Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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    Acesso aberto no Extremo Norte do Brasil: promoção da Agenda 2030 e os repositórios institucionais da UFRR e UFAM

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    This paper aims to analyze whether there is an interlocution between the Sustainable Development Goals (SDGs): 4 - Quality Education and 9 - Industry, Innovation and Infrastructure, of Agenda 2030, of the United Nations (UN), and information systems from the Federal University of Roraima and the Federal University of Amazonas, having as reference the year 2021. The Institutional Repository of UFAM-RIU currently has 3,932 documents, of which 2,265 are open access productions. In the case of UFRR's Institutional Repository, there are 422 documents, comprising 279 open access objects. It is possible to infer that the studied platforms meet requirements 4 and 9 proposed by the UN, gradually promoting the progress of science by eliminating barriers.Este trabalho tem por objetivo analisar se há interlocução entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): 4 – Educação de Qualidade e 9 – Indústria, Inovação e Infraestrutura, da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas (ONU), e os sistemas informacionais da Universidade Federal de Roraima e da Universidade Federal do Amazonas, tendo como referência o ano de 2021. Tem-se que o Repositório Institucional da UFAM- RIU, conta, atualmente, com 3.932 documentos, dos quais, 2.265 são produções em acesso aberto. No caso do Repositório Institucional da UFRR, são 422 documentos, compreendendo 279 objetos em acesso aberto. É possível depreender-se que as plataformas estudadas atendem aos requisitos 4 e 9 propostos pela ONU, fomentando, paulatinamente, o progresso da ciência ao se eliminarem barreiras

    A organização da informação na empresa brasileira de correios e telégrafos após o “mensalão”

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    A Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos foi criada em 1969, no período da Ditadura Militar (1964-1985), como empresa pública de direito privado no âmbito da administração pública indireta no Brasil. O modelo de empresa pública é considerado, pelos órgãos de controle social, como de caráter hibrido que passa pela discussão da atuação do Estado na ordem econômica, neste caso se o serviço postal assume a forma de um serviço público - inerente ou por opção político-normativa – ou do desempenho de uma atividade econômica. Esta comunicação, parte da dissertação de mestrado em Ciência da Informação, na Universidade de Brasília, em que o objetivo geral é compreender como a cultura organizacional e o estatuto jurídico dessa empresa pública influenciaram na organização da informação e o acesso à Informação pelos cidadãos. A pesquisa analisa as profundas mudanças na gestão documental da empresa e analisa a percepção dos empregados quanto a introdução das noções básicas de gestão documental em conjunto com os conceitos de transparência pública. Identifica a nova sistemática de gestão documental nos Correios como mecanismo que favoreceu o controle, a legalidade dos atos administrativos, a possibilidade de rastreabilidade dos documentos e a garantia de transparência pública. O resultado da pesquisa identifica que as mudanças trouxeram a eficácia da gestão pública ao possibilitar maior segurança para os atos da organização e dos empregados, assim como o acesso à informação pelo Sistema de Informação ao Cidadão. Os resultados também apontam que a condição híbrida da empresa - prestação de serviços públicos e exploração de atividade econômica, o público e o privado, presente na cultura organizacional da empresa, limita a transparência pública, interfere no cumprimento da LAI, ao restringir o acesso à informação aos cidadãos, prevalecendo assim o caráter empresarial. A pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa aplicada de caráter descritivo com uma abordagem qualitativa. As técnicas para coleta de dados são a pesquisa bibliográfica, a análise dos pedidos de informação registrados no Sistema de Informação ao Cidadão, a observação, a análise de documentos da empresa e do questionário aplicado aos empregados.

    Implantação do Portal Brasileiro de Ciência Aberta no âmbito do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)

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    A Ciência tem sido tema de inúmeras discussões e transformações, e hoje pode-se afirmar que a maneira de fazer e comunicar Ciência não é mais a mesma desde quando esta foi fundada. Entende-se que a Ciência Aberta é uma realidade que afeta todo o ciclo da pesquisa. Com isso, o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), unidade de pesquisa brasileira vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), deu início à implementação do “Portal Brasileiro de Ciência Aberta”, iniciativa que tem por objetivo reunir e disseminar informações referentes ao Acesso e à Ciência Aberta para os mais diversos perfis de usuários. Dada a necessidade de prover diversas informações e a diferentes públicos, fez-se necessária a definição de uma arquitetura informacional com vistas a atender essa diversidade de perfis. Os conteúdos referentes aos sistemas operados pela Coordenação de Análise, Tratamento e Disseminação da Informação Científica (CODIC) do Ibict foram elaborados a partir da experiência adquirida ao longo dos anos (atendimentos presenciais e por telefone e/ou e-mail) e os conteúdos transversais ao Acesso e Ciência Aberta foram compilados em diferentes fontes informacionais

