Universidad Autónoma de Ica

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    La recaudación tributaria municipal y su incidencia en el presupuesto de la Municipalidad Provincial del Callao, 2022

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    La presente investigación tiene como objetivo general determinar la incidencia que existe entre la recaudación tributaria municipal y el presupuesto de la Municipalidad Provincial del Callao, 2022. En cuanto a la metodología el enfoque es cuantitativo, tipo de investigación básica, de nivel descriptivo, diseño de investigación que se utilizó fue correlacional, no experimental, de corte transversal abordando la investigación en los años 2010 al 2022. Se empleó la técnica de observación mediante la guía de observación y la técnica de análisis o revisión documental a través del análisis estadístico. Para determinar la fiabilidad del instrumento, se llevó a cabo la elaboración del piloto aplicando el método estadístico Alfa de Cronbach teniendo un coeficiente igual a 0,979 el cual se le denomina como excelente, demostrando que los instrumentos aplicados son confiables Así mismo, se evaluó el grado de incidencia entre la recaudación tributaria municipal y el presupuesto, la metodología aplicada mediante el ANOVA con prueba de Friedman demuestra que existen diferencias significativas dado que el resultado es de 0,000. por ende, se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna, lo que nos indica que la recaudación tributaria municipal no incide significativamente en la mejora del presupuesto de la Municipalidad Provincial del Callao, 2022. Dichas diferencias radican en base a la realidad de la jurisdicción de las Municipalidades

    Engagement y desempeño laboral en docentes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso Comercio 32 Mariano Cornejo, Juliaca 2023”

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    La investigación determina la relación entre engagement y el desempeño laboral en docentes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso Comercio 32 Mariano H. Cornejo, Juliaca 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo básico, de nivel correlacional, y diseño no experimental. La población conformada por 99 docentes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso Comercio 32 Mariano H. Cornejo, se aplicó el tipo de muestreo censal. Se aplico el cuestionario de Engagement - UWES de Salanova y Schaufeli; y el cuestionario de desempeño laboral de Williams y Anderson. Se encontró que el 48% presentaron un nivel medio en engagement. Por otro lado, el 39% se encuentra en un nivel medio de acuerdo a desempeño laboral, dado que consideran que el ambiente de trabajo no es saludable y no se promueve el compañerismo. Se determinó una correlación positiva muy fuerte de 0,985 entre engagement y desempeño laboral en docentes de la Institución Educativa Secundaria Glorioso Comercio 32 Mariano H. Cornejo, Juliaca 2023, siendo significativa con un p<0,05

    Autoestima y depresión en adultos mayores del centro del adulto mayor Essalud, pisco 2023

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    La investigación establece la relación entre autoestima y depresión en adultos mayores del centro del adulto mayor Essalud, Pisco 2023. La investigación fue cuantitativa y de diseño no experimental, de nivel descriptivo correlacional., para ello se evaluó a 60 adultos mayores de Essalud – Pisco, con un muestreo censal porque se trabajó con toda la población. Se empleó como instrumentos Inventario de autoestima de Coopersmith 1897 (Versión adultos) y el Test de Yesavage para depresión geriátrica (GDS-15 Y GDS-5). En autoestima la mayoría tubo un nivel alto (55%). Así mismo en las dimensiones sí mismo un nivel alto (45%). Dimensión Social medio alto (43.3%). Dimensión familiar alto (35%). Finalmente, en la depresión la mayoría se ubicó en un nivel moderado (48.3%). Que existe una relación estadísticamente significativa entre Autoestima y Depresión (p= 0.000<0.05 Rho: -.957) en los adultos mayores del Centro del Adulto Mayor Essalud, Pisco 2023

    La gestión administrativa-contable y la adquisición de bienes y servicios en la Empresa Ferresur y Agregados de Construcción Moquegua SAC, Ilo, 2023

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    La investigación tuvo como objetivo el de determinar la relación entre la gestión administrativa-contable y la adquisición de bienes y servicios en la empresa Ferresur y Agregados de Construcción Moquegua SAC, Ilo, 2023. Con tal fin, se recolectó la información a través de dos cuestionarios aplicados a 20 trabajadores, para cada variable, como parte de una encuesta en el procedimiento del método cuantitativo, de tipo no experimental y de diseño correlacional. Según los procedimientos predeterminados se obtuvo como resultado que existe una correlación de 0.417 de Rho de Spearman entre las dos variables elegidas, gestión administrativa-contable y adquisición de bienes y servicios. Por lo que se concluyó que existe una relación significativa media entre esas dos variables, gestión administrativa-contable y adquisición de bienes y servicios en la empresa para el 2023

