Revistas Científicas de la Universidad de la Amazonia
Not a member yet
592 research outputs found
Sort by
En busca de alternativas al proceso de ordenamiento territorial en Colombia: algunas notas sobre el diagnóstico participativo para el plan de ordenamiento territorial del municipio de Popayán
Get PDFEste artículo se presenta como un intento de reflexión y síntesis en torno al proceso de Diagnóstico Participativo que se realizó como parte de estudio para el nuevo Plan de Ordenamiento Territorial del municipio de Popayán durante el año 2015. Al vincular de manera más activa y sincera a la población urbana y rural del municipio, el ejercicio propuso -al menos de manera preliminar- explorar otras dimensiones que por lo general quedan subordinadas al lenguaje técnico en todas sus escalas, y que consolidan piezas indispensables para pensar, elaborar y poner en marcha procesos de ordenamiento territorial que desde la diferencia y la inclusión, propendan por espacios ciertos que permitan re-significar permanente territorios de vida
Teoría de la complejidad organizacional
Get PDFLa Teoría del Todo ha sido el reto epistemológico que han propuesto y buscado alcanzar los físicos teóricos, químicos especialistas en termodinámica y los matemáticos de la complejidad o caos para explicar el Universo; de tal manera, que las Organizaciones, en cuanto hechos objetivos y sociales, deben ser explicadas estructural y funcionalmente por las hipótesis que conformarían dicha teoría universal, única y completa. Es así, que cuando se realiza un estudio hermenéutico de los preceptos o principios que se han concluido sistémicamente y que rigen sobre los elementos y las relaciones que estructuran el Universo, desde la física de las partículas elementales, los criterios termodinámicos de la entropía y el rompimiento de la simetría o transformaciones matemáticas de los objetos o eventos, hay comportamientos de las organizaciones, en cuanto sistemas abiertos, que se pueden entender desde aquellos principios, más empíricamente y menos estocásticamente; lo cual evita que las decisiones administrativas se basen en análisis estadísticos con datos pretéritos del mercado, en búsqueda de un fatal equilibrio entrópico y frágil adaptación, y, concretamente, se fundamenten en un futuro actual del mercado más allá de la estabilidad del sistema y en una incertidumbre que incentiva la innovación y la colaboración mediante el conocimiento
La formación en gestión administrativa y financiera para la educación del sector rural. Caso municipio de Florencia - Caquetá
Get PDFEl presente artículo se llevó a cabo en 6 de las 8 instituciones educativas rurales del municipio de Florencia-Caquetá, a través de un estudio descriptivo, donde se analizó la necesidad de formación en gestión administrativa y financiera de los educandos, para aportar a la educación del sector rural, donde los modelos académicos tienen la ejecución de proyectos pedagógicos productivos. Los resultados obtenidos destacan la falta de una educación pertinente de acuerdo a las dinámicas productivas, la carencia de docentes capacitados en competencias financieras y administrativas, la desarticulación de la escuela con el sector productivo y los escasos recursos que son transferidos a la secretaria de Educación Municipal
El modelo educativo y pedagógico de educación superior en Argentina
Get PDFSe realiza una descripción del modelo educativo y pedagógico imperante en las Instituciones de Educación Superior (IES) en América con foco en la República Argentina. Posteriormente se analiza el paradigma educativo imperante y las políticas de investigación adoptadas. Las IES en Argentina hasta la década de los 90 respondían mayoritariamente al paradigma conductista: el profesor ocupando el papel principal en el aula, desarrollando clases magistrales, eligiendo los contenidos y la información a transmitir, propiciando un aprendizaje individual evaluado sólo por el profesor. Los efectos de la globalización, si bien incipientes en la década de los 90, han ido generando cambios ciertamente profundos en la concepción de los estudios universitarios, consolidándose un cambio de paradigma hacia el denominado social-cognitivo, que presenta docentes y alumnos activos, intercambiando vivencias y conocimientos, construyendo juntos enseñanza y aprendizaje, con el profesor como guía, como tutor y promotor de la participación activa del estudiante en la construcción de su conocimiento y de sus competencias. Surge una conciencia cada vez más profunda en las IES acerca de su responsabilidad social, considerando los intereses de los diferentes grupos de interés no sólo en la definición y prosecución de la enseñanza sino en términos de investigación, propendiendo a satisfacer sus necesidades actuales y futuras, las de la sociedad a la que pertenece y al entorno ambiental del que forma parte y que debe propender a preservar. Finalmente, se insta a la formación del Espacio Americano de Educación Superior como un ámbito de convergencia de culturas, saberes, idiosincrasias y experiencias, de tal manera que docentes y estudiantes transiten libremente por él fortaleciendo y fortaleciéndose, inspirando e inspirándose, colaborando y recibiendo colaboraciones del entorn
Reconocimiento de la economía solidaria como herramienta para fomentar la agricultura familiar indígena del pueblo Korebaju del departamento del Caquetá
