the restoration.Objetivo: Establecer la relación entre la calidad de obturación, restauración y estado periapical de pulpectomías realizadas en la facultad de odontología de la UNAP entre los años 2019-2022. Método: Esta investigación fue de tipo cuantitativa, no experimental, transversal, correlacional, retrospectivo – prospectivo; teniendo como muestra 85 dientes (24 personas). La calidad de obturación se evaluó en base a los parámetros de longitud (De Moor RJ) y densidad (Dougas). La calidad de restauración se evaluó según los criterios modificados por Ryge del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos (USPHS) y el estado periapical fue evaluado por el Índice Periapical (PAI) de Ørstavik. Resultados: Se encontró que el éxito de los tratamientos realizados en base al estado periapical alcanzó el 41,2%; y el 58,8% fue fracaso. Asimismo, se determinó que existe relación entre calidad de obturación y estado periapical (p=0,016), pero no existe relación entre calidad de restauración y estado periapical (p=0,230). Existe relación entre la longitud de la obturación y estado periapical (p=0,022), entre la densidad de la obturación y estado periapical (p=0,015), entre el material y calidad de restauración (p=0,000) y entre el tamaño de la lesión y el estado periapical (p=0,000). Conclusiones: Las pulpectomias realizadas en la Facultad de Odontología UNAP entre los años 2019-2022 presentaron un mayor porcentaje de fracaso, teniendo relación con la calidad de obturación, mas no con la calidad de restauración
Análisis de la relación entre el gasto público y el crecimiento económico en la región Loreto durante el periodo 2013-2023
No full textAn analysis of the relationship between public spending and economic growth in Loreto shows a moderate correlation of 0.3928, indicating a positive but not very strong relationship between the two variables. The significance test P > 0.2321 suggests that approximately 23.21% of the variability in economic growth can be explained by public spending, implying that other factors also influence the region's economic development. The normality test, which resulted in 0.87958 for public spending and 0.96849 for economic growth, assesses whether the data follow a normal distribution. The Prob > z values of 0.10278 and 0.87090, respectively, indicate insufficient evidence to reject the null hypothesis of normality, suggesting that the variables may follow a normal distribution. The z-statistic for public spending is 1.266 and for economic growth is -1.131, which reinforces the interpretation that the data do not present significant deviations from normality. In conclusion, although public spending has a positive relationship with economic growth in Loreto, its impact is limited.El análisis de la relación entre el gasto público y el crecimiento económico en Loreto muestra una correlación moderada de 0.3928, lo que indica una relación positiva pero no muy fuerte entre ambas variables. La prueba de significancia P > 0.2321 sugiere que aproximadamente el 23.21% de la variabilidad del crecimiento económico puede explicarse por el gasto público, lo que implica que otros factores también influyen en el desarrollo económico de la región. El test de normalidad dio como resultado 0.87958 para el gasto público y 0.96849 para el crecimiento económico, evalúa si los datos siguen una distribución normal. Los valores de Prob > z de 0.10278 y 0.87090, respectivamente, indican que no hay suficiente evidencia para rechazar la hipótesis nula de normalidad, lo que sugiere que las variables pueden seguir una distribución normal. El estadístico z para el gasto público es 1.266 y para el crecimiento económico es -1.131, lo que refuerza la interpretación de que los datos no presentan desviaciones significativas respecto a la normalidad. En conclusión, aunque el gasto público tiene una relación positiva con el crecimiento económico en Loreto, su impacto es limitado
Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el autoexamen de mamas en mujeres de zonas rural y urbana de Loreto, Perú
No full textIntroduction: Breast self-examination is a simple, accessible and inexpensive tool that supports early detection of breast cancer; despite this, its practice remains limited, especially in rural areas where gaps in knowledge and access to services are notorious. Objective: To determine the association between the level of knowledge, attitudes and practices of breast self-examination in rural and urban women in Loreto, Peru. Population: Women between 20 and 59 years of age, (n=518 participants), 332 participants from urban areas and 182 participants from rural areas. Methodology: Cross-sectional observational design. Results: Regarding the sociodemographic data, the mean age was 31.4 years and by age group, 38.8% of the participants were between 31 and 45 years old. 41.9% of the women reported being cohabitants, 49.0% had higher education. Some 43.6% reported being housewives and the most frequent religion was Catholic (80.7%). Regarding knowledge of breast self-examination, there was a significant gap between rural and urban