Kufa Journals System University of Kufa
Not a member yet
4642 research outputs found
Sort by
اليابان ومؤتمر واشنطن البحري (1921-1922)
شكل إستئثار الدول الأوربية الكبرى بممارسة الدور الأساسي والمؤثر في رسم معالم السياسة الدولية ، علامة فارقة منذ آواخر القرن التاسع عشر حتى مطلع القرن العشرين ، إلا أن تطورات ما بعد الحرب العالمية الأولى( 1914- 1918) والتسويات السياسية التي واكبتها في ظل تدهور الأوضاع الإقتصادية ، عرقل إلى حد كبير من ذلك الدور. وتجلى ذلك في أثر تنامي دورا اليابان والولايات المتحدة الأميركية وتأثيرهما الفَعَّال في مجرى تلك الحرب ، وطبيعة توجهاتهما وسياستهما الخارجية التي مالبثت أن تقاطعت ما بعدها. وعليه جاء هذا البحث ليميط اللثام عن طبيعة التنافس الياباني- الأميركي وآبعاده في منطقة الشرق الأقصى والنتائج التي آل إليها في ضوء وقائع مؤتمر واشنطن البحري الذي جسد إحدى أبرز صفحاته.قُسَّم البحثُ إلى ثلاثة محاور رئيسة ، تطرق الأول إلى اليابان عشية مؤتمر واشنطن، مقدماً لمحة موجزة عن دورها في الحرب العالمية الأولى وسعيها إلى ضمان مكاسبها في الشرق الأقصى ، بعقدها معاهدات عدة مع الدول ذات الشأن في المنطقة. وتصدى المحور الثاني إلى أسباب إنعقاد المؤتمر وطبيعة الظروف الداخلية والخارجية التي أجبرت اليابان على المشاركة فيه. في حين أوضح المحور الأخير نتائج المؤتمر وتداعياته في اليابان ، ولاسيما بعد محاولة الولايات المتحدة الأميركية وأوربا على حد سواء ، تجريدها من أغلب مكاسبها الإقتصادية والسياسية في منطقة الشرق الأقصى
الشيخ عبد العزيز الجواهري حياته وشعره( 1887 م ـــ 1978 م )
من المعروف لدارسي الأدب العربي بأن النجف الاشرف هي مدينه مترعة بالشعر والشعراء قد أنجبت العشرات من الشعراء كما عرفت النجف أيضا أسرا شعرية كأسرة ألجواهري والشرقي والشبيبي0 ولما كانت أسرة ألجواهري قد أنجبت عددا من الشعراء بل أن جل أبنائها كانوا شعراء وفي مقدمتهم بل أشهرهم شاعر العرب الأكبر الأستاذ محمد مهدي ألجواهري وقد كان محورا لأطروحتي في الدكتوراه الموسومة جدليات ألجواهري 0ولما وجدت ألجواهري الأب عبد الحسين عبد العلي شاعرا له مجموعه إشعار التفت إليه ودرسته في بحث قدمته إلى المؤتمر العلمي الاستذكاري المنعقد في نسيان 2011 في كليه الآداب جامعه الكوفة 0 وقد ألحقت ألجواهري الأب والابن بالشقيق حيث كان الشيخ عبد العزيز ألجواهري موضوعا لهذا البحث وهو شاعر يقف في طليعة شعراء النجف وقد لمع نجمه في القرن التاسع عشر إذ وقف بجداره إلى جوار شعراء العراق عهد ذاك كعبد الباقي العمري والسيد حيدر الحلي وصالح التميمي 0 ويتسم الشاعر عبد العزيز ألجواهري بأهمية استثنائية تتمثل في اضائته لحقبة زمنيةسياسيه معروفه في تاريخ العراق ، ومما شدني إلى هذا الشاعر الكبير انه كان بعيدا عن أنظار الدارسين والباحثين ولم أجد عنه سوى إشارات طفيفة هنا وهناك 0 وللشاعر ديوان شعر مخطوط لم أتمكن من العثور عليه لهذا اعتمدت على بعض المراجع والدوريات المتاحة التي تضمنت اشعار عبد العزيز الجواهري 0وقد أقمت الدراسة على محورين متكاملين لإعطاء صورة واضحة المعالم عن الشاعر وحياته ودوره بالحركة الادبيه في العراق فكانت حياة عبد العزيز ونتاجه المحور الأول في الدراسة ووقفت على مضامينه الشعرية في المحور الثاني وما اكتنفها من ظواهر فنيه شكلت ملامح لغته الشعرية كما عرضت منابع ثقافته وروافدها 0وقد ختمت البحث بخلاصه لما توصلت إليه وألحقتها بالمصادر والمراجع المفهرسة 0وأظن إن هذه الدراسة سوف تفتح افقأ جديدا إمام الدارسين لدراسة هذه ألمواهبه الشعرية وان تعطى ما تستحق من العناية والتكريم
الصورة التشبيهية في نهج البلاغة
