University of Talca

Repositorio Académico Institucional Universidad de Talca
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    12421 research outputs found

    Corresponsabilidad en la relación trabajo-familia: una revisión exploratoria

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    47 p.El objetivo de la investigación es doble: (1) establecer una definición del concepto de corresponsabilidad en el marco de la relación trabajo-familia y (2) describir los instrumentos utilizados para medir la corresponsabilidad. Lo anterior, mediante una revisión sistemática de tipo exploratorio, a través de los lineamientos PRISMA “Preferred Reporting Items Systematic Review and Meta Analysis” (Bossuyt et al., 2021). La búsqueda de registros fue realizada desde las bases de datos Scopus (Elsevier), WEB OF SCIENCE (WoS) y ProQuest One Academic, se refinó la búsqueda por: A) tipo de documento (artículos científicos); B) idioma (inglés). Fueron extraídos 1708 registros, de los cuales 36 fueron incluidos en la síntesis cualitativa. Entre los principales resultados obtenidos se destaca que: 1) la mayoría de los artículos provienen de países de habla hispana, 2) las definiciones de corresponsabilidad coinciden en la distribución equitativa de labores domésticas y de cuidado entre los miembros del grupo familiar como el eje principal del constructo, influido además por factores externos, como las políticas estatales y organizacionales de conciliación trabajo-familia 3) los instrumentos de evaluación utilizados en las investigaciones evalúan la corresponsabilidad de manera indirecta y (4) una propuesta de definición de corresponsabilidad. Se discuten las implicancias del estudio, se analizan las dificultades para operacionalizar el constructo y se sugieren futuras líneas de investigación. // ABSTRACT: The objective of the research is twofold: (1) to establish a definition of the concept of coresponsibility within the framework of the work-family relationship and (2) to describe the instruments used to measure co-responsibility. The foregoing, through a systematic exploratory review, through the PRISMA guidelines "Preferred Reporting Items Systematic Review and Meta Analysis" (Bossuyt et al., 2021). The search for records was carried out from the Scopus (Elsevier), WEB OF SCIENCE (WoS) and ProQuest One Academic databases, the search was refined by: A) type of document (scientific articles); B) language (English). 1708 records were extracted, of which 36 were included in the qualitative synthesis. Among the main results obtained, it stands out that: 1) most of the articles come from Spanishspeaking countries, 2) the definitions of co-responsibility coincide in the equitable distribution of domestic and care tasks among the members of the family group as the main axis of the construct, also influenced by external factors, such as state and organizational policies for work-family reconciliation 3) the evaluation instruments used in the investigations evaluate co-responsibility indirectly and (4) a proposal for a definition of co-responsibility. The implications of the study are discussed, the difficulties to operationalize the construct are analyzed and future lines of research are suggested

    Diseño de propuesta de mejora del sistema integrado de gestión de calidad en AGROSUPER

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    203 p.En el presente informe, se propone la aplicación de las tecnologías de información disponibles en el mercado bajo un área de trabajo relativamente nueva (5 años) de la familia de Agrosuper, en la cual, se encuentran albergadas un número sustancial de actividades que no atribuyen valor a los objetivos y metas propuestas, que, al estar la mayoría de ellas vinculadas a las consultas sobre un total de 73 bases de datos, toma un tiempo total de 9,34 meses laborales concretar tales tareas, tal magnitud no menor se estima que, con la automatización del 80% de las actividades manuales identificadas y mediante la implementación de un sistema de información dinámico su desempeño mejoraría drásticamente. A medida que avanza el desarrollo de la propuesta se van estudiando aquellas situaciones en las que el proyecto pueda ser influenciado por su entorno, que, para el contexto del área, se identifican las mayores falencias en las que recae un departamento en pleno desarrollo. Bajo este contexto, se contextualizan las posibles causas y efectos que este escenario provee, con el fin de mitigar o atacar estos escenarios y lograr una adopción de las partes interesadas y los usuarios finales en la mejora desarrollada. Para desarrollo físico del sistema propuesto, se posee un horizonte de 93 días laborales, los cuales, a través de una metodología ágil se van entregando avances paulatinamente al equipo de trabajo, situación que permite obtener el impacto progresivo de la propuesta en comparación a la situación inicial. El sistema consta de cinco tableros alimentados por las nuevas estructuras de las bases diseñadas, de los cuales, tres de ellos son vinculados por una sola base, que va de la mano con la automatización de sus registros mediante la elaboración de una aplicación web, todo gracias a los servicios y productos que Microsoft 356 F3 entrega. Una vez finalizado el desarrollo, todos los esfuerzos recaen en la medición del tiempo de uso del sistema de información dinámico y sus tableros mediante la evaluación operacional, obteniendo el margen de mejora logrado, los cuales, al ser comparados con los resultados dimensionados en la situación inicial, permiten cuantificar el tiempo necesario para concretar las tareas del área en un tiempo aproximado de 2,23 meses laborales, ahorrando un total de 7,11 meses que, pueden ser dispuestos para la realización de actividades que atribuyan valor a la empresa, destacando una valorización monetaria del proyecto, en la que se obtiene un VAN positivo (17,55 millones), una TIR que sobrepasa la TREMA (204%) y un periodo de recuperación que no supera el primer año de actividad