areas: only 20.9% of women in rural areas had adequate knowledge compared to 51.8% in urban areas. Attitudes are mostly positive in both areas. However, in practices, only 21.5% of rural women adequately perform self examination, compared to 58.4% in urban areas. Higher educational level, being independent and having a family history of breast cancer were positively associated with a higher level of knowledge and adequate practice of breast self-examination. Conclusion: The study shows a low level of knowledge about breast self examination among women in Loreto, predominantly in rural areas. Although attitudes are positive in both areas, practices are limited, with better technique in the urban area.Introducción: El autoexamen de mamas es una herramienta sencilla, accesible y económica que sirve de apoyo para la detección temprana del cáncer de mama; a pesar de eso su práctica sigue siendo limitada, especialmente en zonas rurales donde las brechas de conocimiento y acceso a servicios son notorias. Objetivo: Determinar la asociación del nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre el autoexamen de mamas en mujeres de zonas rural y urbana de Loreto, Perú. Población: Mujeres entre 20 a 59 años, (n=518 participantes), 332 participantes de zona urbana y 182 participantes de zona rural. Metodología: Diseño observacional de tipo transversal. Resultados: Respecto a los datos sociodemográficos se obtuvo que la media en edad fue de 31.4 años y por grupo etario se obtuvo que un 38.8% de las participantes tenían de 31 a 45 años. el 41.9% de las mujeres refirieron ser convivientes, El nivel de instrucción, un 49.0% tiene educación superior. Un 43.6% refirió ser ama de casa y la religión más frecuente fue la católica (80.7%). Respecto al conocimiento sobre el autoexamen de mama se observa una brecha significativa entre zonas rural y urbana: solo el 20.9% de las mujeres de zona rural tiene conocimientos adecuados frente al 51.8% en la zona urbana. Las actitudes son mayormente positivas en ambas áreas. Sin embargo, en las prácticas, solo el 21.5% de las mujeres rurales realiza adecuadamente el autoexamen, comparado con el 58.4% en la zona urbana. Un mayor nivel educativo, ser independiente y tener antecedentes familiares de cáncer de mama se asociaron positivamente con un mayor nivel de conocimientos y práctica adecuada del autoexamen de mamas. Conclusión: El estudio muestra un bajo nivel de conocimientos sobre el autoexamen de mamas en mujeres de Loreto, predominantemente en zona rural. Aunque las actitudes son positivas en ambas zonas, las prácticas son limitadas, con mejor técnica en el área urbana
Proyectos de aprendizaje y el desarrollo integral de los niños de la institución educativa inicial N°672 San Juan Baustista 2024
No full textThe objective of this research was to determine the relationship between learning projects and the integral development of children at the Initial Educational Institution N°672 San Juan Bautista in 2024. The adopted approach was quantitative, with a non-experimental, relational research design, using a correlational cross-sectional design. The study population consisted of 48 children from the institution. For data collection, the observation technique was used, employing a guide specifically designed for this purpose, whose validity was supported by a team of experts in the field. The results obtained support the research hypothesis and show a Spearman correlation coefficient of 0,754, indicating a moderate positive relationship between the two variables. Additionally, the bilateral significance value of 0,05 demonstrates that the finding is statistically significant at the 0,05 level. In conclusion, it is established that learning projects have a significant relationship with the integral development of children at the Initial Educational Institution N°672 San Juan Bautista, allowing for the rejection of the null hypothesis.El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los proyectos de aprendizaje y el desarrollo integral de los niños en la Institución Educativa Inicial N°672 San Juan Bautista en 2024. El enfoque adoptado fue cuantitativo, con un diseño de investigación no experimental y de tipo relacional, utilizando un diseño transeccional correlacional. La población objeto de estudio estuvo constituida por 48 niños y niñas de la institución. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de observación, empleando una guía especialmente diseñada para este fin, cuya validez fue respaldada por un equipo de expertos en el área. Los resultados obtenidos refuerzan la hipótesis de investigación y muestran un coeficiente de proporción de Spearman de 0,754, lo que indica una relación positiva moderada entre las dos variables. Además, el valor de la significancia bilateral de 0,05 demuestra que el hallazgo es estadísticamente significativo al nivel de 0,05. En conclusión, se establece que los proyectos de aprendizaje tienen una relación significativa con el desarrollo integral de los niños en la Institución Educativa Inicial N°672 San Juan Bautista, lo que permite rechazar la hipótesis nula