Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (UNHEVAL): Repositorio Institucional DigitalNot a member yet
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Estrategias centradas en el aprendizaje colaborativo para el logro de la competencia: se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las Tic, en estudiantes de la Facultad de Obstetricia - Universidad Nacional Hermilio Valdizán
No full textEl objetivo del estudio fue demostrar el grado de influencia de las estrategias centradas en el aprendizaje colaborativo en el logro de la competencia: Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC en estudiantes de la Facultad de Obstetricia - UNHEVAL. Se llevó a cabo una investigación aplicada con un diseño preexperimental, empleando la técnica de prueba y post-prueba. Los resultados de la prueba indicaron que el 99,82% de los estudiantes experimentaron una mejora significativa en sus competencias después de haber utilizado estas estrategias. Contrariamente, en la posprueba, el 0,18% no mostró una mejora significativa bajo las mismas condiciones. Por lo tanto, se demostró que existe una influencia notable de las estrategias centradas en el aprendizaje colaborativo en el desarrollo de competencias específicas relacionadas con el manejo de entornos virtuales generados por las TIC, con un nivel de confianza del 99,92%
Atención integral y satisfacción de las madres usuarias del consultorio crecimiento y desarrollo de un Centro de Salud Huánuco 2023
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la atención integral y el nivel de satisfacción de las madres usuarias del consultorio de crecimiento y desarrollo de un Centro de Salud de Huánuco, 2023. De acuerdo a la metodología el estudio fue de nivel analítico relacional, de enfoque cuantitativo de tipo observacional, no experimental, prospectivo y transversal. La muestra lo conformaron 117 madres de niños menores de 3 años que acuden a su Control CRED del Centro de Salud Perú Corea. Se realizó el análisis descriptivo e inferencial utilizando el estadígrafo Chi Cuadrado. Se emplearon cuestionarios para describir las características generales, la atención integral y la satisfacción. Resultados. el 53.8%(63) de madres afirmaban que la atención integral fue buena y se encontraban satisfechos, el 32.5%(38) afirmaron que la atención integral fue regular y estaban poco satisfechos; al contrastar las variables se halló relación significativa demostrando que si la enfermera realiza una buena entrevista clínica, anamnesis completa, examen físico y servicios complementarios, mayor es la satisfacción del usuario sobre la atención integral recibida, al realizar la relación entre la atención integral y la satisfacción se obtuvo un valor X 2=64.174 y p = 0.000; demostrando que existe relación significativa; así mismo se halló relación entre la entrevista clínica, anamnesis completa, examen físico y servicios complementarios con la satisfacción (X 2=49.879, X2=24.729, X2=43.657, X2=43.657 y p=0.000 respectivamente) Conclusión. La atención integral está relacionado significativamente con el nivel de satisfacción de las madres usuarias del consultorio de crecimiento y desarrollo de un Centro de Salud de Huánuco, 2023
Factores de riesgo materno y patologías Gineco- Obstétricas asociadas a parto pretermino en gestantes atendidas en el Hospital Regional de Pucallpa- 2021
No full textSobre en qué medida los factores de riesgo materno y patologías Gineco-obstétricas están asociados a parto pretérmino en gestantes atendidas en el Hospital Regional de Pucallpa -2021. El objetivo fue: Determinar los factores de riesgo materno y patologías Gineco-obstétricas asociadas a parto pretérmino en gestantes atendidas en el Hospital Regional de Pucallpa - 2021. Metodología: nivel relacional, tipo analítico, transversal, retrospectivo. Diseño no experimental, transversal correlacional. Población de 264 y muestra de 157. Resultados: Con respecto a los factores sociodemográficos no se asociaron al parto pretérmino en las gestantes atendidas en el Hospital Regional de Pucallpa – 2021 ya que los valores de P- value fueron superiores a 0.05. Paro los factores obstétricos solo la atención prenatal se asoció al parto pretérmino. Las patologías Gineco-obstétricas tampoco no se asociaron al parto pretérmino, pero se identificó como principal patología a la infección del tacto urinario. Finalmente, si existió incidencia del parto pretérmino ya que el 69.4% de las madres presentó parto pretérmino tardío y de 30.6% el temprano. Conclusión: la atención prenatal es el factor de riesgo obstétrico asociado al parto pretérmino
Efectos de la temperatura en las características de los pavimentos asfálticos en climas fríos, Cerro de Pasco- Pasco
No full textLas carreteras pavimentadas con asfalto en regiones de climas fríos exhiben
comportamientos distintivos, influenciados directamente por las condiciones climáticas
locales. Estas condiciones pueden incidir negativamente en las características del pavimento,
reduciendo su vida útil y capacidad de funcionamiento óptimo. El objetivo del estudio es