وبعد هذه الجولة البحثية في (الصورة التشبيهية في نهج البلاغة) وجد البحث ما يلي:يعدّ التشبيه عند العرب من بين فنون البلاغة الأخرى مساحة واسعة؛لأنها من اقرب الصور البلاغية إيضاحاً وافهاماً في تصوير المشهد الحسي، بطريقة يجعل المتلقي يرى حقيقة تلك الصورة،وكأنها عاشها وأدرك مضامينها بكامل جزئياتها0فقد احتلت الصورة التشبيهية في نصوص الإمام علي(u) بالمشاهد المحسوسة الحيّة، بما ألفته جوانب الحياة المختلفة منها العقائدية والاجتماعية والاقتصادية، تنوعت ما بين خطب ورسائل وحكم قصار، فعمد الإمام علي(u) بالتشبيه الحسي في تعزيز وترسيخ الصورة في ذهن المتلقي؛ لأن التشبيه من بين فنون البلاغية الأخرى لا يحتاج من المنشئ إلى بذل جهد في استجلاء المعنى للمتلقي خصوصاً في المواقف الخطابية الحربية، لذا استعان بها الإمام علي (u) في دعم وترسيخ الفكرة في أذهانهم 0
توظيف المتلقّي في إنتاج النص دراسة سيميائية في مأثور الإمام الباقر ()
لقد أنتج البحث المعرفيّ على اختلاف مشاربه نظاماً أدبيّاً ذا أبعاد جمّة تفهم من خلال النمط السياقي الذي ينشغل به المتلقّي ، ذلك العنصر الحيويّ والفعّال والمؤثّر في النصّ دوماً .وتعدّ مسألة التلقّي من المسائل التي تحاكي السياق بمحاوره المختلفة قبل الانتاج وبعده ، فتلاحق النصّ أبداً لتميّز بين أنواع نصيّة مختلفة ، فتؤدّي دوراً تقييمياً لذلك النصّ إضافة الى الدور الجماليّ . وبينما نتابع ذلك حتّى استوقفنا نصّ الامام الباقر C الذي كان ناضجاً مكتملاً وموظّفاً توظيفاً ذا مستوى راق ، فحاولنا خلال هذه الدراسة إظهار تلك المعالم قدر الامكان من خلال مجسّات التلقّي المنصّصة لدى المشتغلين بهذا النوع من الدراسات النصيّة ، فعرضناها على الأسلوب وعرضنا الأسلوب عليها لينتج لدينا بحث يحاكي دلالات نصوص الامام C بالقدرالتركيبي والجماليّ الممكن
سيرة الإمام علي () منذخلافته حتى شهادته في الفكرالإستشراقيـ دونالدسن أنموذجاً
يعد المستشرق البريطاني دوايت م. دونالدسون (Dwight M. Donaldson) ممن صنف دراسة جدية في الأئمة الإثني عشر (E) وتاريخ التشيع وتعدّ دراسته التي عنونها (the Shiite Religion) والتي ترجمت بعنوان عقيدة الشيعة من الدراسات الإستشراقية المبكرة الشاملة لحياة وسيرة الأئمة الإثني عشر (E) ودراسة في الجغرافية التاريخية لمزاراتهم في النصف الأول من القرن العشرين. وقد تطرق في الفصول الأخيرة من كتابه لتاريخ التشيع في القرن الرابع الهجري وبالتحديد درس الدولة البويهية ثم ذكر بدايات جمع الحديث عند الشيعة وتطرق بشكل سريع لتاريخ العلوم الدينية والإجتهاد عند الشيعة الإمامية من سقوط الدولة البويهية حتى العصر الصفوي ومن بعده تكلم عن بعض عقائد الشيعة الإمامية مثل العصمة والشفاعة ومن ثم تكلم عن بعض الفرق التي تنتسب للتشيع وخص منها الإسماعيلية والبابية والبهائية.وعن حياة وسيرة الإمام علي (A) فقد خصّص أربعة فصول لهذا الغرض، وقام بوصف مرقده الشريف في النجف الأشرف في الفصل الخامس، ونستطيع إلحاق هذا الفصل بأبواب مناقشته لكل ما يتعلق بالإمام علي (A) من كتابه هذا.وفي هذا البحث إرتأينا نقد أبرز مروياته في الباب الثالث من كتابه وهي علاقة الإمام علي (A) بالسيدة عائشة زوج النبي (7) وما شابها من خلاف. كما ناقشنا ما إدعاه من القول بأن الإمام علي (A) لم يكن على بيّنة من أمره عندما إصطف الجيشان في واقعة الجمل، وأن قتلة عثمان كانوا في جيشه ولعله كان (A) هو أحدهم بحسب زعمه، وأننا سنرى أنه (A) كيف حمّل وزر من تسلق دار عثمان وأنه قتله جمهور الصحابة وأهل الحل والعقد في مختلف الأمصار الإسلامية الذين كانوا يرفضون سياساته التعسفية ضد مصالحهم وتأميره لثلة فاسدة على رقابهم معظمهم من أقاربه. وفي المجمل وبعد الرد على أقواله سنرى كيف أن هذا المستشرق جافى الحقيقة وإلتجأ إلىالأباطيل وأقوال الزور تجاه سيرة الإمام علي (A) الوضائة النيرة معتمداً على الرواية التي نقلها أعدائه من الأمويين والعباسيين وما أثبتوه في كتب التواريخ والسير
جماليِّات أدب المتجانين(أدب البهلول أُنموذجاً)
