Portal de Periódicos da Universidade Federal de São João del-Rei
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ANÁLISE QUANTI-QUALITATIVA DO SOLO URBANO COMO INDICADOR DE QUALIDADE AMBIENTAL:: ESTUDO DE CASO DOS BAIRROS SANTA MARIA DA CODIPI E JACINTA ANDRADE EM TERESINA/PIAUÍ
Full text linkA expansão das áreas urbanas causou impactos ao meio ambiente devido ao processo de urbanização associada à falta de um planejamento urbano adequado. Em Teresina, estado do Piauí, não ocorreu diferente. O objetivo deste trabalho é avaliar a real situação ambiental de sua área urbana, por meio de indicadores de Qualidade Ambiental, e o solo apresenta-se como um importante indicador dos impactos ao meio ambiente e é um instrumento importante de análise e tomada de decisões para melhorar a Qualidade Ambiental. Neste trabalho, tomam-se como referência os bairros Santa Maria da Codipi e Jacinta Andrade, localizados na região norte de Teresina/PI, que tiveram processos de urbanização diferentes e apresentam características distintas na ocupação do solo. A metodologia de análise partiu de pesquisas bibliográficas, seleção de fontes documentais referentes ao solo, como indicador de Qualidade Ambiental, como também utilização de mapeamentos e observação in loco da área de estudo. Com os dados levantados, tornou-se possível quantificar e qualificar o indicador ambiental através do método PEIR, apresentando resultado não satisfatório. Ressalta-se a necessidade de se obter novos estudos, dentre outros indicadores, para contribuir com a Qualidade Ambiental
O CLIMA DA CIDADE DE QUIXADÁ (CE) E A INFLUÊNCIA DOS ELEMENTOS URBANOS E INSELBERGS (MONÓLITOS)
Full text linkO presente trabalho versa sobre o estudo do clima urbano na cidade de Quixadá-CE e seu entorno. Objetiva-se com esse trabalho contribuir com pesquisas relacionadas ao clima de pequenas cidades da região semiárida, com foco na relação entre os parâmetros locais de temperatura do ar e umidade relativa do ar e a influência dos elementos geourbanos e dos inselbergs. O processo de urbanização de pequenos centros urbanos, também desencadeia problemas que podem vir a interferir nas características ambientais locais, sobretudo no clima, pois o crescimento do contingente populacional gera no sítio urbano uma maior impermeabilização do solo, concentração de construções, retirada da vegetação e alterações nos sistemas hídricos. Baseando-se nos pressupostos de Monteiro (1976), procedeu-se os trabalhos de campo com a coleta de dados por meio da instalação de dataloggers, abrigados em pontos fixos por 24h durante dos dias 22 de julho de 2021. Com isso elaborou-se gráficos que possibilitaram identificar parâmetros de temperatura e umidade distintos nos diferentes pontos de coleta
DINÂMICA DA PRECIPITAÇÃO PLUVIOMÉTRICA E DO ARMAZENAMENTO DE ÁGUA EM RESERVATÓRIOS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO LITORAL, CEARÁ, BRASIL
Full text linkEsse trabalho objetiva conhecer a distribuição das precipitações pluviométricas para classificar os períodos de chuva e associa-los ao processo de recarga dos reservatórios ao longo da bacia hidrográfica do litoral. O procedimento metodológico consiste na aplicação estatística dos quantis para determinar limiares de Q0,15, Q0,35, Q0,50, Q0,65 e Q0,85 baseando-se em Pinkayan (1966) e Xavier (2007), para classificar os períodos muitos secos, secos, normal, chuvoso e muito chuvoso. A série histórica considerou os registros de (1992 a 2022) perfazendo 30 anos de dados pluviométricos consultado na FUNCEME. Os dados dos reservatórios foram consultados na COGERH. Os resultados apontam que o posto pluviométrico de Irauçuba, obteve o menos acumulado da bacia classificando com 131,1 mm no ano de 1993 e classificando-se como muito seco, no ano de 2009 com 1062,7 mm classificando-se como muito chuvoso. Respetivamente o posto de Trairi registrou cerca de 2182,8 mm em 2009 classificado como muito chuvoso, seguido por Itarema com 2529 mm em 2009 classificando-se como muito chuvoso, seguido por Uruburetama com 1837,7 mm em 2009 registram os maiores acumulados. Os reservatórios indicam que o período de baixa recarga e seca estão associados aos períodos muito seco dos postos pluviométricos. É possível concluir que os dados podem subsidiar o processo de gestão territorial aos gestores públicos locais sobre possíveis tomadas de decisões estratégicas na bacia
