Odesa I.I.Mechnikov National University
Електронний архів-репозитарій Одеського національного університету імені І. І. МечниковаNot a member yet
40478 research outputs found
Sort by
Development of a regression metod for forecasting thunderstorm conditions for the Kharkiv station
No full textКонвективна хмарність є основним проявом атмосферної конвекції, від обсягу та інтенсивності якої залежить виникнення низки метеорологічних явищ. Розвиток цього типу хмарності зумовлює появу таких небезпечних явищ як грози, град, шквал, інтенсивні опади
Розрахункові характеристики тало-дощового стоку до водойм Одеського регіону (на прикладі Хаджибейського лиману)
No full textАктуальність дослідження. В межах Одеського регіону розташовані лимани озерного типу (замкнуті), гідрологічний режим яких обумовлений природними і антропогенними факторами. В останні роки у зв’язку з глобальним тенденціями зміни клімату характерною особливістю стають як катастрофічно високі паводки тало-дощового походження, так й періоди низької водності річок і водойм.
До найбільш великих водойм Північного Причорномор’я відноситься Хаджибейський лиман, розташований у межах м. Одеси. Сучасний гідрологічний режим лиману характеризується коливаннями рівнів води, які у зв’язку з його нераціональним господарським використанням при не санкціонованих скидах стічних побутових вод з полів зрошення можуть досягати критичних позначок дамби, що відокремлює лиман від моря. При цьому у Хаджибейському лимані в періоди весняних водопіль постає загроза переливу тало-дощової складової через дамбу і затоплення населення і підприємств району м. Одеси – Пересипу весняними водами, як це було навесні 2003, 2008, 2010, 2014 роках.
При цьому економічні та матеріальні збитки можуть бути зменшені, якщо відповідні структури влади, що відповідальні за здійснення заходів протипаводкового захисту населення та промислових об’єктів будуть мати розрахункові рівні води виняткової ймовірності перевищення та прогноз можливого наповнення Хаджибейського лиману тало-дощовими водами, особливо у роки з катастрофічним розвитком весняних процесів на водозборах річок і лиману.
Мета роботи: здійснити аналіз гідрологічного режиму в умовах зміни клімату та визначити розрахункові характеристики тало-дощового стоку до водойми Хаджибейського лиману Одеської області
Динамічні особливості англомовного футбольного коментаря
No full textУ роботі розглядаються динамічні особливості англомовного футбольного коментаря. Особлива увага приділяється вербальним складовим футбольного коментаря його лексичному та синтаксичному складу. У сучасному науковому просторі є значна кількість матеріалу, що характеризує різні комунікативні моделі у спорті «…володіння основами комунікативного знання, уміння правильно спілкуватися і взаємодіяти з іншими ‒ передумова успішної професійної, суспільної, політичної діяльності».
Вибір теми дослідження мотивується наступними міркуваннями. Спортивна сфера є різноманітним та склад ним процесом та пов’язується в нашій свідомості з різними життєвими сферами, а саме: з політикою, професійною діяльністю, культурою, естетикою, культурою здоров’я. Спортивне мовлення є невід’ємною складовою інституційного (професійного спортивного) дискурсу. Отже, цілком природньо, що організація спортивної комунікації знаходиться у фокусі лінгвістичних досліджень
Новітні тенденції та етапність подання матеріалу при навчанні модальності в сучасній іспанській мові
No full textВ сучасній лінгвістичній науці об’єм поняття «модальність» суттєво розширився. Велике значення при цьому відіграє контекст та, в першу чергу, комунікативний контекст. Він включає окрім лінгвістичних засобів вираження модальності також й екстралінгвістичні.
Певні інформативні функції у мовленні може також виконувати і когнітивне значення модусу. Раніше на цей момент лінгвісти не звертали уваги, залишаючи його комунікативне навантаження поза зоною аналізу, та не враховували його при навчанні у закладах вищої освіти
The role of epistemic values in shaping the research strategies of medical science
No full textУ статті здійснено аналіз епістемічних цінностей в медицині, що визначають її концептуальні та методологічні засади. Показано, що медицина не обмежується сферою терапевтичної практики, а виступає складною інституційною системою, у якій взаємодіють соціальні, культурні та наукові чинники. Визначено відмінність між соціальними та епістемічними цінностями: перші задають цільові орієнтири досліджень, тоді як другі регламентують критерії наукової обґрунтованості та достовірності знання. Аналізуються чотири типи епістемічно-навантажених зобов’язань (феномени, виводи, теоретичні переваги та стандарти точності), розглянутих скрізь призму медичного знання. Зроблено висновок, що епістемічні цінності становлять ядро медицини як науки, детермінуючи її дослідницькі стратегії та теоретичні траєкторії.The article analyses epistemic values in medicine that determine its conceptual and methodological foundations. It shows that medicine is not limited to the sphere of therapeutic practice but functions as a complex institutional system in which social, cultural, and scientific factors interact. The distinction between social and epistemic values is defined: the former set the target orientations of research, while the latter regulate the criteria of scientific validity and reliability of knowledge. Four types of epistemic value-laden commitments (phenomena, inferences, theoretical virtues, and standards of accuracy) are examined through the lens of medical knowledge. It is concluded that epistemic values constitute the core of medicine as a science, determining its research strategies and theoretical trajectories