ليس الغرض من أدب المتجانين هو التَّعرض لأدب أُناسٍ مصابين بانفصام الشّخصية وجد هذا الأدب في فترة اختناق سياسيٍّ و إبادة و تنكيل في العصر العباسي للعلويين و المذهب الشِّيعي و يندرج هذا النَّوع من الأّدب تحت مظلة الأَدب العرفانيِّ و أدب المقاومة وأدب الكفاح والأَدب الرِّسالي. تتكفَّل هذه الورقة البحثية الدراسة لأَدب وهب بن عمرو الكوفي الصَّيرفي الملَّقب بالبهلولأنموذجاًلأدب المتجانين وأهميتها تتجلَّي في معرفة أساليب هذا التَّيار الأَدبي الَّذي باتلم يرالنُّور والمتجانُّون يمتازون بالبصيرة النَّافذة والأَدب الرَّاقي فهولاءِ الصَّفوة لبسوا خرقة الجنون اعتراضاً علي الحكام. وأَهم ما توصلت إِليه هذه الورقة البحثيِّة بما يلي: امتاز أَدب المتجانيِّن مضموناً بالإعراض عن الدَّنيا وإزدراء الظَّلمة واللجوء إليالله وحبُّ الآخرة ومجالسة الفقراء والمساكين والإِعراض عن الملذات في الملبس والمأكل والمشرب. ويتسمُ أدبهم شكلاً بالتَّوريات والكنَّايات والتَّعريض والاقتباسات
The Effect Of Controlled Ovarian Hyperstimulation On Iron Status In Infertile Women
Non randomized clinical trial study done in the fertility center at AL-Sadder teaching hospital in AL-Najaf city from the period of February 2012 to August 2012.This study included 40 ICSI cycle to determine the effect of the controlled ovarian hyper stimulation (COHS) on iron status ( serum iron and serum ferritin ). The protocol used was short protocol. The results showed significant decrease(p< 0.05) in serum ferritin after (COHS)
موقف الولايات المتحدة الأمريكية من الاجتياح العراقي للكويت 1990
خرج العراق من حربه مع إيران 1980 -1988 ، بما يمتلكه من قوة عسكريه وأسلحه كبيره مصدر خطر على مصالح الولايات المتحدة الأمريكية في الخليج العربي والشرق الأوسط ، خاصة وان أزمته الاقتصادية من العمق ما يهدد بوقوع انفجار جديد في المنطقة ، لاسيما وان العراق كان يحكمه نظام دكتاتوري .حاول العراق فرض زعامته على المنطقة . وقد بنى سياسته خلال تلك المرحلة على محورين أساسيين هما : تعزيز قدرة العراق العسكرية والحصول على الأسلحة المتطورة، وإعادة بناء القوة الاقتصادية التي هزتها سنوات الحرب مع إيران.وجدت الولايات المتحدة الأمريكية في أزمة العلاقات العراقية – الكويتية الفرصة المناسبة لفرض هيمنتها في المنطقة والمبرر المناسب لتدخلها العسكري المباشر لتحقيق أهدافها المنشودة، فكانت حرب الخليج أو ما يسمى ((عاصفة الصحراء)) ، فقد سارعت الولايات المتحدة إلى التحرك بجدية لمواجهة هذه الأزمة ، إذا ارتكزت سياسة الولايات المتحدة الأمريكية في المنطقة على ثلاث قواعد رئيسية، هي المحافظة على مصالحها البترولية للمحافظة على تفوق الاقتصاد الأمريكي ، وحماية إسرائيل وضمان أمتها لأنها الخط الدفاعي لمصالح الغرب،وعدم السماح لأي قوة إقليميه أو دولية للسيطرة على المنطقة. This Study Refers un portance , the Iraq Getout From the Iran war years 1980-1988 Holder for Military pawer and big weapon Became deng erase in U.S.A Conciliator in the Gulf Arabi and the Middle Eest , Spisal for the Economic Creases for Deep Acertain Intimidate Happen New Blowup an the Region Aspeachelly croan Iraq Rool dectatories system. Iraq Tried Decree Cap tain cy in the Region , and Build political Throught the time Exceptionally Two Axial Basal :1- Buildup Iraq Military Ability and Import Divlopmant a weapon .2- Replay Buiding Economic power Debitate the years war from Iran .The United State Amirican forces Relation ship Iraqian – Kwait a chance to Ruler pawer in the Rigon and agood reson to the get up Military pawer in the Gulf Arabie , and theer for the Gulf war Or the storm desert . The U.S.A Gucly Movmeut and Serysly to the Criser dingeras , the politicrl U.S.A to the Ceuter in Rigon abaut three Gramir importind :1- Defense to Betroil cocitator and defen ce to Ascanden cy the Economic Amiricam .2- Defnse Enfeeble Esrail Becouse it the farist line fore the Esteran Conci lator.Dornt to any Rigon power and Intecuatineal pawer Ruler to the Riyou