analizar el impacto de la temperatura, tanto superficial como interna, en la durabilidad y
resistencia al deslizamiento de pavimentos asfálticos en climas fríos, específicamente en la
ciudad de Cerro de Pasco, ubicada en la región Pasco. La investigación es de tipo aplicada,
con enfoque cuantitativo y diseño no experimental transversal, utilizando un muestreo no
probabilístico, en la cual se evaluaron las variables de temperatura (superficial e interna) del
pavimento, la durabilidad del pavimento y la resistencia al deslizamiento CRD, para ello se
realizó la recopilación de datos durante 24 horas del día en el caso de la temperatura
superficial e interna del pavimento y en cada kilómetro, de los 5 kilómetros analizados en el
caso de la durabilidad y la resistencia al deslizamiento. Los resultados indican que la
temperatura superficial del pavimento se correlaciona negativamente con su durabilidad,
respaldando la hipótesis de que la temperatura influye en la durabilidad de los pavimentos en
climas fríos. Además, tanto la temperatura interna como la superficial se relacionan
positivamente con la resistencia al deslizamiento, demostrando ser predictores significativos
de esta característica de los pavimentos en climas fríos
Gestión educativa y desempeño docente en la Institución Educativa Pumahuasi 2023
No full textEl objetivo general fue determinar la correlación de la gestión educativa en sus
dimensiones institucional, administrativo, pedagógico y comunitario con el desempeño
docente en la Institución Educativa Pumahuasi, 2023. La metodología fue de tipo básica
y enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental
correlacional. Durante la interpretación de los datos y análisis, los procedimientos
analítico-sintéticos han ayudado a particularizar, integrar y disolver el conocimiento
teórico y empírico. La muestra fue de 17 docentes perteneciente al nivel secundaria. La
técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. La
estadística sirvió para el análisis descriptivo e inferencial de resultados de la
investigación, mediante el uso de la hoja de cálculo y el SPSS. Los principales resultados
fueron que el 52.9% de los docentes indicaron que a veces se aplica la gestión educativa
dentro de la institución; el 17.7% casi nunca; el 17.6% casi siempre y el 11.8% siempre.
A su vez, el 52.9% de los docentes indicaron que a veces existe un adecuado desempeño
docente en la escuela; el 17.7% casi nunca; el 17.6% casi siempre y el 11.8% siempre.
Concluyendo que se obtuvo un valor correlacional de 0.895, la cual manifiesta que existe
una correlación positiva considerable entre la gestión educativa y el desempeño docente;
además el valor p obtenido es 0,000 menor a 0.05, la cual indica que la gestión educativa
correlaciona significativa en el desempeño docente
Participación del extraneus en el delito de negociación incompatible, dogmática jurídica y pronunciamientos de la corte suprema, Perú - 2023
No full textLa presente investigación tuvo como propósito realizar un estudio de la participación del extraneus en el delito de negociación incompatible o aprovechamiento indebido del cargo, a partir de lo que se ha postulado en la dogmática y en la jurisprudencia. Este estudio se basó desde la perspectiva cualitativa, con énfasis en el método no experimental de corte transversal. Se examinó el tipo penal de negociación incompatible o aprovechamiento indebido del cargo o aprovechamiento indebido del cargo, respecto a la autoría y participación en los delitos contra la administración pública tal y como están establecidos en su contexto jurídico. Igualmente realizamos un exhaustivo análisis dogmático y jurisprudencial de la participación del extraneus en el delito de negociación incompatible o aprovechamiento indebido del cargo del cargo, a partir de las posiciones asumidas por la doctrina y la jurisprudencia, para lo cual se utilizó instrumentos consistentes como el fichaje para la recolección de información bibliográfica (para el contexto teórico) y la observación indirecta relacionado con el análisis de los pronunciamientos de la Corte Suprema de la Republica. Como resultado, la investigación muestra que en la doctrina y la jurisprudencia nacional el tema de la participación del cómplice en el delito de negociación incompatible o aprovechamiento indebido del cargo o aprovechamiento indebido del cargo no existe una única postura sobre el tema. Es así, que en la doctrina existen posturas claramente diferenciadas, para un sector el extraneus va a ser un funcionario público no competente; en cambio, para el otro sector el extraneus puede ser un tercero particular. Con referencia a la jurisprudencia la Corte Suprema existen pronunciamientos contradictorios, pues, sostienen que el extraneus es un funcionario público no competente, otros que postulan que el extraneus es un tercero particular; y, por último, aquellos que proponen que el extraneus está supeditada a la estructura típica del delito
Estrategias centradas en aprendizaje colaborativo: factor influyente para desarrollar competencias digitales, en docentes de la Institución Educativa N° 34109, Pasco
