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Inside the Black Box: Uncovering Dynamics and Characteristics of the Chilean Central Government Bureaucracy with a Novel Dataset
Get PDFThis article examines bureaucracies using a novel dataset of Chilean central government employees from 2006 to 2020. Unlike perception-based sources, this dataset provides objective, disaggregated, and longitudinal insights into bureaucrats’ characteristics and careers. The authors validate it against official employment statistics and conduct an exploratory and descriptive analysis, presenting six descriptive findings about the Chilean bureaucracy that cannot be discovered using available aggregate data. The analysis reveals significant degrees of personnel stability and professionalization in the civil service, but with considerable rigidity in careers and substantial interagency heterogeneity in turnover, wages, and exposure to political cycles. These findings suggest that the Chilean national bureaucracy is mostly well developed along Weberian lines, though not uniformly so. These measurements also serve as a benchmark for comparing other Latin American bureaucracies in the future.Versión publicad
Co-docencia efectiva en el aula común y el impacto en la adquisición de la fluidez lectora de los estudiantes con necesidades educativas especiales de tercer año básico
Get PDFSeminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.Actualmente las políticas públicas han generado una serie de transformaciones en el sistema educativo, con el propósito de crear un ambiente inclusivo que fomente una educación integral de calidad. Estos cambios representan retos tanto en la gestión institucional como en la práctica pedagógica, con la meta de asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad que considere sus particularidades individuales y contextuales. En consecuencia, los educadores se ven enfrentados al desafío de mejorar sus métodos educativos para abordar la diversidad, destacando la colaboración entre diversos actores educativos. Un ejemplo de ello es la co-enseñanza, que implica que los docentes de aula regular y de Educación Especial trabajen conjuntamente de manera colaborativa. En este contexto, este estudio se enfoca en la relevancia de la co-docencia efectiva en el aula regular y cómo este enfoque puede contribuir a mejorar la fluidez lectora de los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales en un establecimiento educativo municipal en la comuna de Coronel
Rational use of neuromuscular blockers guided by neuromonitoring
Get PDFThis narrative review focuses on the use of neuromuscular blockers in anesthesia, their monitoring, and reversal strategies with a specific emphasis on their economic and anesthetic implications. From an economic standpoint, health expenditure in Chile is substantial, underlining
the importance of appropriate selection and dosage of medications as a cost containment measure. A comparison of costs between drugs is
provided, stressing the significance of making economic decisions that are based on resource efficiency. Neuromuscular blockers are medications that hinder nerve conduction at the motor plate, inducing reversible skeletal muscle paralysis. Their usage is prevalent in anesthesia to aid tracheal intubation, enhance surgical conditions, and reduce the effort needed for ventilation in intubated patients. Monitoring neuromuscular function
is crucial for assessing the degree of blockade, managing medication dosages, reversing its effects, and diminishing the occurrence of residual blockade. Concerning reversal strategies, there is a growing preference for sugammadex over neostigmine, despite the former’s higher cost. The safety of sugammadex across various patient demographics is discussed, alongside new evidence supporting the judicious use of neostigmine, guided by quantitative monitoring. In summary, the review underscores the anesthesiologist’s responsibility in utilizing resources wisely, advocating for evidence-based protocols that are guided by quantitative neuromuscular monitoring.Versión publicad
Beneficios de una resolución de droguería, para el Centro de Distribución de la Red UC. Christus
Get PDFProyecto de grado presentado a la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Ingeniería Industrial y de SistemasEste trabajo presenta un análisis del proceso necesario para la resolución y regulación del funcionamiento del centro logístico de la Clínica San Carlos de Apoquindo, ubicada en la comuna de Las Condes. Este análisis enmarca una estrategia integral destinada a proponer un modelo de importación, distribución y venta regulada de insumos y fármacos, buscando posicionar al centro como una entidad rentable, eficiente y diferenciada frente a la competencia de los centros de salud públicos y privados en Chile.
