Portal de Periódicos da Universidade Federal de São João del-Rei
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    Anos de vida perdidos ajustados pela incapacidade decorrentes de distúrbios musculoesqueléticos em profissionais de enfermagem oncológica

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    Objectives: To estimate Disability-Adjusted Life Years Lost - DALY due to musculoskeletal disorders in nursing professionals in the hospital units of an oncology institution. Methods: Ecological study, using institutional database. Absolute DALY values were transformed into rates per 100,000 inhabitants and calculated by professional category, sex and age group. Results: It was estimated 3.78 DALY (2,136/100 thousand) among all nursing professionals, among Nursing Technicians 2.62 DALY (2186//100 thousand) and among Nurses 1.15 DALY (2024/100 thousand). Higher DALYs occurred among femalenursing technicians, aged 50 to 59 years with 0.98 DALY (3,161/100,000). Dorsopathies generated more DALY (1.97 DALY), especially low back pain and neck pain. Of the diagnoses found, 54% referred to Work-Related Musculoskeletal Diseases, and presented 2.62 DALYs (69% of the total DALY). Conclusion: There was a large amount of DALY due to musculoskeletal disorders among nursing professionals at the institution.Objetivos: Estimar los Años de Vida Perdidos Ajustados por Discapacidad causados ​​por trastornos musculoesqueléticos entre profesionales de enfermería de una institución de oncología, relacionando los resultados con el Estudio de Carga Global de Enfermedad. Métodos: Estudio ecológico, basado en datos institucionales primarios. Los valores absolutos encontrados se transformaron en tasas por cada 100 mil habitantes. Las tasas se calcularon por categoría profesional, sexo y grupo de edad. Resultados: se estimaron 3,78 DALY (2.136/100 mil) entre los profesionales de enfermería; 2,62 DALY (2186/100 mil) entre técnicos de enfermería y 1,15 DALY (2024/100 mil) entre enfermeros. La mayor pérdida de salud ocurrió entre los técnicos de enfermería, sexo femenino, de 50 a 59 años con 0,98 DALY (3.161/100.000). Las dorsopatías generaron más DALY (1,97 DALY), especialmente la lumbalgia y la cervicalgia. El 54% de los diagnósticos se refieren a Enfermedades Musculoesqueléticas Relacionadas con el Trabajo, con 2,62 DALY(69% del total). Conclusión: Existe una alta carga de enfermedad musculoesquelética entre los profesionales de enfermería.Objetivos: Estimar Anos de Vida Perdidos Ajustados pela Incapacidade - DALY decorrentes de distúrbios musculoesqueléticos em profissionais de enfermagem nas unidades hospitalares de uma instituição oncológica. Métodos: Estudo ecológico, utilizando banco de dados institucionais. Valores absolutos de DALY foram transformados em taxas por 100 mil habitantes, e calculadas por categoria profissional, sexo e faixa etária. Resultados: Estimou-se 3,78 DALY (2.136/100 mil) entre todos os profissionais de enfermagem; entre Técnicos de enfermagem 2,62 DALY (2186//100 mil); e entre Enfermeiros 1,15 DALY (2024/100mil). Maior DALY ocorreu entre técnicos de enfermagem, sexo feminino, faixa etária de 50 a 59 anos, cujo valor é 0,98 (3.161/100mil). As Dorsopatias geraram mais DALY (1,97 DALY), destacando-se as lombalgias e cervicalgias. Dos diagnósticos encontrados, 54% referiam-se a Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho, e apresentaram 2,62 DALY (69% do total de DALY). Conclusão: Houve uma grande quantidade de DALY decorrente de doenças musculoesqueléticas entre os profissionais de enfermagem da instituição

    MEDIAÇÃO E ZONA DE DESENVOLVIMENTO IMINENTE: : APONTAMENTOS A PARTIR DOS COMPONENTES FÍSICO-NATURAIS NA GEOGRAFIA ESCOLAR