    Diseño de sistema de control de gestión para constructora Domum SPA

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    142 p.El presente proyecto se lleva a cabo en la constructora Domum SpA, ubicada en la comuna de Talca. El proyecto comienza realizando un prediagnóstico, el cual sirve para conocer el nivel de gestión dentro de la empresa, utilizando el instrumento SIGA, debido a que la problemática planteada por la empresa no era clara y la causa podía deberse a diversas áreas dentro de la empresa cuyo puntaje es de 66 puntos determinando un nivel de gestión básico. Posteriormente, se validó la problemática utilizando herramientas de diagnóstico, entre ellas brainstorming, diagrama Ishikawa y cinco porqués para entregar una propuesta de solución, la cual es medir los resultados mediante un sistema de control de gestión. Dado lo anterior, es importante realizar un diagnóstico del entorno, para finalizar con un análisis FODA y realizar una matriz de TOWS para determinar los próximos movimientos estratégicos de la empresa en conjunto del gerente general. Después, se definen los objetivos estratégicos para cada una de las perspectivas del mapa estratégico con el fin de realizar una alineación y crear indicadores para el cuadro de mando. Una vez realizados el mapa estratégico y haber definido los indicadores (19 en total) para el cuadro de mando integral se lleva a cabo un sistema de información el cual consta de una base de datos, que recopila información importante de acuerdo con los objetivos fijados anteriormente y un analizador de datos donde se muestran los indicadores creados anteriormente y otra información importante, esto se puede visualizar en la página web de Power BI en el caso de los computadores y la aplicación para móviles. Para finalizar, se realiza una evaluación de impacto económico mediante costos relevantes, en la etapa de diseño, sumándole los gastos por capacitación, dando un total de $531.406. También se hace una evaluación organizacional, aplicando nuevamente el instrumento SIGA, donde la empresa aumentó su nivel de gestión de básico a avanzado. Por último, se evalúa cómo este proyecto impacta en uno de los 17 objetivos de desarrollo sostenible

    Diseño de un sistema de información para la planificación detallada de la producción de fruta en COPEFRUT S.A.

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    122 p.El presente proyecto lleva a cabo una propuesta de mejora para la secuenciación de lotes de cereza dentro de la empresa Copefrut, específicamente en la planta Cenkiwi. El principal motivo de esta problemática es la ausencia de un sistema informático que permita calcular un orden óptimo de los lotes para minimizar los cambios de variedad, segregación, productor, entre otros, lo que genera detenciones no programadas en la línea que disminuyen el tiempo de producción en los turnos. Como introducción al proyecto, se presenta una descripción de la empresa y de sus plantas, los productos que procesan y su estructura organizacional. Además, se da a conocer la problemática de la planta, en conjunto de los objetivos generales y específicos que se plantearán para poder resolver dicho problema. En el transcurso del proyecto, se presentan el marco teórico y la metodología que será utilizada para abarcar la problemática, con el fin de entregar una planificación de las actividades que se realizarán para encontrar una solución al problema planteado. Además, se presenta un análisis de la situación actual de la empresa, donde se busca encontrar la causa raíz y poder solucionarla. En este sentido, se realizó la programación de una heurística de secuenciación a través de Visual Basic, con el fin de crear formularios que ayudasen a facilitar la interacción del usuario con el programa. Por último, se realiza una simulación en un escenario determinado de la temporada de cereza, para poder verificar el funcionamiento de la heurística programada. La eficiencia arrojada corresponde a 96,77%, con un tiempo de detención de 19,15 minutos. Tras esto, se midieron los distintos impactos que podría traer la implementación del proyecto, donde se destacan el impacto organizacional, económico, productivo, ambiental y político

