Notre Dame Seishin University Academic Repository / ノートルダム清心女子大学学術機関リポジトリ

髙橋, 昌子

Perceptions towards E-learning-Based TOEIC Instruction for Students : Implications from the Descriptive Questionnaire and Interviews

中内, みさ

日下, 紀子

Understanding the Stress and Mental Health Condition of Female University Students During COVID-19

Capacity to Be Alone and Negative Capability in the COVID-19 Pandemic

村中, 李衣

相沢, 和恵

An Attempt to Apply "Lifestory" to One's Perspective as a Childcare Provider

BAE, Junsub

Searching for Japanese-Korean Cross-Cultural Understanding Classes in the Post-Covid-19 Era : Based on the Results of Fieldwork

目次
雑誌名 ノートルダム清心女子大学紀要. 人間生活学・児童
学・食品栄養学編 
巻 47
号 1
発行年 2023
URL http://id.nii.ac.jp/1560/00000570/
ISSN　0386－1236
ノートルダム清心女子大学
第47巻
（通巻  68号）
２ ０ ２ ３
第 1号
人間生活学・児童学・食品栄養学編
ノートルダム清心女子大学
目　　　　次
日本におけるインクルーシブ授業
 ―今後の方向性を示す 3 つの視点― 青山　新吾 ………      1
研究論文
ひきこもり状態にある人への地域支援の促進に関する人材養成の現状と課題
 ―都道府県及び指定都市に設置の「ひきこもり地域支援センター」への実施状況調査から―
中井　俊雄 ………    26
幼少期における自然の中での音とかかわる遊びに関する大学生の認識
藤掛　絢子・北野　幸子 ………    81
幼児期の創造性教育における研究動向と課題
小田　久美子・馬場　訓子・髙橋　慧・横田　咲樹
研究ノート
………    94
小学校英語におけるSmall Talk に関する初等教職課程学生の意識と英語運用力 福原　史子 ………    66
コロナ禍における一人でいられる能力とネガティブ・ケイパビリティ 日下　紀子 ………    15
１・２歳児クラスにおける絵本の「読みあい」に関する事例研究
―複数の視点による観察および映像記録を用いて―
西　隆太朗・村中　李衣・伊藤　美保子 ………    52
隣のクラスの教師同士による学び合い ―ある幼稚園の 2 年間― 三宅　一恵・砂子　桃子 ………  105
実践報告
コロナ禍における女子大学生のストレスの実態とメンタルヘルスへの対応
中内　みさ・日下　紀子 ………    39
Inclusive Classes in Japan:
Three Perspectives on the Future Direction Shingo AOYAMA ………      1
Articles
Notes
Research Trends and Issues in Preschool Children’s Education for Creativity Development
Kumiko ODA, Noriko BABA, Kei TAKAHASHI and Saki YOKOTA ………    94
How did Teachers of Neighboring Class Rooms Learn from Each Other:
From Two Years in a Kindergarten Kazue MIYAKE and Momoko MANAGO ………   105
Reports
The University Students’ Views on Play with Sounds in Nature in Early Childhood
Ayako FUJIKAKE and Sachiko KITANO ………    81
Pre-Service Elementary School Teachers’ Perceptions of Small Talk 
in Elementary School English and Their English Proficiency Fumiko FUKUHARA ………    66
Capacity to Be Alone and Negative Capability in the COVID-19 pandemic
Noriko KUSAKA ………    15
Understanding the Stress and Mental Health Condition of Female 
University Students During COVID-19 Misa NAKAUCHI and Noriko KUSAKA ………    39
Ryutaro NISHI, Rie MURANAKA and Mihoko ITO ………    52
A Case Study of “Reading Together” Picture Books in Classrooms of 1-
and 2-Year Olds:Using Observation from Multiple Viewpoints and Video Recording
Toshio NAKAI ………    26
Current Situation and Issues in Human Resource Development for Promotion of
Community Support for People in a State of Hikikomori: 
A Survey of the Implementation Status of "Regional Support Centers for Hikikomori" 
Established in Prefectures and Designated Cities
NOTRE DAME SEISHIN UNIVERSITY
STUDIES  IN  HUMAN  LIVING  SCIENCES
CHILD  WELFARE
FOOD  AND  NUTRITION
Consecutive
K I Y O
Vol. 47 No. 1
No. 68
２ ０ ２ ３
Notre  Dame  Seishin  University
Okayama, Japan
CONTENTS


綾目, 広治

Japanese

萩原朔太郎と永瀬清子 : 新たな世界を拓いて

矢野, 祥子

高等学校における言語生活を見つめる学習指導の試み : 「打ち言葉」の学習指導を取り上げて

※
 
『
清
心
語
文
』
投
稿
規
定
は
一
〇
九
ペ
ー
ジ
に
掲
載
し
て
い
ま
す
。
清
心
語
文
二
〇
二
三
年
一
二
月
三
一
日　
印
刷
二
〇
二
三
年
一
二
月
三
一
日　
発
行
編
集
兼
岡
山
市
北
区
伊
福
町
二
丁
目
一
六－
九
印
刷
所
岡
山
市
北
区
北
長
瀬
本
町
一
三－
二
六
発
行
者
ノ
ー
ト
ル
ダ
ム
清
心
女
子
大
学
日
本
語
日
本
文
学
会
代
表
者　
東
城　
敏
毅
（
有
）ダ
イ
ニ
印
刷
第
25
号


奥付

2022年度キリスト教文化研究所活動

Not a member yet