    Nivel de conocimiento y actitud sobre el implante subdérmico en mujeres que acuden al centro de salud pampa inalámbrica Ilo, 2024

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    La investigación determina la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud hacia el uso del implante subdérmico en mujeres en edad fértil que acuden al Centro de Salud Pampa Inalámbrica Ilo, 2024. Se realizó una investigación con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por mujeres que acudieron al servicio de planificación familiar del establecimiento de salud. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado validado por juicio de expertos y con confiabilidad obtenida mediante una prueba piloto. Los resultados mostraron que el 70% de las participantes presentaron un nivel de conocimiento regular sobre el implante subdérmico, el 18.9% un nivel bajo y solo el 11.1% alcanzó un nivel alto. Respecto a la actitud, el 82.2% mostró una actitud favorable, mientras que el 17.8% presentó una actitud desfavorable. Se encontró una relación significativa entre el nivel de conocimiento y la actitud hacia el implante subdérmico, evidenciando que aquellas mujeres con mayor conocimiento tendieron a aceptar con mayor facilidad su uso. Se concluye que el conocimiento se relaciona significativamente con la actitud sobre el implante subdérmico (p valor = 0.000). Se recomienda fortalecer los programas educativos en salud sexual y reproductiva, capacitar al personal de salud en estrategias de consejería y garantizar la disponibilidad del implante subdérmico en los servicios de planificación familiar

    Funcionalidad familiar y tolerancia a la frustración en adolescentes entre 11 a 16 años de una Institución Educativa publica, Chulucanas, 2025

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    La investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre funcionalidad familiar y tolerancia a la frustración en adolescentes entre 11 a 16 años de una Institución Educativa Pública, Chulucanas, 2025. En cuanto a la metodología corresponde al enfoque cuantitativo, tipo básica de diseño no experimental de corte trasversal descriptivo correlacional, Se incluyeron a 80 estudiantes, recurriendo a la encuesta como técnica y a cuestionarios como la Escala de Funcionamiento Familiar FF-SIL y la Escala de Tolerancia a la Frustración. Los resultados alcanzados en cuanto a la funcionalidad familiar, la mayor parte de los adolescentes (56,25%), se encontró en un nivel alto y sobre la tolerancia a la frustración un nivel alto (62,5%). Se identificó una conexión positiva media, con valor de Rho=0,685 y p=0,000, concluyendo que un clima familiar de buena comunicación y apoyo emocional fortalece la psicología de los adolescentes

    Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de contabilidad de un Instituto Privado, Tacna ciudad – 2024

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de contabilidad de un instituto privado, Tacna ciudad – 2024. Se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo, caracterizada como básica, correlacional y no experimental, con una muestra de 182 estudiantes. Se aplicaron encuestas estructuradas para medir los niveles de inteligencia emocional y pensamiento crítico. Los resultados indicaron que el 96.7% de los estudiantes presentaron un nivel medio de inteligencia emocional, mientras que el 87.36% alcanzó un nivel medio de pensamiento crítico. Se encontró una correlación positiva significativa entre ambas variables, con un coeficiente de 0.726, lo que sugiere que, a mayor inteligencia emocional, mayor es el pensamiento crítico. Las dimensiones específicas de la inteligencia emocional, como la percepción, comprensión y regulación emocional, también mostraron relaciones significativas con el pensamiento crítico, con coeficientes de 0.631, 0.558 y 0.654, respectivamente. En conclusión, el estudio resalta la importancia de integrar el desarrollo de habilidades emocionales en la formación académica de los futuros profesionales, sugiriendo que la capacitación en inteligencia emocional puede potenciar el pensamiento crítico y, por ende, el desempeño académico de los estudiantes

    Inteligencia emocional y procrastinación académica en educandos de 13 a 16 años en una Institución Educativa Pública de Ayacucho, 2025