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    Esse artigo apresenta uma reflexão teórica sobre o pensamento de Vygotsky como contribuição metodológica para o ensino dos componentes físico-naturais na Geografia Escolar. Para muito, buscamos explicitar os conceitos de mediação pedagógica e semiótica, junto ao de Zona de Desenvolvimento Iminente, mostrando também a importância dos conceitos cotidianos como forma de transição para os conceitos científicos. Esse processo foi articulado à breve análise epistemológica da geografia física e, posteriormente, à uma reflexão sobre a importância dos componentes físico-naturais como prática social integradora do/a aluno/a consigo mesmo e o mundo. Objetiva-se construir um percurso teórico-metodológico à luz da teoria histórico-cultural que possibilite o/a professor/a trabalhar os componentes físico-naturais levando em consideração a espacialidade do fenômeno no espaço geográfico. Assim, espera-se contribuir para o entendimento onde os processos geográficos são vistos de modo relacional e contraditório, possibilitando o rompimento da dicotomia entre Geografia Física e Humana. No tocante à Geografia Escolar este movimento possibilita que o Ensino de Geografia seja realizado considerando a totalidade aberta dos processos, a partir da interação da humanidade no meio e as tensões decorrentes do encontro. Todo percurso do artigo está assentado em uma perspectiva dialética, onde a teoria histórico-cultural de Vygotsky é importante instrumento para construção do conhecimento

    GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS EM SÃO JOÃO DEL-REI

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    A Política Nacional de Resíduos Sólidos, instituída desde 2010 tem como objetivo subsidiar as ações governamentais para o correto manejo dos resíduos sólidos, responsabilizando os órgãos públicos, privados, os responsáveis pela produção do mesmo, exigindo transparência quanto ao seu gerenciamento. Este trabalho tem por objetivo realizar uma análise da situação atual do gerenciamento dos resíduos sólidos no município de São João del Rei, verificando a atual situação da coleta dos resíduos sólidos na área urbana. Para tanto, foram feitas coleta de dados junto aos órgãos municipais como as Secretarias de Finanças, Meio Ambiente e Urbanismo, Governo; setores de:  Obras, Defesa Civil, Licitação, Empresa Privada, Companhia de Saneamento de Minas Gerais (COPASA) bem como visita técnica a uma Associação de Catadores de Recicláveis (ASCAS) e no Aterro Controlado do município. A pesquisa contribuiu para identificar aspectos relevantes no processo da gestão dos resíduos sólidos

    A maternidade e o bebê imaginário

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    This article aims to discuss the process of conception and mourning of the imaginary baby, highlighting its importance for the mother-baby bond. During pregnancy, the woman undertakes imaginative work from which she builds the imaginary baby, conceiving it as an idealized and perfect image of the fetus she carries in her womb. The imaginary baby is the result of the future mother's expectations, desires and daydreams, being the target of the pregnant woman's narcissistic and libidinal investment. After birth, this idealized baby will be confronted with the reality baby, which will never be exactly the same as the one fantasized during pregnancy. Thus, it will be necessary for the mother to grieve for the loss of the imaginary baby so that she can bond with the real baby, ensuring a space for his psychic constitution as a subject differentiated from her and bearer of his own characteristics and identity.O presente artigo tem por finalidade discorrer acerca do processo de concepção e luto do bebê imaginário, destacando a importância deste para a vinculação mãe-bebê. Durante a gestação, a mulher empreende um trabalho imaginativo a partir do qual ela constrói o bebê imaginário, concebendo este como uma imagem idealizada e perfeita do feto que carrega em seu ventre. O bebê imaginário é fruto das expectativas, desejos e devaneios da futura mamãe, sendo o alvo do investimento narcísico e libidinal da gestante. Após o nascimento, este bebê idealizado será confrontado com o bebê da realidade, que nunca será exatamente igual ao que foi fantasiado ao longo da gravidez. Assim, será necessário que a mãe realize um luto pela perda do bebê imaginário para, então, poder se vincular ao bebê real, assegurando um espaço para sua constituição psíquica enquanto sujeito diferenciado dela e portador de características e identidade próprias

    Editorial

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    Conhecimento, atitudes e práticas em primeiros socorros no ambiente escolar: uma revisão integrativa

