Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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Construcción y propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia el cuidado del medio ambiente (ACMA) en estudiantes de una Universidad Pública Huánuco 2021
La investigación denominada “Construcción y Propiedades Psicométricas de la escala de Actitudes hacia el Cuidado del Medio Ambiente (ACMA) en estudiantes de una universidad pública. Huánuco 2021” tuvo como objetivo “Determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes hacia el Cuidado del Medio Ambiente (ACMA)”. El estudio de enfoque cuantitativo, de nivel y tipo aplicativo, de diseño no experimental, tuvo como muestra piloto 35 estudiantes y como muestra definitiva a 364 estudiantes universitarios quienes respondieron a los reactivos del cuestionario; el proceso inició con la elaboración de reactivos que fueron 91 inicialmente, estos reactivos fueron sometidos a la evaluación de 19 jueces y analizados con la prueba V de Aiken con la finalidad de evaluar la validez de contenido, se encontró un coeficiente V superior a 0.853, luego del análisis se eliminaron 21 reactivos ya que no superaban el punto de corte de 0.8, quedando el cuestionario con 70 reactivos que fueron aplicados a la prueba piloto conformado por 35 estudiantes, se analizó los resultados mediante el índice de correlación Ítem-test donde se eliminaron 38 reactivos, y se obtuvo la tercera versión de la prueba conformado por 32 reactivos, con el cual se evaluó a la muestra final de 364 participantes, los resultados fueron sometidos al análisis mediante el estadístico Alfa de Cronbach con la finalidad de conocer su fiabilidad, hallándose una coeficiente de .684, de la misma manera se evaluó la fiabilidad mediante el método de División por mitades mediante el estadístico Spearman-Brown hallando un coeficiente de .687 para ambas mitades, mostrando una confiabilidad aceptable. Finalmente, se exploró la validez de constructo mediante el Análisis Factorial Exploratorio AFE y el Análisis Factorial Confirmatorio AFC, donde se obtuvo que la prueba muestra mayor ajuste con un modelo de correlación de factores con 3 dimensiones de acuerdo al marco teórico. En conclusión, la prueba presenta un validez alta y confiabilidad aceptable, encontrándose apta para ser utilizada
El liderazgo y su relación con la satisfacción laboral de profesionales del Centro de Salud Aguaytia – 2022
Objetivo. Determinar la relación entre el liderazgo y la satisfacción laboral. Métodos. Estudio con enfoque cuantitativo, diseño correlacional y transversal, nivel relacional. Participaron 50 profesionales de la salud del Centro de salud Aguaytia 2022 y se empleó como técnica la encuesta y como instrumentos un cuestionario de liderazgo multifactorial (MLQ-5S) y una escala de satisfacción laboral (SL - SPC). La relación se determinó mediante la prueba Correlación de Pearson. Resultados. El 60,0% de profesionales manifestó sentir satisfacción mediana y el 56,0% presentó la percepción de liderazgo de nivel medio. Por otro lado, existió relación significativa entre el liderazgo y la satisfacción laboral de los profesionales en estudio, con p=0,000. Y, la satisfacción laboral se relaciona significativamente entre las dimensiones del liderazgo como Liderazgo transformacional (p=0,000), Liderazgo transaccional (p=0,001) y Liderazgo laissiez faire (p=0,000). Conclusiones. Existe relación significativa entre el liderazgo y la satisfacción laboral de profesionales en el Centro de salud Aguaytia-2022
Anuncios publicitarios e identidad regional, manifestaciones que resuenan en los consumidores de la Ciudad de Huánuco- 2022
En el presente trabajo de investigación analizamos cuantitativa y cualitativamente
la publicidad gráfica de los medios locales. Concretamente, nos centramos en la
construcción de piezas comunicativas con aportes creativos regionalistas, los que dan
relevancia al discurso publicitario que viene marcando tendencia en los últimos años en
los consumidores locales. Nuestros objetivos general y específicos fueron: Determinar,
qué contenidos publicitarios mayormente resuenan como manifestaciones de identidad
regionalista en los consumidores de la ciudad de Huánuco el año 2023; además, definir
qué aspectos semióticos contienen los anuncios publicitarios, que rubros de consumo con
identidad regionalista están vinculados a los anuncios publicitarios y que medio
estratégico resulta más efectivo para que los anuncios publicitarios con identidad
regionalista resuenen con mayor eficacia en los consumidores de la ciudad de Huánuco.