Autismo e alienação
Full text linkEste trabalho tem como objetivo trazer considerações acerca da posição subjetiva do autismo frente à alienação. As operações topológicas de alienação e separação desenvolvidas por Jacques Lacan no Seminário 11 são frequentemente retomadas por autores relevantes ao campo da psicanálise para pensar o diagnóstico diferencial e direções de tratamento em relação às psicopatologias infantis. Nesse contexto, localizamos na bibliografia acerca da clínica do autismo uma frequente associação por parte de alguns autores entre a posição autística e a inscrição da alienação. Dessa forma, propomos rever, à luz dos trabalhos de Marie-Christine Laznik, a articulação da alienação aos registros imaginário, simbólico e real, a partir de diferentes momentos da obra lacaniana que se encontram no ponto em que o campo do sujeito se conjuga à dimensão da pulsão, sempre por meio da alteridade. Ao final, mostraremos como a alienação à imagem, ao significante e ao furo é essencial a toda e qualquer constituição subjetiva.
Palavras-chave: Alienação. Separação. Pulsão. Autismo. Psicopatologia da infância
Reflexões sobre um caso clínico de stroke mimic conversivo sob a perspectiva da Psicanálise
Full text linkCerebrovascular Accident (CVA) or Stroke is a neurological dysfunction that may affect cognitive and motor functions, being one of the main causes of death in the world. In this context, there are stroke simulators, so-called stroke mimics, which are clinical conditions with similar signs and manifestations to CVAs, of non-vascular aetiology. Among these simulators, there is the conversion disorder, of non-organic aetiology. Most studies about stroke mimics seem to have as objective the differential diagnosis and to be guided by the medical perspective, without deepening into subjective aspects. This article discusses a clinical case of psychogenic stroke mimic from the perspective of Psychoanalysis. It consists of a case study. The sample is a patient assisted in a high complexity public hospital, during a Multiprofessional Residence in Psychology. Through this work, it was possible to produce reflections about the connection between the psychogenic stroke mimic and the patient’s subjective history, based on Freud’s and Lacan’s theories.
Keywords: Cerebrovascular Accident. Stroke. Hysteria. Psychoanalysis.O Acidente Vascular Cerebral (AVC) é uma disfunção neurológica que pode comprometer as funções cognitivas e motoras, sendo uma das principais causas de morte no mundo. Nesse contexto, estão os simuladores de AVC, denominados stroke mimics, que são quadros de origem não vascular com comprometimentos semelhantes aos dos AVCs, entre os quais se encontram os quadros conversivos, sem etiologia orgânica. A maioria dos estudos sobre os stroke mimics parece ter como objetivo o diagnóstico diferencial e se pautar na perspectiva médica, sem aprofundamento nos aspectos subjetivos. O presente trabalho discute um caso clínico de stroke mimic conversivo a partir da perspectiva da Psicanálise. Trata-se de um estudo de caso. A amostra consiste em um paciente atendido em um hospital público de alta complexidade, durante Residência Multiprofissional em Psicologia. Pelo presente trabalho, foi possível produzir reflexões sobre o stroke mimic conversivo e a história subjetiva do paciente, com base nas teorias de Freud e Lacan.