    Implementación de técnicas de control predictivo en un convertidor de 4 piernas

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    148 p.El inversor fuente de voltaje de cuatro piernas es un convertidor de potencia trifásico compuesto por ocho switches y un enlace dc, el cual convierte la corriente continua de entrada en corriente alterna trifásica a la salida con frecuencia y amplitud variable. Este convertidor se caracteriza por su cuarta pierna, la cual es la encargada de controlar la secuencia cero de los sistemas, su diseño es simple y es muy utilizado en sistema de generación distribuida. En este trabajo de memoria se presenta el diseño de algoritmos de control predictivo de corriente con y sin etapa de modulación para un convertidor de cuatro piernas, los cuales serán sometidos a una carga resistiva inductiva balanceada y desbalanceada. Tres controles son propuestos. El primero de ellos es el control predictivo clásico de corriente, el segundo es el control predictivo con etapa de modulación 2D-SVM y el tercer control incorpora una etapa de modulación 3D-SVM. Para validar los controles predictivos se realizaron pruebas de simulación y análisis de resultados, observándose el buen desempeño de las técnicas, mientras que las corrientes de carga logran un buen seguimiento de las corrientes de referencia, con bajo error en estado estacionario y bajos niveles de THD. Finalmente los controles son comparados entre sí, evidenciando los buenos resultados que se obtienen cuando los controles incorporan una etapa de modulación en su diseño. Las simulaciones realizadas permitieron validar los controles propuestos, logrando cumplir con los objetivos propuestos, además de lograr avances en el área de la implementación de control y modulación para convertidores de cuatro piernas, los cuales permiten al LCEEP profundizar en esta área de estudio con nuevos temas de investigación

    Control predictivo de horizonte lejano en una máquina sincrónica de imanes permanentes

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    68 p.El siguiente documento presenta el trabajo que se llevó a cabo durante la memoria de título del alumno José Tomás Pérez, el cual, se enfoca en el desarrollo de un método de control derivado del control predictivo o MPC, particularmente, control predictivo de horizonte lejano, para mejorar el accionamiento de motores sincrónicos de imanes permanentes y mejorar la eficiencia energética en aplicaciones de conversión de potencia. Se desarrollaron simulaciones de tres métodos de control para maquinas sincrónicas de imanes permanentes, siendo estos, control por campo orientado, control predictivo de estados finitos y control predictivo de horizonte lejano, para luego realizar una comparación en términos de distorsión armónica y frecuencia de conmutación de los semiconductores. Se generan gráficos comparativos a diferentes tiempos de muestreo entre los tres métodos de control. Luego, se implementan de forma física en un banco de pruebas experimental, utilizando una tarjeta de desarrollo LAUNCHXL-F28379D de Texas Instruments y un kit de máquinas sincrónicas del mismo fabricante, se logró la implementación del control por campo orientado y control predictivo de estados nitos, sin embargo, no se logró el funcionamiento de control predictivo de horizonte lejano, se proponen posibles razones por la que no fue posible su implementación y se compara los resultados experimentales de los dos métodos implementados de forma exitosa

    Relación entre teoría de la mente, empatía y razonamiento moral en niños/as entre 4 y 6 años

