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Autoestima y salud mental en estudiantes de secundaria de la Institucion Educativa Francisco Javier de Luna Pizarro, Miraflores – Arequipa - 2024
Get PDFLa presente investigación estableció la relación entre autoestima y salud mental en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Francisco Javier de Luna Pizarro, Arequipa - 2024. Presentando una metodología de tipo básica y nivel relacional cuantitativa. La población muestral estuvo conformada por 92 estudiantes de 1ro a 5to grado de secundaria y la muestra fue de 74 estudiantes, como técnica se utilizó la encuesta siendo los instrumentos utilizados, un cuestionario sobre la evaluación de Escala de autoestima de Rosenberg (Sánchez et al., 2021) y otro cuestionario de Salud Mental Positiva (Calizaya et al., 2022). Los resultados evidenciaron que 63.5% de los estudiantes presentan un nivel de autoestima medio, mientras que 18.9% autoestima baja y 17.6% autoestima alta, mientras, que el 86.5% de los estudiantes mostro un nivel de salud mental promedio, el 13.5% bajo y ninguno alcanzo un nivel alto. Respecto a los resultados inferenciales arrojó (Sig. 0.047; Rho de Spearman 0.231) existe una relación positiva media entre autoestima y la salud mental. En las correlaciones con las dimensiones valores p superiores a 0.05; no existe una relación significativa entre autoestima y capacidad de adaptación, satisfacción personal y autonomía y tolerancia a la frustración. Se concluye que si bien, se encontró una mediana relación entre autoestima y salud mental, no se encontró una influencia relación entre autoestima y las dimensiones de salud mental en los estudiantes de secundaria de 1ro a 5to de la institución educativa Francisco Javier de Luna Pizarro, Arequipa, 2024
Depresión e ideación suicida en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Huanta, Ayacucho - 2024.
Get PDFLa presente investigación determina la depresión e ideación suicida en los estudiantes de nivel secundaria de una Institución Educativa, Huanta, Ayacucho-2024. La metodología empleada fue de tipo cuantitativo, el nivel de investigación fue correlacional y el diseño de investigación no experimental. La población estuvo conformada por 226 estudiantes de nivel secundaria. Para la selección de la muestra se aplicó el muestreo probabilístico que estuvo conformado por 120 estudiantes. Así mismo para recolectar la información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumentos dos cuestionarios el inventario de Beck y escala de ideación suicida de Beck. Se obtuvo como resultados que existe correlación estadísticamente significativa entre depresión e ideación suicida con el coeficiente de correlación de Pearson con un p valor de 0.000. A así mismo se encontró correlación de Pearson con un p valor de 0.003 entre depresión y característica de las actitudes hacia la vida o muerte; de igual manera existe correlación de Pearson con un p valor de 0.011 entre depresión y característica de los pensamiento o deseos de suicido; a sí mismo se encontró correlación de Pearson con un p valor de 0.025 entre depresión y características del intento, y por último se encontró correlación de Pearson con un p valor de 0.024 entre depresión y actualización del intento. En conclusión, se muestra que existe correlación entre depresión e ideación suicida, de igual manera existe correlación entre la variable de depresión y los cuatros dimensiones de la variable de ideación suicida
Cultura tributaria y su relación con el desarrollo Empresarial en comerciantes ferreteros del Jr. 8 de noviembre, Juliaca, Puno, 2024
Get PDFEl presente estudio trata de determinar la relación entre la cultura tributaria y el desarrollo empresarial en comerciantes ferreteros del Jr. 8 de noviembre, Juliaca, Puno, 2024. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, con un tipo básico y un nivel correlacional, que busca medir la asociación entre Cultura Tributaria y Desarrollo Empresarial sin establecer causalidad. El diseño es no experimental y transversal, con datos recolectados en un solo momento de los 58 comerciantes ferreteros del Jr. 8 de noviembre, Juliaca, Puno. Se utilizó la técnica de encuesta con un cuestionario estructurado validado, aplicado a la población censal. Para el análisis, se evaluó la normalidad de los datos con Kolmogorov Smirnov y, al ser no normal, se aplicó el coeficiente de correlación de Spearman. Los datos fueron procesados con SPSS, y los resultados se presentaron mediante tablas y figuras, evidenciando relaciones significativas entre las variables. Los resultados muestran la distribución de Cultura Tributaria en tres niveles: Baja (12.07%), Media (39.66%) y Alta (48.28%). La mayoría de los comerciantes (87.94%) se ubican en niveles medios y altos, indicando un cumplimiento tributario aceptable. Sin embargo, un 12.07% presenta un bajo nivel, evidenciando la necesidad de programas de capacitación tributaria. Asimismo, los resultados muestran que el 62.07% de los comerciantes tienen un nivel medio de Desarrollo Empresarial, mientras que el 29.31% alcanza un nivel alto y el 8.62% se encuentra en nivel bajo. Aunque predominan niveles medios, se requiere apoyo para mejorar prácticas en gestión e innovación empresarial. La investigación encontró una relación positiva moderada entre Cultura Tributaria y Desarrollo Empresarial (ρ=0.542, p<0.01) en comerciantes ferreteros de Juliaca. Mejores prácticas tributarias potencian la competitividad, formalidad y uso de tecnología, confirmando la importancia de la cultura tributaria para el crecimiento empresarial sostenible