    Avaliando o fator de impacto de periódicos em acesso aberto: uma abordagem quantitativa

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    This work aims to present a distribution of open access journals used by Brazilian researchers considering the Impact Factors of journals. For this purpose, the curricula registered on the Lattes Platform are used as a data source for the analyses. Currently, the curricular data from the Lattes Platform have been the source of several studies that adopt bibliometric metrics to understand the scientific evolution in Brazil. In addition to the data from the Lattes Platform, DOAJ data are also used to validate journals that are open access. As a result, it was possible to present the distribution of the set analyzed by their Impact Factors, as well as a distribution of publications considering the areas of activity of the authors.Este trabalho tem como objetivo apresentar uma distribuição dos periódicos em acesso aberto utilizados pelos pesquisadores brasileiros considerando os Fatores de Impacto dos periódicos. Para tanto, são utilizados os currículos cadastrados na Plataforma Lattes como fonte de dados para as análises.  Atualmente, os dados curriculares da Plataforma Lattes têm sido fonte de diversos estudos que adotam métricas bibliométricas para compreensão da evolução científica no Brasil. Além dos dados da Plataforma Lattes, também são utilizados dados do DOAJ, para validação dos periódicos que estão em acesso aberto. Como resultado, foi possível apresentar a distribuição do conjunto analisado pelos seus Fatores de Impacto, bem como, uma distribuição das publicações considerando as áreas de atuação dos autores

    Dataset identifiers para a comunicação em ciência: exploração e propostas

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    Os estudos sobre a Ciência desenvolvidos no âmbito de iniciativas da Ciência Aberta (CA) permitiram elucidar problemas como o inflacionamento e enviesamento de rankings de pesquisas de publicações (Young, 2008) e as limitações em termos de reprodutibilidade devido aos dados não serem distribuídos com as publicações (Kraker, 2011). A CA pretende abrir o processo de investigação, ao defender a reprodução dos resultados da investigação, uma metodologia de investigação transparente, e assim aumentar o impacto social do investigador e economizar tempo e dinheiro dos investigadores e das instituições de investigação (RIN/NESTA, 2010). Recorre para tal a instrumentos e/ou componentes denominados de acesso aberto (uma forma de tornar os resultados de investigação disponíveis), dados abertos (como uma maneira de publicar os dados em bruto), código aberto (como uma maneira de dar acesso a protótipos de investigação), a metodologia aberta (como uma forma de partilha dos detalhes metodológicos do estudo e das ferramentas utilizadas para a recolha e análise de dados), investigação reprodutível aberta (o ato de praticar CA para permitir a reprodutibilidade independente dos resultados da investigação), avaliação pelos pares aberta (garantia de qualidade transparente e verificável através de revisão aberta), recursos educacionais abertos (usar materiais livres e abertos para a educação e o ensino universitário) (Kraker, 2011; Pontika, 2015; Kasberger, 2013)

    O plano de dados abertos do município de Lisboa e a sua adequação às disposições legais e regulamentares acerca da partilha de dados abertos

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    O trabalho aborda a questão dos dados abertos na administração pública municipal. Tem como objetivos identificar os pontos de contacto entre o Plano de Dados Abertos para a Cidade de Lisboa (PDACL) e a legislação portuguesa acerca de dados abertos e verificar se o PDACL inclui orientações sobre segurança dos dados. A pesquisa consiste em uma investigação documental numa abordagem qualitativa.  Concluímos que o PDACL se adequa às disposições legais portuguesas acerca da partilha de dados abertos e viabiliza a disponibilização de dados de apoio à decisão, em formatos e com licenças para acesso à informação. Contudo, verificámos que do PDACL não constavam orientações para segurança dos dados, não tendo sido localizados os planos de dados abertos elaborados para os anos posteriores a 2017

    O podcast como instrumento de popularização da comunicação científica: o caso dos projetos de extensão nas universidades públicas brasileiras

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    Ao abordar a necessidade de promover o acesso aberto ao conhecimento científico, pode-se mencionar a divulgação científica como um instrumento essencial de propagação da ciência na sociedade. A imersão dos podcasts na sociedade e na própria comunicação científica advém de um cenário de desenvolvimento tecnológico e de inclusão social, cuja relação das pessoas com o conteúdo difundido nas plataformas de streaming passou a fazer parte do cotidiano, principalmente pelo acesso nos dispositivos móveis. Dentro da comunidade acadêmica, os podcasts surgiram a partir das iniciativas dos projetos de extensão com o objetivo de popularizar a ciência a partir da proposta de divulgação científica, tendo como enfoque a alcançabilidade da comunidade não acadêmica, o combate a desinformação e a necessidade de promover o acesso ao conhecimento científico de maneira mais informal. O objetivo desse estudo foi de analisar a propositura de alguns projetos de extensão de universidades públicas brasileiras que se utilizam do podcast como instrumento de difusão e popularização da ciência no Brasil. O estudo ainda está em andamento com a finalidade de ampliar os nichos de investigação sobre o uso das plataformas digitais e do streaming para a popularização da ciência nas universidades públicas do Brasil