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    43 p.La evidencia de la relación entre Teoría de la Mente (ToM), Empatía (Emp) y Razonamiento Moral (RzM) en niños/as es contradictoria. Se asume que el RzM va desarrollándose en la medida que aumenta la edad, algo que también ocurre con ToM y Emp. Sin embargo, la relación de estas habilidades va cambiando según la edad del niño/a. Estudios indican que la relación entre ToM y RzM está mediada por Emp, mientras que en otras edades dicha relación y mediación se atenúa o es nula. De esta forma el objetivo de nuestro estudio fue determinar la relación diferencial que tienen ToM, Emp y el RzM en niños/as de 4, 5 y 6 años. La hipótesis a contrastar fue que mientras mayores fuesen los niveles de ToM, mayor sería el nivel de RzM si es que hay altos niveles de Emp. La muestra fue de 29 niños/as de entre 4 y 6 años, a quienes se les aplicó en modalidad remota la escala de ToM, el test de RzM; y cuyos padres respondieron el Test de Empatía Cognitiva y Afectiva para Niños y Adolescentes. Los resultados indicaron que la RzM y las dimensiones de estrés empático (r=-.615, p=0.00), alegría empática (r=- 410, p=.027) y el coeficiente total de la Emp (r=-523, p=.004) estaban negativamente relacionadas. Por último, no se encontró relación entre ToM y RzM (r=-.074; p=.702) y tampoco entre ToM y Emp (r=.092, p=.634). Por lo cual se puede concluir que en preescolares, ciertas dimensiones de la Emp se relacionan diferencialmente con el RzM, pero no hay relación entre ToM y RzM ni entre ToM y Emp. Los resultados son discutidos en términos de modelos de cognición social y teorías de razonamiento moral. // ABSTRACT: The evidence of the relationship between Theory of Mind (ToM), Empathy (Emp) and Moral Reasoning (RzM) in children is contradictory. It is assumed that RzM develops as age increases, something that also occurs with ToM and Emp. However, the relationship of these skills changes according to the age of the child. Studies indicate that the relationship between ToM and RzM is mediated by Emp, while at other ages this relationship and mediation is attenuated or null. Thus, the objective of our study was to determine the differential relationship that ToM, Emp and RzM have in children aged 4, 5 and 6 years. The hypothesis to be tested was that the higher the ToM levels, the higher the RzM level would be if there are high Emp levels. The sample consisted of 29 children between 4 and 6 years old, to whom the ToM scale, the RzM test, was applied remotely; and whose parents answered the Cognitive and Affective Empathy Test for Children and Adolescents. The results indicated that the RzM and the dimensions of empathic stress (r=-.615, p=0.00), empathic joy (r=-410, p=.027) and the total coefficient of the Emp (r=-523, p=.004) were negatively related. Lastly, no relationship was found between ToM and RzM (r=-.074; p=.702) neither between ToM and Emp (r=.092, p=.634). Therefore, it can be concluded that in preschool children, certain dimensions of the Emp are differentially related to the RzM, but there is no relationship between ToM and RzM or between ToM and Emp. The results are discussed in terms of models of social cognition and theories of moral reasoning

    Determinantes sociales relacionados con los niveles bajos de Vitamina D, en mujeres en edad fértil y personas mayores en la población chilena, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Salud 2016 – 2017

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    53 p.Introducción: la Vitamina D es un compuesto liposoluble, el cual es obtenido por el organismo a partir de la luz solar y la ingesta a través de la dieta. La deficiencia de esta Vitamina provoca trastornos tanto en niños como en adultos, los que van desde el raquitismo hasta osteoporosis, dependiendo del rango etario que se analice. Objetivo: Explicar los determinantes sociales que inciden en los niveles bajos de Vitamina D en mujeres en edad fértil y personas mayores en la población chilena, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Salud 2016 – 2017. Metodología: El presente estudio constituye una investigación cuantitativa realizada a partir de datos secundarios, los cuales se obtuvieron a partir de la Tercera Encuesta Nacional de Salud 2016-2017, ENS 2016-2017. El análisis estadístico de los datos fue realizado utilizando la herramienta STATA, a partir del cual se diseñó un Modelo de Regresión Logística Multinomial Logit, para establecer la relación entre los niveles de Vitamina D (variable dependiente) y cada una de las variables independientes en estudio. Conclusiones: en ambos grupos en estudio, los niveles bajos de Vitamina D en circulación superan el 80%, lo cual hace que esta condición se torne peligrosamente anormal para el desarrollo de los infantes y para una óptima calidad de vida cuando la edad es avanzada; la mayoría delos determinantes sociales de la salud analizados apunta hacia probabilidades más altas de encontrar bajos niveles de Vitamina D en la población estudiada. // ABSTRACT: Introduction: Vitamin D is a fat-soluble compound, which is obtained by the body from sunlight and intake through the diet. The deficiency of this vitamin causes disorders in both children and adults, ranging from rickets to osteoporosis, depending on the age range analyzed. Objective: To explain the social determinants involved in low levels of Vitamin D in women of childbearing age and older people in the Chilean population, according to the National Health Survey 2016 - 2017. Methodology: The present study constitutes a quantitative research carried out from secondary data, which were obtained from the Third National Health Survey 2016-2017, ENS 2016-2017. The statistical analysis of the data was performed using the STATA tool, from which a Logit Multinomial Logistic Regression Model was designed, to determine if there is an association of variables, in which the variable explained or under study (dependent) will be related with those that, presumably, are related to it or directly affect it (independent). Conclusions: in both study groups, the low levels of circulating Vitamin D exceed 80%, which makes this condition dangerously abnormal for the development of infants and for optimal quality of life when age is advanced; Most of the social determinants of health analyzed point to higher probabilities of finding low levels of Vitamin D in the population studied

