Portal de Periódicos Eletrônicos da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
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Métodos para síntese verde de nanopartículas de prata : Methods for Green Synthesis of Silver Nanoparticles
No full textA nanociência é um campo emergente impulsionado por ferramentas avançadas que permitem manipular fenômenos em nanoescala, possibilitando a criação de estruturas organizadas com aplicações industriais. Embora a síntese tradicional de nanopartículas (NPs) enfrente desafios como o uso de solventes tóxicos, geração de resíduos nocivos e altos custos, a síntese verde surge como uma alternativa sustentável. Utilizando recursos biológicos, como plantas, bactérias e fungos, essa abordagem reduz os impactos ambientais e simplifica a produção. No caso das nanopartículas de prata (NPsAg), metabólitos de extratos vegetais estabilizam os íons de prata (Ag+1), gerando NPs altamente específicas com grande potencial tecnológico
A New Species of Grigiotermes (Apicotermitinae, Termitidae) from the Northern Atlantic Forest, Delimited by Morphological and Molecular Data
Get PDFIn this paper, we described a new species of Grigiotermes, G. piassava sp. n., from the Brazilian Atlantic Forest. The imago and worker caste are described, including the gut morphology. The inclusion of the new species in Grigiotermes was based on morphological and DNA data. Apparently, the distribution of the species is limited to the northern region of the Atlantic Forest, located above the São Francisco River, which is considered one of the most threatened sectors of the biome
Das ruas para o museu:: A musealização do patrimônio cultural carioca bate-bola
Get PDFO artigo pretende refletir sobre os caminhos da musealização da manifestação carnavalesca conhecida como desfile de bate-bola, declarado pela Prefeitura do Rio de Janeiro, como Patrimônio Cultural Carioca, por meio do Decreto Municipal n° 35.134/2012. Será feita uma análise do ato de musealizar um patrimônio cultural de natureza imaterial registrado por um suporte material, uma fotografia artística, exibida na atual exposição de longa duração do Museu do Pontal, instituição museal de arte popular brasileira, fundada no Rio de Janeiro, em 1995. Para a elaboração da pesquisa, deste artigo, a autora visitou as dependências e exposição de longa duração da nova sede do Museu do Pontal, situada na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio de Janeiro, e acessou os websites antigo e atual do Museu. Previamente, a autora teve a oportunidade de visitar a sede anterior do Museu Casa do Pontal (2011), por isso, foi possível fazer uma análise comparativa do novo momento da instituição, cujas instalações foram transferidas para a Barra da Tijuca em 2021
O patrimônio documental de Jaime Cavalcanti Diniz como recurso para a investigação histórica: Delineamentos acerca do nascimento do curso de Música da Universidade do Recife
Get PDFEste artigo apresenta um exercício de reflexão sobre a categoria do patrimônio documental como recurso para a pesquisa científica no campo da história. A partir da documentação constituída em razão da trajetória do musicólogo Pe. Jaime Cavalcanti Diniz, realizamos uma leitura preliminar acerca do nascimento do curso de Música da Escola de Belas Artes da Universidade do Recife, atual Universidade Federal de Pernambuco, estudo que avança na medida em que esses objetos de memória se apresentam como meios para compreendermos as relações entre o processo de gestação e formalização do curso e certos elementos da trajetória de Jaime Diniz, um dos seus fundadores e primeiro diretor nomeado. A documentação selecionada se apresenta como bem patrimonial relacionado a práticas culturais no campo da música. Inclui a correspondência remetida ao sacerdote, incorporada à Biblioteca José Antônio Gonsalves de Mello, no Instituto Ricardo Brennand, assim como fotografias, textos de jornal, entre outras fontes. Elementos da formação intelectual do padre aliados à articulação das suas redes de sociabilidade foram fundamentais para que Diniz alcançasse a posição de primeiro diretor do curso, o que ao mesmo tempo colaborou para o desenvolvimento de culturas, práticas e saberes musicais locais e garantiu a construção e manutenção de um lugar de destaque e prestígio social no campo da musicologia, do ensino e da pesquisa em música no Brasil, fatores que concorreram para a posterior patrimonialização do seu arquivo pessoal
Gordofobia e o cuidado em saúde: um estudo sobre o estigma do peso em uma unidade de saúde da família no município de Santos : Fatphobia and health care: a study on weight stigma in a family health unit in the city of Santos