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    Objective: to analyze the scientific evidence on knowledge, attitudes and practices in first aid of teachers who work in the school environment. Method: Integrative literature review conducted in June and July 2020 in the databases Cinahal, Scopus, Pubmed, Bdenf and Lilacs. Articles that portrayed the theme in the sample period from 2010 to 2020 were included. Articles with trainee teachers as participants were excluded. Results: 25 articles were selected and emerged in two categories: knowledge, attitudes and practices in first aid and school environment - strategies for first aid training focused on the promotion, prevention and aggravation of accidents. Conclusion: It was observed that there is a lack of knowledge about the necessary actions in first aid care, which impacts the attitudes and practices performed, as well as the treatment and prognosis. Thus, educational interventions are strategies that promote the development of knowledge, attitudes and practices necessary for first aid.Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre conhecimento, atitudes e práticas em primeiros socorros de professores que atuam no ambiente escolar. Método: Revisão integrativa da literatura, realizada no mês de junho e julho de 2020 nas bases Cinahal, Scopus, Pubmed, Bdenf e Lilacs. Foram incluídos artigos que retratassem a temática no período amostral de 2010 a 2020. Excluíram-se aqueles que tinham como participantes professores estagiários. Resultados: 25 artigos foram selecionados e emergiram em duas categorias: conhecimento, atitudes e práticas em primeiros socorros e ambiente escolar – estratégias para a capacitação em primeiros socorros voltada para a promoção, prevenção e agravos de acidentes. Conclusão: Constata-se que há desconhecimento sobre as ações necessárias no atendimento em primeiros socorros, o que impacta nas atitudes e práticas executadas, bem como no tratamento e prognóstico. Assim, intervenções educativas são estratégias que promovem o desenvolvimento de conhecimento, atitudes e práticas necessárias ao atendimento em primeiros socorros

    Prática de avaliação da dor na unidade de terapia intensiva neonatal: estudo transversal

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    Objective: To analyze the practice of nursing professionals regarding pain assessment in newborns hospitalized in a neonatal care unit. Method: This cross-sectional, analytical study was conducted with nursing professionals from March to May 2018. A selfadministered questionnaire was applied. The association of categorical variables with professional practice was analyzed considering both the chi-squared and Fisher’s exact tests, at a 0.05 significance level. Results: In total, 35 nursing professionals participated in the study. Factors such as time working in the unit, length of professional experience and satisfaction with working conditions statistically showed influence on appropriate practice. We found that 17,1% of professionals reported using scales to assess pain in newborns. Conclusion: Professional nursing practices still lack the required assessment of neonatal pain. This study recommends interventions in work practice in accordance with institutional guidelines and managers, as well as continuous evaluation of its results.Objetivo: Analisar a prática dos profissionais de enfermagem quanto à avaliação da dor do recém-nascido internado na unidade neonatal. Métodos: Estudo transversal, analítico, realizado com profissionais de enfermagem no período de março a maio de 2018. Utilizou-se questionário autoaplicável. Fez-se análise da associação de variáveis categóricas com a prática profissional utilizando-se os testes Qui-quadrado e Exato de Fisher, com adoção do nível de significância de 5%. Resultados: Participaram do estudo 35 profissionais de enfermagem. O tempo de trabalho na unidade, a experiência profissional e a satisfação com as condições de trabalho influenciaram estatisticamente a prática adequada. O uso de escalas para avaliar a dor em recém-nascidos foi informado por 17,1% dos profissionais. Conclusão: A avaliação da dor neonatal ainda não está sedimentada na prática profissional de enfermagem. Recomendam-se ações de intervenção na prática, com avaliação de resultados de forma contínua, alinhados com os gestores e as diretrizes institucionais

    Pedaço arrancado de mim: mulheres com alopecia por quimioterapia antineoplásica

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    Objective: To know the perceptions of women about the altered self-image after alopecia by antineoplastic chemotherapy. Method: Descriptive, qualitative study carried out in an oncology hospital in the state of Pará. Thirty women with alopecia from antineoplastic chemotherapy participated. Data were produced from July to August  2021, through individual interviews with a semi-structured script. Data were analyzed under the precepts of Content Analysis associated with the IRAMUTEQ software. Results: We identified 17 women aged between 44 and 56 years (56.66%), with a steady partner (66.66%); Catholic (89.99%); with household income below one and up to two minimum wages (63.33%). Among the five classes generated by IRAMUTEQ, two will be analyzed in this article “the woman’s perception of hair loss” and “the hair as a meaning of femininity”. Conclusion: Women with altered self-images after alopecia are protagonists of physical and psychological confrontations that can negatively impact perceptions about appearance.Objetivo: Conhecer as percepções de mulheres sobre a autoimagem alterada após alopecia por quimioterapia antineoplásica. Método: Estudo descritivo, qualitativo, realizado em um hospital oncológico no Pará. Participaram 30 mulheres com alopecia por quimioterapia antineoplásica. Os dados foram produzidos no período de julho a agosto de 2021, por meio de entrevistas semiestruturadas. Analisaram-se os dados sob os preceitos da Análise de conteúdo associada com o software IRAMUTEQ. Resultados: Identificaram-se 17 mulheres com idade entre 44 e 56 anos( 56,66%), com parceiro fixo (66,66%); católica (89,99%); com renda damiliar menor que um e até dois salários mínimos (63,33%). Dentre as cinco classes geradas pelo IRAMUTEQ, duas serão analisadas neste artigo: a percepção da mulher sobre a perda do cabelo e o cabelo como significado de feminilidade. Conclusão: As mulheres com autoimagens alteradas após a alopecia são protagonistas de enfrentamentos físicos e psicológicos que pode impactar negativamente as percepções sobre a aparência