    Determinantes sociales en salud que influyen en no solicitar atención y/o a no adherir a tratamientos de salud, con base en los resultados de encuesta CASEN 2020

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    52 p.La presente investigación ahonda en la búsqueda de los determinantes sociales en salud (DSS) que aumentan la probabilidad de que las personas se alejen de la atención en salud y/o de adherir a tratamientos de salud según la Encuesta de Caracterización Socioeconómica 2020. Los objetivos se centran en la descripción de “No solicitar atención y/o no adherir a tratamientos de salud”, en identificar las principales determinantes sociales que inciden en ello, propone un modelo probabilístico que describa la incidencia de las DSS y en elaborar sugerencias que contribuyan al diseño de políticas en salud. El proceso fue desarrollado a través de la metodología correlacional, con la utilización de R studio versión 3.3.0 para estadística descriptiva y Stata versión 15.1 para estadística inferencial. La investigación se acota a la utilización de CASEN 2020 la cual se ejecutó durante un inicio de la pandemia por COVID-19 en Chile. Los resultados podrían variar al utilizar una nueva base de datos compuesta por otra muestra. Los resultados impresionaron, considerando que gran parte de la teoría, establece que el alejamiento de las personas de los sistemas de salud se relaciona con determinantes sociales estructurales e intermedios de gran diversidad. A medida que avanzó el estudio, los hallazgos fueron focalizados sobre el grupo de personas entre 15 y 29 años, pertenecen a los tres quintiles de menores ingresos del país. Durante la conclusión se potencia el análisis de los resultados y entregan recomendaciones valoradas como aportes al diseño de políticas de salud nacional basada en la intersectorialidad del estado y la sociedad civil, principios como la promoción y prevención y el fortalecimiento de la participación de la ciudadanía en la evaluación de las intervenciones en salud con jóvenes vulnerables económicamente. // ABSTRACT: This research delves into the search for social determinants in health (DSS) that increase the probability that people move away from health care and/or adhere to health treatments according to the 2020 Socioeconomic Characterization Survey. The objectives focus on the description of "Not requesting care and/or not adhering to health treatments", on identifying the main social determinants that affect it, proposes a probabilistic model that describes the incidence of DSS and on making suggestions that contribute to the health policy design. The process was developed through the correlational methodology, using R studio version 3.3.0 for descriptive statistics and Stata version 15.1 for inferential statistics. The research is limited to the use of CASEN 2020, which was carried out during the beginning of the COVID- 19 pandemic in Chile. The results could vary when using a new database composed of another sample. The results were impressive, considering that a large part of the theory establishes that the distancing of people from health systems is related to structural and intermediate social determinants of great diversity. As the study progressed, the findings were focused on the group of people between 15 and 29 years old, who belong to the three lowest income quintiles in the country. During the conclusion, the analysis of the results is enhanced and recommendations valued as contributions to the design of national health policies based on the intersectorality of the state and civil society, principles such as promotion and prevention and the strengthening of citizen participation in the evaluation of health interventions with economically vulnerable youth

    Sistema Nacional de Desarrollo Profesional Docente: orientaciones para la profesionalización y el desarrollo de competencias de docentes en ejercicio

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    168 p.El año 2016 se publica en Chile la Ley 20.903, que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, y promueve la formación continua de los profesores y las profesoras en ejercicio, acentuando la importancia de su actualización y mejora permanente. Es en este marco, que la presente investigación, estudia la profesionalización de su rol, con la finalidad de analizar y caracterizar el sistema de desarrollo profesional, destacando la formación local como el principal factor de aprendizaje en las escuelas. Para esto, se emplea una metodología cualitativa, con un tipo de estudio descriptivo y un diseño de estudio de casos, que permite la recolección de antecedentes y posibilita la construcción de orientaciones centradas en la implementación de Comunidades de Aprendizaje Profesional, que tributan al desarrollo de competencias docentes colaborativas y reflexivas, enmarcadas en el diálogo pedagógico y el aprendizaje entre pares, elementos que se presentan como hallazgos para la promoción de la cultura de desarrollo profesional docente, y que en su conjunto, son medios para la formación local de los profesores y las profesoras que se desempeñan en el sector escolar

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