Hemos podido apreciar la existencia de referentes autóctonos y regionalistas expresados
en varios anuncios publicitarios de locales comerciales que actúan como estímulos para
incentivar no solo el consumo de productos regionales, sino además promover la
identidad cultural en la ciudad de Huánuco.
Esta investigación corresponde al tipo básico y el nivel es Descriptivo. Las
personas involucradas en la muestra, 120 ciudadanos consumidores de diversos productos
de contenido regionalista aportaron desinteresadamente en la aplicación de nuestros
instrumentos. El muestreo fue por conveniencia, seleccionadas tomando en cuenta la
ubicación de locales de consumo comercial y la asistencia a dichos locales en días y
horarios de mayor concurrencia.
Para la recolección de datos se utilizó como instrumento el cuestionario y como
técnica la encuesta, cuyos resultados presentados fueron procesados con la ayuda del
programa estadístico SPSS versión 26 y el programa Excel para llegar luego a importantes
conclusiones
Análisis del diseño geométrico y su relación con la consistencia de carretera tramo Cruce Gollar - Santa Ana de Tusi, Pasco – 2024
La investigación tuvo como finalidad principal determinar el grado de consistencia de la carretera (Tramo Cruce Gollar – Santa Ana de Tusi), que comprende una longitud total de 0+000 - 10+941Km. Se analizo previamente los componentes geométricos según la DG-2018, indicando como estas características geométricas afectan a la consistencia de la vía. Para el análisis del diseño geométrico se realizó un levantamiento fotogramétrico (vuelo de Dron), con la cual pudimos obtener una nube de puntos en tiempo real que fueron reajustados con el apoyo del equipo GNSS Diferencial y asi obtener valores de mayor precisión, estos datos nos permitieron realizar el modelado de la carretera existente con el programa Civil 3D, donde se consignó los parámetros en estudio tanto en planta, perfil y secciones transversales. Consiguiendo la validación de estos elementos según la DG-2018 los siguientes valores; nivel de variación aceptable en Radio 85.07%, Tramos tangentes 38.52%, Sobreanchos: 27.82% longitud de curvas verticales 100.00%, pendientes 93.27% y en el ancho de calzada 47.25%. son los porcentajes validados de acuerdo al manual de carreteras. Para la evaluación de consistencia se aplicó 2 modelos de como hallar la velocidad de operación; el modelo de Fitzpatrik y el modelo colombiano, ajustándose mejor a nuestros parámetros el modelo colombiano determinando asi la velocidad de operación, ya culminando con la investigación se hizo uso del criterio de Lamm para la evaluación del grado de consistencia según la variación de velocidad de operación que de acuerdo a los umbrales definidos nos clasifico como: Bueno 70.90%, Aceptable 18.66% y Pobre 10.45%
Nivel de conocimiento y actitudes preventivas sobre covid-19 en pacientes – Puesto de Salud Llicua Huánuco – 2021
Objetivo. Analizar la relación del conocimiento con la actitud preventiva del COVID19. Metodología. Se desarrolló en el Puesto de Salud Llicua en el periodo de 2021. Un estudio de enfoque cuantitativo, nivel relacional de tipo prospectivo y transversal. La población muestral lo conformaron 240 pacientes, entre 22 a 88 años de edad. Se administró el Consentimiento informado respetando la decisión del participante, como Técnica se empleó la Encuesta y Psicometría y los instrumentos fueron validados por expertos y se determinó la confiabilidad del cuestionario para medir el conocimiento (KR20 0,832) y la Escala de Likert para evaluar la actitud preventiva (Alfa de Cronbach 0,900). Se tuvieron en cuenta los principios bioéticos, confidencialidad de información y conducta científica adecuada en el desarrollo de la tesis. Resultados. Se halló un nivel bajo de conocimiento sobre la enfermedad de Covid-19 [59,6% (143)] en los pacientes y el 40,4% (97) obtuvieron un nivel alto. Al evaluar la actitud preventiva hacia la Covid19, se encontró que el 76,7% (184) presentaron una actitud negativa y el 23,3% (56) una actitud positiva. El 57,9% (139) de los pacientes que han obtenido un nivel bajo de conocimiento han presentado una actitud preventiva negativa a la Covid-19; sin embargo, el 21,7% (52) que tuvo un nivel alto de conocimiento ha presentado una actitud preventiva positiva. Conclusión. El conocimiento tiene una correlación positiva moderada con la actitud preventiva del Covid-19 (Rho 0,590); es decir, que a mayor conocimiento mayor actitud positiva (p valor<0,01)