Get PDFSe propuso crear un acercamiento a los lineamientos y principios de la economía solidaria como solución a los desafíos del desarrollo sostenible y reconocerla como una herramienta que fomenta y fortalece la agricultura familiar indígena del pueblo korebaju al servicio del mundo, mediante un manejo participativo que interpreta la multifuncionalidad de los territorios y reescribe el concepto de desarrollo bajo un enfoque diferencial que es directamente proporcional al buen vivir y pervivencia de los Pueblos. Relacionar la economía solidaria; un modelo de naturaleza socioeconómica naciente en Colombia en la década de los treinta, con las mingas; modelo indígena que involucra los recursos naturales, exigió un estudio participativo de tipo descriptivo con diseño no experimental que posibilitó la triangulación de la información entre el Plan de Salvaguarda del pueblo Korebaju, Teorías de la Economía Solidaria, Agricultura Familiar y la postura de los investigadores; quienes interactuaron con líderes indígenas del resguardo de Agua Negra y San Luis ubicados en la margen del Río Orteguaza en los Municipios de Milán y Solano en el Departamento del Caquetá en la Región Natural de la Amazonia Colombiana. El estudio deja en evidencia que la economía solidaria es complementaria a los procesos indígenas y requiere de apoyo institucional público y/o privado especialmente de las universidades para articular los saberes tradicionales con los técnicos-científicos y garantizar el desarrollo sostenible en los territorios con altas capacidades y potencialidades
Proveedores y modelos de gestión en la cadena de suministro: Pymes manufactureras de Aguascalientes (México)
Get PDFEn el presente trabajo de investigación se muestra un modelo que relaciona la gestión con los Proveedores con la gestión de la Cadena de Suministro, dos elementos importantes para el desarrollo y crecimiento de empresas como la Pyme Manufacturera en Aguascalientes. El estudio se llevó a cabo en un periodo de febrero-abril del 2015 mediante el diseño y aplicación de un instrumento de evaluación tipo encuesta dirigido a los gerentes de este tipo de organizaciones mediante un muestreo aleatorio estratificado de 120 empresas donde su población está registrada en Inegi con 442 empresas. Para el análisis de los datos obtenidos se utilizó la técnica estadística de análisis descriptivo y factorial exploratorio con apoyo del software SPSS versión 19. Los resultados muestran que el modelo puede abordar para su mayor desempeño por parte de la Gestión con los proveedores el tener una adecuada elección de los proveedores y un control estricto del cumplimiento de los suministros. Y por otro lado en lo que respecta a la Gestión de la Cadena de suministro es necesario que se tengan estrategias eficientes en el suministro, acuerdos y colaboración con los proveedores.
Análisis de las causas de la rotación de personal en el área Comercial de una Gran Superficie
Get PDFLa rotación de personal es un asunto de gran importancia debido al impacto económico así como de imagen que genera no solamente en el área de gestión humana sino en la totalidad de la organización. Por esta razón, el objetivo de esta investigación cualitativa realizada bajo el método de estudio de caso consistió en establecer las causas de la rotación de personal en el área comercial de la Tienda Falabella S.A. de Ibagué, Tolima. Inicialmente se realizó una revisión de literatura, luego se propuso un modelo para categorizar las causas de rotación de personal. Después se realizó una entrevista a un grupo de exempleados. Finalmente, se analizó la información. Como resultado, se concluyó que la rotación de personal en el grupo de individuos desvinculados del área comercial de la Tienda Falabella S.A. Ibagué que fueron objeto de estudio obedece a una combinación de causas relacionadas con la cultura organizacional, las políticas organizacionales y la motivación
Gestión del recurso hídrico, desde un diseño curricular alternativo
Get PDFEl recurso hídrico es vital, y relevante para la sociedad, aun así es finito y está distribuido de manera desigual en las regiones del mundo, el uso inadecuado, desperdicio, contaminación, deterioro en su calidad y disponibilidad, ha generado problemas en el ámbito socio ambiental, económico,cultural relacionados con su uso, consumo, valoración y especialmente con la gestión. En Florencia Caquetá, zona rica en este recurso, se desconoce qué piensan los diferentes actores, cuáles son sus construcciones colectivas, y respecto a la gestión del recurso hídrico, se requiere identificar las necesidades desde el ámbito, pedagógico, didáctico y curricular, para develar y establecer relaciones entre las representaciones sociales sobre preservación y gestión del recurso hídrico de los líderes y representantes de actores sociales de grupos indígenas, religiosos, económicos, político, educativo, medios de comunicación y grupos de investigación. De acuerdo con lo mencionado se propone un diseño curricular alternativo para potenciar positivamente, el impacto que tienen las Representaciones Sociales (RS), en la preservación y gestión del Recurso hídrico, asumiendo que las RS influyen en las interacciones humanas, y permean las relaciones sociales con los recursos naturales
Beneficios económicos por demanda de bolsas plásticas y ecobolsas en supermercados de Florencia
Get PDFEstá investigación estimó los beneficios económicos generados en un mercado hipotético por el uso de bolsas plásticas convencionales, bolsas biodegradables y bolsas de tela; las dos últimas ecobolsas, como sustituto a las bolsas plásticas convencionales como una alternativa de consumo limpio en los supermercados del municipio de Florencia - Caquetá, en el momento de comprar artículos de la canasta familiar. Se encontró que los beneficios económicos en la muestra de estudio relativos al uso de bolsas plásticas convencionales fueron de 129.328,03, los cuales fueron menores con un cambio en el Excedente del Consumidor de -$67.259,97, hallado mediante la aplicación del método Costo Viaje, resultado que demostró la reducción de los beneficios económicos de los consumidores, lo que se traduce en que no existen incentivos en los hogares de la muestra para adquirir las bolsas ecológicas