    Avaliação do grau de deficiência e qualidade de vida de idosos com estomia

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    Objective: To assess the quality of life and degree of disability of elderly people with ostomies. Method: This is a cross-sectional study, carried out with elderly people with ostomies from a Brazilian public health service. They were evaluated using the City of Hope – Quality of Life – Ostomy Questionnaire and the WHO Disability Assessment Schedule. Results: The mean quality of life was 8.0 and the degree of disability was 3.8. There was an association between aptitude for self-care and better quality of life (p<0.005). The association is greater between the psychological and spiritual well-being domains among the elderly, elderly able to self-care. Spiritual wellbeing was also higher among those with more than five years of surgery. There was also an association between a higher degree of disability and when the cause of the ostomy was cancer (p<0.003). Conclusion: Elderly people with an ostomy had a good quality of life and a low degree of disability.Objetivo: Avaliar a qualidade de vida e grau de deficiência da pessoa idosa com estomia. Método: Trata-se de um estudo transversal, realizado com pessoas idosas com estomias de um serviço público de saúde brasileiro que foram avaliadas pelos instrumentos City of Hope – Quality of Life – Ostomy Questionary e pelo WHO Disability Assessment Schedule. Resultados: A qualidade de vida média foi de 8,0 e o grau de deficiência 3,8. Houve associação entre aptidão para o autocuidado e a melhor qualidade de vida (p<0,005). A associação é maior entre os domínios bem-estar psicológico e espiritual entre idosos, aptos para o autocuidado ou não. O bem-estar espiritual se mostrou maior entre aqueles com mais de cinco anos de cirurgia. Também houve associação entre maior grau de deficiência e quando a causa da estomia era câncer (p<0,003). Conclusão: Idosos com estomia apresentaram boa qualidade de vida e baixo grau de deficiência.

    Diagnóstico situacional da atuação do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde

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    Objective: to carry out a situational diagnosis about the role of Nurses in Primary Health Care in municipalities with less than 10 thousand inhabitants. Method: a cross-sectionalstudy with 22 nurses working in the Family Health Strategy in 15 municipalities in the Grande Oeste/Santa Catarina Health Macro-region. For data collection, a survey-typequestionnaire was used, tabulated in the Microsoft Excel® program, and the descriptive analysis organized in the Statistical Package for the Social Sciences version 21.0 software. Results: predominantly female profile. Carrying out the Nursing/Consultation Process is present in the nurses’ practice. As for carrying out the steps, 4.5% of the participants do not carry out the Nursing Process, 40.9% carry out all the steps and 54.6% carry out some steps. The e-SUS electronic medical record is used to record care by 77.3% of nurses. Conclusion: the Nursing/Consultation Process takes place in an incipient or fragmented way by the Nurses as a methodological instrument to systematize care.Objetivo: realizar diagnóstico situacional acerca da atuação do enfermeiro na Atenção Primária em Saúde em municípios com menos de dez mil habitantes. Método: estudo transversal com 22 enfermeiras atuantes na Estratégia Saúde da Família de 15 municípios da Macrorregião de Saúde Grande Oeste/Santa Catarina. Para Coleta de dados, utilizou-se questionário do tipo survey, tabulados no Programa Microsoft Excel, e a análise descritiva organizada no software Statistical Package for the Social Sciences. Resultados: perfil predominantemente feminino. A realização do processo de enfermagem/consulta está presente na prática das enfermeiras. Quanto à realização das etapas, 4,5% das participantes não realizam o processo de enfermagem, 40,9% realizam todas as etapas e 54,6% realizam algumas etapas. O prontuário eletrônico e-SUS é utilizado para registro dos cuidados por 77,3% das enfermeiras. Conclusão: a realização do processo de enfermagem/consulta acontece de forma incipiente ou fragmentada por parte das enfermeiras como instrumento metodológico para sistematizar o cuidado

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