Gestión de procesos logísticos y la ejecución del gasto en la Municipalidad Provincial de Acobamba, Huancavelica, 2024
Get PDFEl presente estudio determina la relación entre la gestión de procesos logísticos y la ejecución del gasto en la Municipalidad Provincial de Acobamba, Huancavelica, 2024. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básico y nivel correlacional, con un diseño no experimental, transversal. La población está compuesta por 145 trabajadores de la Municipalidad Provincial de Acobamba, mientras que la muestra, seleccionada por conveniencia, incluye 33 trabajadores de la Gerencia de Administración. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario estructurado con escala Likert validado previamente. Los datos fueron analizados mediante técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales, utilizando el coeficiente de correlación de Spearman para evaluar la relación entre las variables principales. Los resultados descriptivos indican que la variable Gestión de Procesos Logísticos fue percibida como "regular" por el 78,8% de los encuestados, mientras que el 15,2% la evaluó como eficiente y el 6,1% como deficiente. En cuanto a la variable Ejecución del Gasto, el 57,6% de los participantes la calificó como "regular", el 42,4% como "deficiente", y ninguno la consideró eficiente. Estos resultados reflejan la necesidad de fortalecer la planificación, ejecución y control en los procesos logísticos para optimizar la ejecución presupuestal en la Municipalidad Provincial de Acobamba. Se concluye que existe una relación positiva moderada-alta entre la gestión de procesos logísticos y la ejecución del gasto en la Municipalidad Provincial de Acobamba, Huancavelica, 2024. Esto evidencia que la optimización en la planificación, ejecución y control logístico impacta significativamente en la eficiencia presupuestal. La correlación estadísticamente significativa resalta la necesidad de implementar estrategias logísticas efectivas para mejorar el uso de recursos públicos y garantizar el cumplimiento de los objetivos institucionales, promoviendo una gestión más transparente y eficiente en el ámbito municipal
Gestión de recursos públicos y distribución equitativa de servicios en el distrito de SJL 2024
Get PDFEn el contexto actual de la creciente complejidad y desafíos globales, la promoción de la paz y la justicia social se constituye como un imperativo ético y político, haciendo necesario un análisis profundo de la implementación del Objetivo de Desarrollo Sostenible 16. Esta investigación tiene como objetivo general describir de qué manera la gestión de recursos públicos se relaciona con la distribución equitativa de servicios, así como también la equidad de género, la inclusión social y económica que está vinculado a brindar un servicio de calidad en el distrito de San Juan de Lurigancho. La investigación adopta un enfoque cualitativo, tipo básico, implementada con un diseño fenomenológico con 7 cuestionarios, de esta forma se busca comprender y explorar las dimensiones subjetivas y sociales de los fenómenos estudiados, este punto de vista permite la recopilación de datos valiosos y contextualizados, facilitando la interpretación profunda de las vivencias y enfoque de los participantes. Se obtuvo como resultado en su mayoría la identificación de estrategias para la reducción del desconocimiento administrativo y de gestión pública, asimismo encontramos los reflejos de los patrones y tendencias importantes que ayuden a tomar políticas y decisiones futuras que demuestran en las 35 preguntas realizadas y dirigidas hacia abogados de la zona, asesores legales y otros expertos, destacando las similitudes y diferencias identificadas tras la recopilación de datos. De esta manera se concluye que después de un exhaustivo análisis del desarrollo de esta investigación finalmente obtenida de los entrevistados en el desconocimiento de las autoridades y funcionarios en la gestión pública la falta de experiencia como también planificaciones estratégicas y la distribución equitativa de los servicios para el bien común y social, así como por la paz, promoción y la justicia del distrito San Juan de Lurigancho
Influencia de las actividades recreativas en el estado emocional, de usuarias que asisten al gimnasio deek Arequipa – 2024
Get PDFEl estudio establece la influencia de las actividades recreativas en el estado emocional, de usuarias que asisten al gimnasio Deek Arequipa – 2024. El tipo de investigación es básica de enfoque cuantitativo, y nivel explicativo, además, tuvo una muestra de 100 de usuarias que asisten al gimnasio Deek Arequipa, en suma, se aplicó como instrumento el cuestionario, para cada variable. Se tiene como resultado, que un 77% de las usuarias posee un nivel medio de actividad recreativa, y respecto al estado emocional el 81% presento un nivel moderado; asimismo, el 55,6% con alta actividad recreativa tienen óptimo estado emocional. En conclusión, las actividades recreativas influyen positivamente en el estado emocional de las usuarias, la cual fue aprobada con un valor de significancia de 0,000, mediante la prueba chi cuadrado
Habilidades sociales y ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Aurincota” del distrito de Huacullani, Puno – 2024.