Normas de organización internacional de normalización y su influencia en la productividad de los proyectos civiles, Provincia Huánuco 2023
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de las normas ISO en la productividad de los proyectos civiles de la provincia de Huánuco, 2023. De nivel explicativa, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo básica. Con una población 6 empresas que han implementado las normas ISO, una muestra conformado por 5 empresa cada uno con su equipo de profesionales más influyentes a las normas ISO como es el gerente de la empresa, residentes, supervisores, especialistas, que en total son 53; el muestreo fue por conveniencia, no probabilístico. Se utilizo la técnica de encuesta en apoyo de un cuestionario para cada variable de estudio, con respuesta de 5 niveles, de tipo nominal ordinal, instrumento que fue validado por la opinión de expertos que han tenido experiencia en normas ISO e investigación. Los datos recopilados fueron procesados en Excel y exportados al SPSS. V24 para su análisis mediante la estadística descriptiva e inferencial. En aplicación del baremo para reducir la calificación de las opiniones se ha determinado que el 62% considera como bueno la implementación de las normas ISO y con respecto a la productividad el 57% considera como regular sus resultados. Ante esto, la estadística inferencial refleja que existe relación significativa entre las variables debido a que la significancia es menor que el 0.05, asimismo el Rho Spearman es igual 0.357, indica que la relación es baja, y el R cuadrado menciona que la influencia es baja ya que los datos están dispersos y no hay una lógica en la correspondencia de la función. Por ende, se acepta la hipótesis de investigación “Existe un nivel de influencia baja de las normas ISO en la productividad de los proyectos civiles de la provincia de Huánuco, 2023
Calidad del servicio educativo y la satisfacción de los estudiantes del ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa
Objetivo: Determinar la relación de la calidad del servicio educativo y la satisfacción de los
estudiantes del ciclo avanzado del CEBA “María Negrón Ugarte de Trujillo- 2023. Métodos:
la investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, La población-muestra estuvo
conformado por 36 estudiantes del ciclo avanzado del CEBA “María Negrón Ugarte” de
Trujillo quienes se encontraban cursando estudios en el año académico 2023, el tipo de
muestra es No probabilistica. Para recopilar los datos se les administró dos
cuestionarios, adaptado del modelo SERVQUAL para la variable calidad de los
servicios y el cuestionario de modelo tipo SEUE de Gento y Vivas, 2003, para recabar
datos para la variable Satisfacción del estudiante estos instrumentos fueron previamente
determinadas su validez y la confiabilidad. Resultados: Existe correlación moderada
positiva de 0.411 medidos con Rho de Spearman, entre las variables de Calidad del
servicio educativo y la satisfacción de los estudiantes. Y respecto a las dimensiones de
la Calidad de los servicios con valor de correlación de 0.092 y la dimensión
infraestructura con el valor de -1.57, no existe correlación con la calidad del servicio
educativo y la satisfacción de los estudiantes. Pero hay correlación moderada con 0.414
para la dimensión enseñanza aprendizaje y la correlación alta de 4.51 para los logros
orientados a su autorrealización. Conclusión: que existe correlación moderada entre las
variables de la calidad de los servicios educativos y la satisfacción laboral delos
estudiantes del CEBA “María Negrón Ugarte” Trujillo-2023
Cardiotocografía en tercigesta con trombocitopenia gestacional, Hospital Regional Docente Materno Infantil “El Carmen”. Huancayo, 2021