Este planteamiento se basa en la capacidad de reflejar un sistema que no solo cumpla con las normativas vigentes, sino que también fortalezca la atención centrada en el paciente, asegurando así una mayor accesibilidad y mejora en la calidad del servicio de salud. El objetivo de esta investigación es proponer un modelo de implementación de una droguería regulada según las normas ISP 4160019 e ISP 4160020, que permita la creación de un centro logístico validado, autónomo y rentable para UC. CHRISTUS.
Para lograrlo, se plantea una aproximación mixta. Desde una perspectiva cualitativa, se utilizan tres grupos focales compuestos por ejecutivos y profesionales de la salud para comprender las etapas necesarias en el modelo. Cuantitativamente, se realiza un análisis a través de una encuesta de evaluación que complementa los hallazgos cualitativos y permite medir la percepción de los beneficios, desafíos y necesidades asociadas a la implementación de una droguería regulada en UC. CHRISTUS. En esta encuesta, los participantes deben indicar su nivel de acuerdo con una serie de afirmaciones utilizando una escala de Likert de 1 a 5, donde 1 = Totalmente en desacuerdo, 2 = En desacuerdo, 3 = Neutral, 4 = De acuerdo y 5 = Totalmente de acuerdo. Este estudio propone un modelo de droguería regulada en Chile, integrando las normativas vigentes con sostenibilidad operativa y financiera. Los datos indican que la autorización legal de funcionamiento, junto con el modelo de venta y distribución propuesto, establece una relación financiera sostenible, lo que permite al directorio de UC. CHRISTUS aumentar el margen de contribución mediante la expansión del negocio. Los hallazgos revelan que un 59,6% de los encuestados está totalmente de acuerdo con las afirmaciones presentadas, mientras que un 24% está de acuerdo, lo que indica una percepción positiva hacia el análisis. Sin embargo, un 3,6% se manifiesta neutral, lo cual podría reflejar indecisión o falta de información, y un 12,8% expresa desacuerdo. Estos datos sugieren que, aunque existe una aceptación general, es crucial investigar las razones detrás de la neutralidad y el desacuerdo, lo que podría ofrecer oportunidades para mejorar la
comprensión y aceptación del análisis, así como potenciar la percepción global en futuras evaluaciones. En síntesis, la certificación de la droguería garantiza el cumplimiento normativo, mejora la eficiencia operativa y habilita nuevas líneas de negocio, consolidando así un modelo regulado, eficiente y rentable. El estudio, a través del modelo propuesto, integra tecnología avanzada, optimización logística y estrategias de gestión del cambio, asegurando la sostenibilidad económica y la competitividad del centro. Este modelo refuerza la accesibilidad a productos farmacéuticos y proporciona directrices para superar barreras, como la resistencia al cambio y la inversión en infraestructura, posicionando a la central como un actor clave y diferenciado en el sector salud chileno
Interventional solutions for post-surgical problems: a lymphatic leaks review
Get PDFThe lymphatic circulation plays a crucial role in maintaining fluid balance and supporting immune responses by returning serum proteins and lipids to the systemic circulation. Lymphatic leaks, though rare, pose significant challenges post-radical neck surgery, oesophagectomy, and thoracic or retroperitoneal oncological resections, leading to heightened morbidity and mortality. Managing lymphatic leaks necessitates consideration of aetiology, severity, and volume of leakage.
Traditionally, treatment involved conservative measures such as dietary restrictions, drainage, and medical management, with surgical intervention reserved for severe cases, albeit with variable outcomes and extended recovery periods. Lymphography, introduced in the 1950s, initially served as a diagnostic tool for lymphoedema, lymphoma, tumour staging, and monitoring chemotherapy response. However, its widespread adoption was impeded by alternative techniques like Computed Tomography, learning curves, and its associated complications. Contemporary lymphatic interventions have evolved, favouring nodal lymphangiography over pedal lymphangiography for its technical simplicity and reduced complexity.