Get PDFLa presente investigación determina la relación que existe entre las habilidades sociales y la ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Aurincota” del distrito de Huacullani, Puno – 2024. Presentando una metodología de tipo básica, siendo su diseño no experimental, descriptivo correlacional. La población muestral estuvo conformada por 65 estudiantes de la Institución Educativa Secundaria de Aurincota; como técnica se utilizó la psicometría, siendo los instrumentos el cuestionario de habilidades sociales y la escala para evaluar la ansiedad. Los resultados demostraron que el 4,6% de los participantes presentan un nivel bajo respecto a las habilidades sociales, el 35,4% promedio bajo, el 26,2% promedio, el 26,2% promedio alto, el 6,2% es alto y el 1,5% en el nivel muy alto; para la variable ansiedad fue bajo en un 75,4% y regular en un 24,6%. Finalmente se logra concluir que no existe relación significativa entre las habilidades sociales y la ansiedad en estudiantes de la institución educativa secundaria “Aurincota” del distrito de Huacullani, Puno – 2024, habiendo obtenido un p valor > 0,05, de manera que se acepta la hipótesis nula y se rechaza la altern
Calidad del cuidado de enfermería y satisfacción de las madres de niños menores de 2 años del consultorio de CRED del centro de salud Pampa Inalambrica Ilo-2024.
Get PDFEl presente trabajo de investigación determina la relación que existe entre la calidad del cuidado de enfermería y la satisfacción de las madres de niños menores de 2 años del consultorio de CRED del Centro de Salud Pampa Inalámbrica ILO 2024. En cuanto a su metodología fue un estudio de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental; la población para el presente estudio fue 105 madres de niños menores de 2 años atendidos en el consultorio CRED, del Centro de Salud Pampa Inalámbrica ILO 2024, el muestreo fue no probabilístico. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario modelo SERVQUAL, para procesamiento de datos se utilizó el software estadístico denominado SPSS versión 26. En los resultados obtenidos en relación a calidad de la atención del profesional de enfermería y satisfacción el 96,2 % de los datos se cruzaron en el nivel bueno de calidad de atención y un nivel alto satisfacción. Todos los p-valores (p) o significantes fueron menores al nivel de significancia de .05 (p .40)
Conocimiento y prevención de enfermedades diarreicas agudas en madres de niños menores de 5 años atendidos en el centro de salud ciudad Pachacútec, Callao - 2024
Get PDFEl presente estudio determina la relación entre el conocimiento y prevención de enfermedades diarreicas agudas en madres de niños menores de 5 años atendidos en el centro de salud Ciudad Pachacútec, Callao – 2024. Empleó como metodología de tipo básico, de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo correlacional. Utilizó una muestra de 183 madres de niños de 5 años. Como técnica se utilizó la encuesta siendo los instrumentos utilizados para recolectar los datos un cuestionario. Tuvo como resultados que, el 64% presenta un nivel bajo sobre conocimiento que tienen las madres sobre enfermedades diarreicas en niños menores de 5 años, y el 92% tienen practicas preventivas inadecuadas y solo el 8% poseen adecuadas prácticas. Finalmente concluyó que, existe relación significativa entre los conocimientos de las madres y la prevención de las enfermedades diarreicas en niños menores de 5 años atendidos en el centro de salud Ciudad Pachacútec Callao- 2024, habiendo obtenido un p valor de ,000
Uso problemático de nuevas tecnologías y conductas disruptivas en estudiantes del v ciclo de educación básica regular de una Institución Pública, Puno - 2025
Get PDFLa investigación determina la relación entre el uso problemático de nuevas tecnologías y las conductas disruptivas en estudiantes del V ciclo de educación básica regular de una Institución Pública, Puno – 2025; la metodología empleada para la investigación corresponde a un enfoque cuantitativo, de tipo prospectivo básico, aplicando un nivel descriptivo correlacional, con un diseño no experimental, la recolección de información tuvo un corte transversal; la población participante fue de 162 y la muestra final consistió en 113 estudiantes de la institución educativa; se empleó la técnica de la encuesta, utilizando dos instrumentos, un cuestionario para medir el uso problemático de nuevas tecnologías y una escala para medir las conductas disruptivas, ambas herramientas, están debidamente validadas, y cuentan con la adaptación y confiabilidad adecuadas para su aplicación. Los resultados a nivel descriptivo, infieren que, en cuanto a la variable uso problemático de nuevas tecnologías, el 38,1% presentaron un nivel leve, el 59,3% un nivel moderado y el 2,7% un nivel severo; por su parte, para la variable, conductas disruptivas, el 78,8% presentaron un nivel bajo, el 18,6% un nivel medio y el 2,7% un nivel alto; los valores obtenidos en la parte inferencial del estudio, precisan que se encontró, un valor Sig.= 0,000 y un coeficiente Rho de Spearman igual a 0,539. Concluyendo que, existe relación entre el uso problemático de nuevas tecnologías y las conductas disruptivas en estudiantes del V ciclo de educación básica regular de una Institución Pública, Puno – 2025; dicha relación es positiva de intensidad moderada