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    La presente investigación tiene como objetivo principal Determinar la relación entre inteligencia emocional y procrastinación académica en educandos de 13 a 16 años de una institución educativa publica de Ayacucho, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque de tipo cuantitativo y de diseño no experimental, de nivel correlacional, para ello se evaluó a 160 estudiantes de secundaria, se aplicó el inventario de inteligencia emocional ICE de BarOn y la escala de procrastinación académica de EPA. Los resultados descriptivos evidencian que en la variable inteligencia emocional, la mayoría presentaron un nivel excelentemente desarrollada (91.9%); Asimismo, en las dimensiones intrapersonal tienen un nivel mal desarrollado (50.0%); en interpersonal tienen un nivel promedio (60.0%), en adaptabilidad la mayoría presentan un nivel mal desarrollado (57,5%), en manejo de estrés se encontraban en un nivel mal desarrollado (48.8%), igualmente, en estado de ánimo en general la mayoría se encontraban en un nivel Promedio (66.9%). igualmente, en procrastinación académica presentaron un nivel Inaceptable (43.8%). Por otro lado, se observa que existe una relación estadísticamente significativa entre la dimensión inteligencia emocional y procrastinación académica (p= 0.002 < 0.05). Asimismo, el coeficiente Rho de Spearman (-247) señaló que la relación entre las variables Inteligencia emocional y procrastinación académica fue positiva. De acuerdo a ello, se procedió a rechazar la hipótesis nula; es decir, existe relación significativa entre inteligencia emocional y procrastinación académica en educandos de 13 a 16 años de una institución educativa publica de Ayacucho2025. Finalmente se concluye que, existe una relación estadísticamente significativa, positiva, baja entre inteligencia emocional y procrastinación académica (p= 0.002 < 0.05; Rho: .247) en los educandos de 13 a 16 años de una institución educativa publica de Ayacucho 2025

    Conocimiento y práctica sobre lactancia materna en madres Hospitalizadas que se encuentran en alojamiento conjunto del servicio de neonatología del Hospital Antonio Skarabonja Antoncich Pisco, 2024

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    La investigación determina la relación que existe entre el conocimiento y la práctica sobre lactancia materna en madres hospitalizadas que se encuentran en Alojamiento Conjunto del Servicio de Neonatología del Hospital Antonio Skarabonja Antoncich Pisco, 2024. El trabajo es tipo básica, nivel correlacional con un corte transversal trabajando con una muestra de 80 madres hospitalizadas que se encuentran en Alojamiento Conjunto del Servicio de Neonatología del Hospital Antonio Skarabonja Antoncich Pisco, 2024, esto a través del uso de dos cuestionarios, con de 11 ítems para el conocimiento sobre lactancia materna y 10 ítems para la práctica sobre lactancia materna. El 21,3% de las encuestadas presentan un conocimiento sobre lactancia materna en un nivel bajo, el 47,5% un nivel medio y el 31,3% un nivel alto. Por otro lado, el 13,8% de las encuestadas presentan prácticas sobre lactancia materna en un nivel malo, el 51,2% un nivel regular y el 35,0% un nivel bueno. La variable conocimiento está relacionada de manera directa con la variable práctica sobre lactancia materna según la correlación de Spearman de 0.683 representado este resultado como moderado con una significancia estadística de p=0.000 siendo menor que el 0.01

    Conocimiento y actitud sobre el papanicolaou en pacientes mujeres en el centro de salud pampa inalámbrica, Ilo, 2025

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    El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el conocimiento y la actitud sobre el Papanicolaou en pacientes mujeres del Centro de Salud Pampa Inalámbrica, Ilo, 2025. La metodología se desarrolló bajo un diseño no experimental, de tipo correlacional y con un enfoque cuantitativo. Se trabajó con una muestra de 100 mujeres a quienes se les aplicaron cuestionarios validados para evaluar su nivel de conocimiento en tres dimensiones: conceptual, procedimental y preventiva. Asimismo, se midió su actitud frente a la realización del examen ginecológico. Los resultados reflejaron que las mujeres con mayor conocimiento sobre el Papanicolaou presentaron una actitud más favorable hacia su práctica. Se identificó que aquellas que comprendían la importancia del examen, su procedimiento y sus beneficios preventivos mostraban menor resistencia a realizarse la prueba. Además, factores como el acceso a información confiable, la educación en salud y las experiencias previas influyeron significativamente en la percepción sobre la prueba. En conclusión, se confirmó la existencia de una correlación positiva fuerte entre el conocimiento y la actitud hacia el Papanicolaou (ρ = 0.893, p = 0.000), lo que evidencia que el nivel de información que poseen las mujeres incide directamente en su disposición a someterse al examen. Estos hallazgos resaltan la importancia de fortalecer estrategias de educación en salud con el fin de incrementar la participación en programas de prevención del cáncer de cuello uterino y mejorar la adherencia al tamizaje cervical

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