Effective management of chylous leaks mandates a multimodal approach encompassing clinical evaluation and imaging techniques. In cases where conservative management proves ineffective, embolization through conventional lymphangiography by bipedal dissection or intranodal injection emerges as a viable option. This review underscores the importance of a comprehensive approach to diagnosing and treating lymphatic leaks, highlighting advancements in imaging and therapeutic interventions that enhance patient outcomes.Versión publicad
Promoción del uso de una aplicación de autorregulación del aprendizaje (ARA): experiencia con docentes y estudiantes universitarios de primer año
Get PDFTrabajo presentado a la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo para optar al Grado de Magíster en Psicología EducacionalActualmente las universidades cuentan con herramientas tecnológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que benefician tanto a docentes como a estudiantes. Se ha observado que la virtualidad es fundamental en la promoción de la autorregulación del aprendizaje, ofreciendo oportunidades diversas para aprender y atender eficazmente a la diversidad de estudiantes. De igual forma, la integración de virtualidad y presencialidad puede generar beneficios mutuos y aumentar las oportunidades de aprendizaje.
La intervención se enmarcó en un proyecto FONDECYT de Iniciación, que buscó desarrollar una aplicación web (“Regula2”) para la promoción de la autorregulación del aprendizaje dirigida a estudiantes de pregrado de una institución de educación superior.
El diagnóstico cualitativo, que indagó en la intención conductual de docentes y estudiantes según la teoría de la conducta planificada, se enfocó en identificar factores que influían en el uso de Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) por parte del estudiantado.
Se encontró factores asociados a los estudiantes, docentes, la institución educativa y las propias TAC. A partir de los resultados, se diseñó una intervención a nivel de docentes, del estudiantado e institucional, dirigida a promover el uso de la aplicación.
En el trabajo con docentes, se llevó a cabo una intervención donde se abordó el conocimiento sobre autorregulación del aprendizaje, estrategias para promoverla y funcionalidades de la aplicación para su implementación intra-curricular. A nivel estudiantil, se hizo uso a la aplicación a modo de pilotaje mediante un evento académico. A nivel institucional, se generaron tutoriales sobre el uso de la aplicación.
Respecto a los resultados de la intervención, la recepción de la aplicación por parte de los estudiantes y docentes fue positiva, valorando su potencial. Los estudiantes destacaron la utilidad de la aplicación para su rutina de estudios, sin embargo, en el desarrollo se enfrentaron problemas técnicos asociados a la aplicación y a su usabilidad.
Se concluye que los objetivos orientados a promover el uso de la aplicación fueron logrados, pese a que se encontraron limitaciones técnicas. Se recomienda continuar implementando la aplicación, ajustándola para maximizar su impacto. Las proyecciones sugieren extender la intervención a otros estudiantes e integrar estos esfuerzos a nivel institucional para potenciar el conocimiento de la comunidad educativa sobre la importancia de la autorregulación del
aprendizaje y el potencial de la aplicación desarrollada para la educación superior
International migration, food insecurity, and mental health: A scoping review protocol
No full textIntroduction: Food insecurity is a global priority that has been found to negatively impact mental health, increasing the risk of mental disorders and severe mental illness. International migrants may face food insecurity throughout their migratory cycle due to a range of risk factors, such as poor transit conditions, precarious employment, financial pressure, discrimination, and lack of availability and access to culturally relevant food, among others. Although there are multiple reviews on migration, food insecurity, and health in general, no scoping review has been conducted on food insecurity among international migrants focusing on mental health.
Objective: To investigate the available evidence on food insecurity and mental health among international migrants.
Methods: A search of scientific literature in English, Spanish, French, Italian, and Portuguese published since 2013 will be performed in the Web of Science, PubMed, Medline, APA PsycArticles, Cinahl, and ASSIA databases, including grey literature available in Google Scholar. Two authors will independently review titles, abstracts, and full texts before extracting data from publications complying with the eligibility criteria. Extracted data will be descriptively mapped according to emerging thematic categories.