Get PDFThe role that society plays in the health care of people with obesity has been considered ineffective. This research was carried out with health professionals from a Family Health Unit and aimed to understand how the internalization of weight bias influences clinical practice. The Implicit Association Test and two focus groups were used as instruments. The qualiquantitative approach was used in the method of the research. Regarding the Implicit Association Test, from the total of 8 participants, we had 3 results indicating strong automatic preference for thin people compared to fat people, 2 results indicating moderate automatic preference for thin people compared to fat people, 1 result indicating slight automatic preference for thin people compared to fat people and 2 results with little or no preference for thin people compared to fat people. From the content analysis, two main categories emerged: body dissatisfaction and fatphobia in health care. The discussion included the actions that health professionals have in relation to patients with obesity, and the aesthetic pressure aimed at the female audience.Se ha considerado ineficaz el papel que juega la sociedad en el cuidado de la salud de las personas con obesidad. Esta investigación fue realizada con profesionales de salud de una Unidad de Salud de la Familia y tuvo como objetivo comprender cómo la internalización del sesgo del estigma del peso influye en la práctica clínica. Como instrumentos se utilizó el Test de Asociación Implícita y dos grupos focales. El enfoque metodológico de la investigación fue cualitativo y cuantitativo. En cuanto a la Prueba de Asociación Implícita, del total de 8 participantes, obtuvimos 3 resultados que indicaron una fuerte preferencia automática por las personas delgadas en comparación con las gordas, 2 resultados indicaron una preferencia automática moderada por las personas delgadas en comparación con las gordas, 1 resultado indicó una ligera preferencia automática por personas delgadas frente a personas gordas y 2 resultados con poca o ninguna preferencia por personas delgadas frente a personas gordas. Del análisis de contenido surgieron dos categorías principales: insatisfacción corporal y gordofobia en el cuidado de la salud. La discusión abarcó las acciones que realizan los profesionales de la salud hacia los pacientes con obesidad y la presión estética dirigida al público femenino.O papel que a sociedade desempenha no cuidado à saúde de pessoas com obesidade tem sido considerado ineficaz. Essa pesquisa foi realizada com profissionais de saúde de uma Unidade de Saúde da Família e teve como objetivo compreender como a internalização do estigma do peso influencia na prática clínica. Como instrumentos, foram utilizados o Teste de Associação Implícita e a realização de dois grupos focais. A abordagem metodológica da pesquisa foi qualiquantitativo. Em relação ao Teste de Associação Implícita, do total de 8 participantes, tivemos 3 resultados indicando preferência automática forte por pessoas magras comparadas a pessoas gordas, 2 resultados indicando preferência automática moderada por pessoas magras comparadas a pessoas gordas, 1 resultado indicando preferência automática leve por pessoas magras comparadas a pessoas gordas e 2 resultados com pouca ou nenhuma preferência por pessoas magras comparadas a pessoas gordas. A partir da análise de conteúdo, emergiram duas principais categorias: insatisfação corporal e gordofobia no cuidado em saúde. A discussão contemplou as ações que profissionais de saúde têm frente aos pacientes com obesidade e a pressão estética voltada ao público feminino
ESTABILIZAÇÕES MELANCÓLICAS NAS PSICOSES ORDINÁRIAS
Get PDFEste estudo contribui para o projeto interinstitucional Inibições, sintomas e angústias: atualizando o mal-estar (CONSEPE, 098/2020), coordenado por Rogério de Andrade Barros. O principal objetivo perpassou por investigar como a melancolia pode ter função de estabilização em casos de psicoses ordinárias, no campo da psicanálise de orientação lacaniana
RELIGIOSIDADES E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA UEFS
Get PDFEsse estudo busca identificar o papel da religiosidade na formação acadêmica de estudantes universitários de licenciaturas. Entende-se que a religiosidade é um traço constituinte da vida de expressiva parcela da população brasileira, sendo objeto de estudos de diferentes campos de conhecimento, com a antropologia, a psicologia, a sociologia e a educação, mas ainda pouco pensada dentro da educação superior como um elemento presente direta ou indiretamente durante essa etapa da formação acadêmica (Tavares; Camurça, 2004; Siqueira, 2008)
REISADOS, CONTOS E CORDÉIS: ANDANÇAS EM BUSCA DA ANCESTRALIDADE DO MESTRE NARRADOR NO SERTÃO
Get PDFO nosso trabalho apresenta o debate a acerca do Mestre Narrador a partir da referência do materialismo histórico-dialética sobre a vida e repertório sociocultural do Mestre Mateus Cordelista, da Fazenda Pinheira, localizada no município de Itiúba no interior daregião Sisaleira do Sertão baiano
VOZES QUE CONTAM: MULHERES QUILOMBOLAS E A PEDAGOGIA DOS CONTOS ORAIS
Get PDFOs contos de tradições orais são a continuação de uma cultura viva, é um movimento de resistência e existência, é a afirmação total de que a história contada jamais será apagada ou retirada da boca daqueles que detém o conhecimento falado. A boca tem o poder de abrir novos mundos e novas caminhadas. A boca é um órgão especial, ela simboliza a fala e a enunciação (KILOMBA, 2020, p. 33)
Relação professor e estudante na universidade no contexto da orientação à leitura acadêmica na área de Química
Get PDFOs estudantes universitários adquirem boa parte dos conhecimentos específicos nas diferentes disciplinas, não só nas áreas de ciências humanas e de saúde, como nas ciências exatas, através da leitura de textos de diversos gêneros, sendo uma competênciaa ser adquirida para a aprendizagem autônoma (Mateos, 2009). No entanto, a leitura acadêmica tem sido um desafio para professores e estudantes na universidade. Em se tratando de especificidades da área de química, alguns estudos apontam que o problema incide nos modos como os professores trabalham a leitura nessa área