مفهوم الإرهاب الفكري في الفكر الإسلامي والعقلية الغربية
يعد الارهاب الفكري من اخطر انواع الارهاب , لأنه يقوم على كم الافواه وقمع جميع الحريات الفكرية وغير الفكرية , ويخلق في عقل الفرد نوع من الخمول والموت الفكري , مما يؤدي الى قمع الابداع الفكري الفردي والاجتماعي , وينتشر الارهاب الفكري في جميع انحاء العالم وبصور ونسب مختلفة ومتفاوتة , ولكن ينتشر اكثر في الدول المنغلقة والمستبدة فكرياً , والتي يغيب فيها الحوار والتفاهم ,والتي يكون فيها المجتمع ضعيف ومهزوم فكرياً . وقد اختلف في وضع تعريف محدد و واضح لمفهوم الارهاب , وذلك نظرا لاختلاف ايديولوجيات والفلسفات الفكرية في دول العالم ونتيجة الاختلاف العقائد الدينية بين المجتمعات البشرية , فكل فلسفة وفكرا معين يضع تعريف خاص لمفهوم الارهاب, وذلك حسب ما يخدم مصالحه من جميع الجوانب والاتجاهات وسواء كانت سياسية او فكريه او اجتماعية او اقتصادية وحتى الدينية منها , فالبعض يعتبر بعض الاعمال التي يقوم بها على المستوى الفردي او الاجتماعي ارهاباً , والبعض الاخر ينظر لها على انها اعمال مشروعه ومن حق الفرد او المجتمع ان يقوم بها , ولا يعتبرها ارهاباً وبهذا فان يمكن القول بان جميع دول العالم تكون مهدده بخطر الارهاب وخاصة الفكري منه , بسبب عدم الاتفاق على معنى محدد وواضح للإرهاب تتفق عليه جميع دول العالم وبجميع فلسفاتها وافكارها و معتقداتها المختلفة, وان الاختلاف وعدم الاتفاق على فكرة واضحه هو اساس الارهاب الفكري , وهذا ما سوف يتبين لنا من خلال بحث مفهوم الارهاب الفكري في الفكر الاسلامي , والذي يبحث فيه مفهوم الارهاب الفكري من حيث تعريفه ودراسة الاسباب التي تؤدي الى وجود هذا النوع من الارهاب , ودراسة مفهوم في الفكر الاسلامي , وفي الفكر الغربي ودراسة النظر الموجه الى الدين الاسلامي على وجود علاقه ترابط بينه وبين الارهاب, حيث يعتقد البعض بانه اينما حل هذا الدين فانه يحل الارهاب وهذا نتيجة النظرة الخاطئة للدين الاسلامي من جهة, ونقل الفكر الاسلامي للعالم وتطبيقه بصورة خاطئة من قبل بعض اصحابه من جهة أخرى .
الإستراتيجية الأمريكية لإدارة الأزمات الدولية (الأزمة العراقية2001- 2003 انموذجًا)
American strategy for the management of international crisesThe United States always formulate strategy based on some of pillars through which it seeks to achieve its national interests. The Iraqi crisis is one of the cases that can be used to analysis the American style to manage of international crises in stage of the global transformations. In that stage; the United States used its own strategies, but it can’t achieve international consensus such as what achieved during the liberate Kuwait war. In this way, we study that article through three sections. The first section study preamble stage for the crises which started by Gorge W. Bush speech on January, 29, 2001, this stage lasted to the issuance of UN Security Council Resolution no. 1441 on November, 8, 2001. The second section study the stage escalation of the crisis which started by the issuance of UN Security Council Resolution no. 1441 on November, 8, 2001 and ended by Bush declaration end of military operations in the first of May 2003. The final and third section study after crisis stage and analysis Iraq situation after the fall of Saddam Hussein on April 9, 2003