Expected results: The review will contribute to identifying what is known about international migration, food insecurity, and mental health, gaps in the literature, opportunities for specific research subtopics, and how food insecurity and mental health can be linked in the existing literature.Versión Publicad
Brechas presupuestarias: una reflexión empírica de los factores determinantes en proyectos de construcción
Get PDFProyecto de grado presentado a la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Ingeniería Industrial y de SistemasEste trabajo presenta un análisis de los factores que inciden en una estimación correcta de los márgenes de contribución presupuestados con respecto a los márgenes obtenidos en empresas del rubro de la construcción de Santiago de Chile. El objetivo de esta investigación es proponer un modelo que distinga aquellos factores clave que generan brechas entre los márgenes estimados y los obtenidos realmente, para una priorización adecuada al momento de realizar presupuestos. Para lograrlo se propone una aproximación mixta que, desde una mirada cualitativa, considera 10 entrevistas semiestructuradas a las opiniones de gerentes generales, gerentes de finanzas, gerentes de operaciones y administradores de obra, seleccionados por conveniencia, debido a su experiencia y roles en la gestión de proyectos.
Cuantitativamente se recopila base de datos con el presupuesto y resultado de 4 proyectos desarrollados entre 2022 y 2023 de una empresa constructora para la identificación de las brechas y factores que afectaron el resultado de los proyectos. La evidencia muestra que la variación de los precios asociados al costo de materiales y sueldos tienen la mayor incidencia en las brechas y factores que afectaron el resultado de los proyectos. La evidencia muestra que la variación de los precios asociados al costo de materiales y sueldos tienen la mayor incidencia en las brechas de los resultados de los proyectos, y que la percepción de los involucrados sobre la necesidad de un mejor estudio y el tipo de moneda de pago de los proyectos adjudicados permitió la identificación de los factores más influyentes. En síntesis, la investigación cumple con las expectativas del rubro para una priorización adecuada de aquellos factores determinantes en el estudio y estimación de los márgenes de contribución, permitiendo actuar para disminuir su brecha con los márgenes reales alcanzados
Atención sanitaria intercultural desde la perspectiva de estudiantes, docentes y autoridades de enfermería: estudio fenomenográfico
No full textObjetivo principal:
comprender el significado que se otorga a la atención sanitaria basada en interculturalidad desde la perspectiva de estudiantes, docentes de enfermería y autoridades de la facultad de medicina.
Metodología:
Estudio cualitativo fenomenográfico, mediante entrevistas semiestructuradas, participaron 17 agentes claves, entre estudiantes, docentes y autoridades de carrera y facultad, elegidas por muestreo opinático a estudiantes y docentes e invitación a autoridades.
Resultados principales:
Se descubrieron tres formas cualitativamente diferentes de concebir la Atención Sanitaria Basada en Intrculturalidad (ASBI): (a) Atributos que componen ASBI; (b) Concepción teórica ASBI; (c) Enfoque integrativo de la ASBI.
Conclusión principal:
Destaca la importancia de la intercultural en la formación de enfermeras. Enfatiza la aplicación práctica de este conocimiento en ASBI en la atención sanitaria, promoviendo el respeto, la empatía y la comunicación efectiva para una atención más humana y sensible a la diversidad cultural.Versión Aceptad
How founders harness tensions in hybrid venture development
Get PDFAlthough the simultaneous presence of multiple ambitions is inherent in hybrid venturing, pursuing social and/or environmental missions while securing commercial viability can generate ambivalence amongst stakeholders. In this study, we draw on the notion of ‘holism’ to show how venture founders both embrace tensioned ambitions and sustain hybridity during critical venture development phases. Based on six years of data on The People’s Supermarket
in the UK, we identify three distinct practices––fantasising, bartering, and conjuring––used by founders to harness tensions productively, without compromising their venture’s multiple ambitions. These practices demonstrate founders’ ability to maintain a venture’s hybrid nature throughout the ideation, organisational, and scale-up phases, thereby shedding light on the application of ‘holism’ within the realm of hybrid venturing.Enviad