El trabajo académico reporta el caso clínico de una paciente multigesta de 29 años con trombocitopenia gestacional que ingresó a la Emergencia Obstétrica del HRDMI “El Carmen” el 05/12/2021. A pesar de su diagnóstico, la paciente no presentaba síntomas de sangrado, ni pérdida de líquido amniótico y negó molestias. Durante el examen clínico, se observaron signos vitales estables y características físicas dentro de los parámetros normales para una paciente gestante de 38 semanas. Se procedió a realizar una serie de estudios y monitoreo continuo, incluida la cardiotocografía, que reveló un patrón sinusoidal, indicativo de riesgo para el bienestar fetal. Esto llevó a la decisión de realizar una cesárea urgente, durante la cual se extrajo un recién nacido masculino sin complicaciones. La paciente y el recién nacido se encontraban en buenas condiciones en el momento del alta. Los resultados de los exámenes de laboratorio realizados posteriormente mostraron una mejoría en los valores de plaquetas y otros parámetros bioquímicos. Finalmente, se proporcionaron indicaciones médicas para el seguimiento ambulatorio. Este caso destaca la importancia de la vigilancia cercana y la toma de decisiones oportunas en pacientes con trombocitopenia gestacional para garantizar resultados perinatales favorables
Efecto de la estrategia “Escribo un cuento” en la producción de textos de los estudiantes bilingües de la I.E. N° 32402 de Carhuapata del Distrito de Jacas Grande, Provincia de Huamalies año 2021
La presente investigación titulada: “efecto de la estrategia “escribo un cuento”
en la producción de textos de los estudiantes bilingües de la Institución Educativa N°
32402 Carhuapata 2021”. Presenta por objetivo principal determinar el efecto de la
estrategia “escribo un cuento” en la producción de textos en los estudiantes bilingües
del quinto grado de la Institución Educativa Integrada N° 32402 de Carhuapata. El
tipo de investigación fue aplicada, el nivel explicativo y el diseño preexperimental.
La muestra de la investigación estuvo constituida por 30 estudiantes, el instrumento
aplicado fue la ficha de observación los resultados alcanzados en el T de Student,
obtuvo el valor t = -17,582, es decir, se tiene datos suficientes que nos prueban que la
estrategia “escribo un cuento” tiene una alta efectividad en la producción de textos en
su lengua materna en los estudiantes bilingües de la Institución Educativa 32402 de
Carhuapata, en consecuencia, se concluye que la aplicación de la estrategia “escribo
un cuento” tuvo un resultado significativo dado que el puntaje de los estudiantes
mejoro significativamente
Cálculo mental en operaciones aritméticas básicas en los estudiantes de la institución educativa “Gran Unidad Escolar Leoncio Prado”, Huánuco 2023
En la investigación se analizó el impacto que genera la aplicación del cálculo mental en las operaciones aritméticas básica, respondiendo a la pregunta: ¿En qué medida el cálculo mental mejora las operaciones aritméticas básicas en los estudiantes de la Institución Educativa “Gran Unidad Escolar Leoncio Prado”, Huánuco 2023? La investigación es de tipo aplicada y de diseño cuasiexperimental y el objetivo ha sido: Comprobar que el cálculo mental mejora las operaciones aritméticas básicas. La población estuvo constituida por los alumnos del turno tarde del segundo grado de educación secundaria con un total de 185 estudiantes y la muestra: GE=30 Y GC=30 alumnos sección “L” y “K” respectivamente. El instrumento que se usó es la rúbrica ,y para procesar los estadígrafos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial ,donde se obtuvo el siguiente resultado: El valor Z de prueba = 5,69 que se encuentra al lado derecho de la Z crítica =1,96; que corresponde a la zona de rechazo de la hipótesis nula, en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, es decir se tiene suficientes indicios que muestran que el cálculo mental mejora las operaciones aritméticas básicas en los estudiantes de la Institución Educativa “Gran Unidad Escolar Leoncio Prado”, Huánuco 2023