Культивування та вирощування ракоподібних
No full textНайбільш перспективними об’єктами аквакультури ракоподібних в Одеському регіоні, на сьогодні, є білий дністровський рак Pontastacus eichwaldi bessarabicus, японська прісноводна креветка Macrobrachium nipponense та гігантська прісноводна креветка Macrobrachium rosenbergii
Transcendental functions
No full textТрансцендентнi функцiї вiдiграють ключову роль у математичному аналiзi та його застосуваннях. Вони широко викори- стовуються у фiзицi, економiцi, технiцi та iнших наукових дисциплiнах для опису процесiв зростання, спаду, коливань та iнших явищ. Серед усiх транс- цендентних функцiй особливе мiсце займають показникова та логарифмiчна функцiї, якi знаходять застосування у розв’язаннi диференцiальних рiвнянь, теорiї ймовiрностей, статистицi та фiнансовiй математицi. Незважаючи на їхню поширенiсть, питання рiзних означень цих функцiй та їх еквiвалентностi залишаються важливими як з теоретичної, так i з практичної точки зору. Вибiр певного означення впливає на зручнiсть доведення властивостей функцiй та їх застосування в рiзних областях. Особливу цiннiсть має розгляд означення цих функцiй через iнтеграли, що дозволяє отримати бiльш узагальнене й фундаментальне розумiння їхнiх властивостей
Проблема інтерпретації в контексті культурної антропології та філософії культури
No full textПроблема інтерпретації посідає центральне місце в гуманітарних науках, зокрема у дослідженнях культури. Культура, будучи складною та динамічною системою знаків, символів, цінностей і практик, постійно потребує осмислення. Однак процес інтерпретації ніколи не є простим чи однозначним, адже кожен акт розуміння опосередковується різноманітними чинниками, що зумовлюють множинність можливих тлумачень одного й того ж культурного феномену. У цьому контексті культурна антропологія зосереджується на аналізі інтерпретації «чужих» культурних систем, тоді як філософія культури досліджує фундаментальні питання можливості об'єктивного розуміння культури та її глибинних сенсів. У сучасній культурології, що характеризується зростаючим інтерпретаційним розмаїттям, проблема інтерпретації набуває особливої актуальності. У культурологічному знанні інтерпретацію можна класифікувати за її кінцевим результатом, виокремлюючи повсякденну, теоретичну та художню форми. Повсякденна інтерпретація являє собою тривіальне осмислення нових явищ, інтеграцію їх у особисту картину світу та її відповідну корекцію, тісно пов’язану з комунікацією. Теоретична інтерпретація є результатом створення нових наукових, філософських або культурологічних концепцій, глибоким аналізом культурних явищ на абстрактному рівні. Художня інтерпретація, натомість, призводить до створення нових творів мистецтва, включаючи виконавське прочитання та міжмовні й міжсеміотичні переклади
Методологічні труднощі поєднання властивостей рекреаційно-туристичного потенціалу та їх суб’єктивних оцінок
No full textГоловні труднощі розроблення оцінок умов і ресурсів рекреаційно-туристичної діяльності (РТД) полягають у їх множинності, різноякісності та різноіменованості. Складові рекреаційно-туристичного потенціалу (РТП) мають різну природу, зокрема вони можуть бути природно-географічними, історико-культурними, соціально-економічними. Вони можуть мати характеристики і оцінки за різними запитами і потребами суспільства – матеріальними, духовними, етичними, естетичними, економічними, перцепційними. В оцінюванні умов і ресурсів відпочинку та оздоровлення населення об'єктивні показники природних та соціально-економічних чинників РТП поєднані з суб'єктивними оцінками їх споживачами, що можуть мати ознаки і ментальності, і кон'юнктурності. Традиційна орієнтація оцінювання умов і ресурсів за економічною ефективністю – різницею між затратами на їх освоєння та прибутком, у багатьох випадках вже поступається аксіологічним (ціннісним) нормам загальнолюдських цінностей і пріоритетів. В оцінці РТП поєднані соціальні потреби і запити різних верств населення. До того ж рекреаційні блага поєднують інтереси особисті (індивідуальні), сімейні, групові (корпоративні), громадські, суспільні
Geography of Ukraine: methods of teaching
No full textГеографія, як предмет, повинна давати знання, що пояснюють функціонально-просторові відносини та фізичні характеристики земної поверхні на основі взаємодії природи та населення. У багатьох навчальних системах цей предмет знайшов своє місце як база загальної культури, він представляє собою шлях входження учнів у навколишній світ, він має велике виховне значення, тому що він дає знання світу - сьогодні, а також передбачає можливі ситуації та проблеми глобального світу, в якому вони опиняться через кілька років від цього моменту. Однією із важливих складових педагогічної роботи вчителів географії, в умовах сучасних змін в освіті, є застосування ефективної методики викладання географії, спираючись на минулий історичний досвід аспектів викладання шкільної географії. Кожен новий період сьогодення із швидкими технологічними змінами приносить нові знання, а також нові способи їх отримання. Існує велика кількість інформації, яку важко запам'ятати, і нові інформаційні технології дають абсолютно новий стимул до навчання. Тому зв'язок між тими, хто навчає, і тими, хто навчається, є обов'язковим. У наш час особливо насущно виникає необхідність нового способу викладання замість традиційного – тому з’являються і впроваджуються різні інтерактивні, інноваційні, цифрові, дистанційні та інші методи і технології навчання. Використовуючи нові методи викладання та навчання в школі можна зробити досить великий крок вперед, сформувати якісно новий людський капітал