    Literacia científica e ciência aberta: aproximações

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    O trabalho investigou aproximações e intersecções entre ciência aberta e a literacia científica. Para responder à pergunta de pesquisa foi realizada uma revisão sistematizada da literatura nas bases de dados Web of Science, Scopus e SciELO. Após seleção e leitura dos textos foram idendificados 06 estudos que apresentaram aproximações entre a ciência aberta a literacia científica. Tais aproximações foram identificadas com auxílio da Taxonomia da Ciência Aberta. Ao classificar os estudos de acordo com a Taxonomia foi possível confirmar que a literacia científica tem intersecções em diversos braços da ciência aberta. Destaca-se o papel das bibliotecas universitárias e bibliotecários como educadores e promotores da literacia científica no contexto da ciência aberta. Apesar deste estudo ser preliminar, é perceptível a importância da literacia científica para a promoção e consolidação da ciência aberta

    Acesso a livros na pandemia: uma análise da plataforma SciELO Livros

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    In the current global pandemic context, social distancing sanitary guidelines and all the resulting and still active effects have raised alternatives for the continuity of activities, for remote control of the pandemic. In this scenario, content availability databases, especially in open access, but also e-commerce, were allies of readers. SciELO Books, which in 2021 completes nine years in operation, proved to be an accessible source of research and an alternative to serve the academic public. This case study aims to verify how the pandemic affected access to the open access book collection of the SciELO Books Portal through a comparative analysis of the years 2019 and 2020. The data revealed that the pandemic and the difficulty of access to physical materials leveraged the use of databases and content portals to access information, resulting in a 46% increase in open access digital book downloads, with emphasis on Medicine, Education, Psychology and Social Science books. It is concluded that the pandemic generated a greater consumption of digital books, which can produce permanent effects with the potential to change more quickly the configuration of the book production chain.No atual contexto pandêmico mundial, orientações sanitárias de distanciamento social e todos os efeitos daí decorrentes e ainda ativos, suscitaram alternativas para a continuidade de atividades, para controle da pandemia, remotamente. Nesse cenário, as bases de dados de disponibilização de conteúdo, sobretudo em acesso aberto, mas também o e-commerce, foram aliados dos leitores. O SciELO Livros que em 2021 completa nove anos em operação, se mostrou uma fonte acessível de pesquisa e alternativa para atender o público acadêmico. Este estudo de caso tem como objetivo verificar de que forma a pandemia repercutiu no acesso ao acervo de livros em acesso aberto do Portal SciELO Livros por meio de uma análise comparativa dos anos de 2019 e 2020. Os dados revelaram que a pandemia e a dificuldade de acesso a materiais físicos potencializaram o uso das bases de dados e portais de conteúdo para acesso à informação, resultando em um aumento de 46% nos downloads de livros digitais de acesso aberto, com destaque para os livros de Medicina, Educação, Psicologia e Ciências Sociais. Conclui-se que a pandemia gerou um consumo maior de livros digitais, o que pode produzir efeitos permanentes com potencial para alterar mais rapidamente a configuração da cadeia produtiva do livro

    Um estudo baseado em citações dos artigos publicados em periódicos de acesso aberto

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    Scientific communication is characterized as an important mechanism for the dissemination of research results in different areas of knowledge. In this context, scientific articles are characterized as the main elements for the description of the studies carried out and, consequently, of the results obtained. Several bibliometric studies have carried out analyzes on scientific articles and their impacts, considering for this, several widely used metrics. Therefore, this work aims to present an overview of the citations that articles published in open access journals have received over the years, considering the areas of activity of their authors. As a data source for this study, data recorded in the curricula registered in the Lattes Platform are used.A comunicação científica se caracteriza como um importante mecanismo para a divulgação de resultados de pesquisas nas diversas áreas do conhecimento. Nesse contexto, os artigos científicos se caracterizam como os principais elementos para a descrição dos estudos realizados e, consequentemente, dos resultados obtidos. Diversos estudos bibliométricos têm realizado análises sobre artigos científicos e seus impactos, considerando para isso, diversas métricas amplamente utilizadas. Diante disso, este trabalho visa apresentar uma visão sobre as citações que os artigos publicados em periódicos de acesso aberto vêm recebendo ao longo dos anos, considerando as áreas de atuação dos seus autores. Como fonte de dados para este estudo são utilizados dados registrados nos currículos cadastrados na Plataforma Lattes

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