Palavras-chave: Acidente Vascular Cerebral. Histeria. Psicanálise
OS PROCESSOS DE DESERTIFICAÇÃO E ARENIZAÇÃO: : REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
Full text linkO presente artigo tem como objetivo principal contextualizar os temas desertificação e arenização. Ambos os conceitos apresentam distinções de âmbito espacial e temporal. As variáveis que os tangenciam são passíveis de inter-relações naturais e sociais nas suas múltiplas dimensões. Os contextos selecionados por nós visam dar suporte para uma compreensão de como esses fenômenos naturais estão dispostos no espaço geográfico, na medida que são resultados e resultantes da ação humana. Nesse sentido, uma aproximação com o modelo conceitual da compreensão da Paisagem, proposto por Bertrand (1972), pode fornecer subsídios metodológicos na compreensão de alguns fenômenos, através da abordagem sistêmica. O uso dos conceitos mencionados – desertificação e arenização – por professores de Geografia na educação básica, também pode ser um dos pilares estimulantes deste trabalho ensaístico, pois pretende ir além do plano acadêmico, no intuito de favorecer possibilidades teórico-metodológicas ao professor-pesquisador da educação básica. O acesso ao conhecimento, a partir do raciocínio geográfico sistêmico, também pode ser construído a partir dos temas relacionados ao processos físicos-naturais distribuídos nos lugares da experiência humana direta e/ou indireta. Pensamos que o sujeito-professor-pesquisador se faz presente sob uma ética da ação profissional e social permanente, um estímulo para seguirmos inquietos e aprendizes contumaz na leitura e compreensão das metamorfoses do espaço geográfico
INDICADORES DE APRENDIZAGEM DA MORFODINÂMICA
Full text linkA pergunta que motivou a elaboração desse artigo foi: Quais são os indicadores necessários para avaliação da aprendizagem nas aulas de Geografia que visam ao ensino da morfodinâmica? Definiram-se três indicadores: análise, síntese e hipótese, denominados de Indicadores de Aprendizagem da Morfodinâmica (IAMs). Acompanham os IAMs alguns critérios de avaliação, os quais aproximam os indicadores citados de aspectos mais específicos da morfodinâmica, além de orientarem a sua aplicação. Estes indicadores estão voltados para o trabalho com alunos do Ensino Fundamental II, para realização de avaliações formativas, e para aulas organizadas com base nas metodologias ativas
Adolescência e mídias digitais: Alguns desdobramentos possíveis
Full text linkA adolescência é um momento atravessado por uma intensa exigência de reorganização narcísica. Os recursos simbólicos, próprios da relação e vínculo com o outro, são elementos centrais para que o sujeito enriqueça suas possibilidades de encaminhamento pulsional, rumo à consolidação narcísica. Entretanto, o cenário contemporâneo parece caminhar na contramão da lógica de vinculação e troca com o outro, quando pensamos em movimentos como a individualização e a performatização. Tendo esses aspectos em vista, discutiremos como as mídias digitais – mais especificamente as redes sociais – podem ser pensadas na contemporaneidade como um dispositivo que contribui para a elaboração psíquica das mudanças vivenciadas na adolescência e como, por outro lado, podem também ocasionar em entraves psíquicos nessa travessia
As chaves de Dora, as chaves do texto
Full text linkWhen writing the Dora case, Freud takes the necessary precautions not to make his narrative a Schlüsselroman (roman à clef). The term Schlüssel (“key”) and other words from the same lexical field, however, appear repeatedly in the text, and it is possible to read it by taking them as keywords. Both in the case and in the text, an intricate exchange of keys can be noted: Dora’s decision (Entschluß) to break off (Abschluß) the treatment, that is, her resolution to close herself (verschließen) to Freud, is the very key (Schlüssel) that allows opening (aufschließen) future doors: the transference key, given by Dora to Freud when she ended the treatment.Na redação do caso Dora, Freud toma as devidas precauções para não fazer de sua narrativa um Schlüsselroman (roman à clef). O termo Schlüssel (“chave”) e outras palavras do mesmo campo lexical, porém, aparecem repetidamente no texto e é possível lê-lo tomando-as como palavras-chave. Tanto no caso como no texto, nota-se uma intrincada troca de chaves: a decisão (Entschluß) de Dora pela ruptura (Abschluß) do tratamento, ou seja, sua resolução em fechar-se (verschließen) a Freud, é a própria chave (Schlüssel) que permite abrir (aufschließen) portas futuras: a chave da transferência, dada por Dora a Freud ao encerrar o tratamento.
Palavras-chave: Dora. Freud. Transferência. Chave. Texto