No full textEl método científico, instrumento básico de la investigación científica señala que un estudio inquisitivo de este nivel tiene su génesis con la observación, de ella se desprende el problema, para este caso específico el problema fue el poco interés que se pone al conocimiento, análisis y reflexión al saber científico, conocido esta situación y para continuar con el sentido coherente de la investigación se definió el objetivo, que a la letra dice: Determinar el índice de influencia de las estrategias centradas en aprendizaje colaborativo en el desarrollar de competencias digitales, en docentes de la Institución Educativa, Nº 34109, “José Antonio Encinas Franco”, Pasco 2023. El método conveniente utilizado fue el analítico que facilitó conocer, entender y explicar las diversas teorías incluidas fundamentalmente en el marco teórico. Mientras que por su naturaleza el tipo de investigación fue APLICADA, porque se aplicó la variable independiente para ver la mejora y desarrollo de la dependiente. El nivel explicativo, porque estuvo dirigida hacia la búsqueda de visibilizar las causas que generan el poco nivel de desarrollo de la variable dependiente, limitado logro de conocimientos de uso de las TIC en el ámbito educativo, así como el bajo nivel de uso del Zoom, como del Google. Párrafos más delante de incluye los resultados, siendo estos: PRUEBA: El 56,1% de docentes lograron desarrollar de manera significativa las competencias digitales luego que se administró con pertinencia las estrategias centradas en el aprendizaje colaborativo. DISPRUEBA: El 43,9% de docentes lograron desarrollar relativamente la variable dependiente luego que se aplicó con propiedad la variable independiente
Trabajo remoto y la gestión pedagógica en docentes de la Institución Educativa N° 32615 de Santa Rita Alta, Chaglla, Huánuco
No full textEl propósito de esta investigación fue determinar la relación entre las estrategias del trabajo remoto y la gestión pedagógica en docentes de la Institución Educativa N° 32615 de Santa Rita Alta, Chaglla, Huánuco, 2022. El estudio fue de nivel descriptivo correlacional de investigación básica. El diseño del estudio fue correlacional y no experimental. La población de la investigación estuvo conformada por 259 docentes, mientras que la muestra estuvo conformada por 20 docentes seleccionados al azar. Utilizando la técnica de encuesta, sus instrumentos fueron el cuestionario de estrategia del trabajo remoto y el cuestionario de gestión pedagógica de los docentes, ambos verificados por la opinión de expertos. Por otro lado, el procesamiento de los datos se realizó con la ayuda del SPSS versión 24 y del Excel, y los resultados se presentaron en tablas y gráficos con sus respectivas interpretaciones. El principal hallazgo encontrado fue que el valor de la correlación de Pearson de r = 0,034 sugiere una asociación modesta pero sustancial entre las variables estrategia del trabajo remoto y la gestión pedagógica, que es una correlación proporcional directa. Asimismo, el coeficiente de determinación fue de R2 = ,475, lo que indica que el 47,50% de los encuestados considera que la gestión pedagógica de los docentes depende de la estrategia del trabajo remoto de la institución educativa
Juegos recreativos en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa "Mariano Dámaso Beraún"-Huánuco
No full textLa investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los
juegos recreativos en el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa "Mariano Dámaso Beraún"- Huánuco.
Fue un estudio de nivel aplicada, tipo cuasi experimental, longitudinal y
prospectivo. La muestra en estudio estuvo conformada por dos grupos, un
grupo experimental (33) alumnos y un grupo control (27). La técnica fue la
observación y el instrumento fue una Ficha de observación. Se aplicaron un pre
y post test para determinar la efectividad de los Juegos recreativos, mediante
doce tratamientos. Como resultado para el grupo experimental, se obtuvo en el
pre test, todos obtuvieron una escala de nunca [100,0% (33)], mientras que en
el post test, después de la aplicación de los tratamientos de Juegos recreativos,
el 90,9% (30) obtuvo la escala de siempre y el 9,10% (3) casi siempre en el
desarrollo de habilidades sociales. En el grupo control en los estudiantes del 1°
A de la Institución Educativa "Mariano Dámaso Beraún"; en el pre test, se
observó que el 85,2% (23) presento una escala de nunca y un 14,8% (4) un casi
siempre, sin embargo, en el post test, todos obtuvieron la escala de nunca
[100,0% (27)]. Se concluye que, los juegos recreativos influyen de manera
significativa (p valor 0,000) en el desarrollo de habilidades sociales en
estudiantes de secundaria de la Institución Educativa "Mariano Dámaso
Beraún"
Diversidad estructural y biomasa aérea en diferentes altitudes a través de parcelas permanentes de medición usando tecnología electrónica
No full textEl estudio se realizó en las Parcelas Permanentes de Medición 1 y 4, a 735 y 875 m.s.n.m. respectivamente, ambas con 1ha en el Bosque Reservado de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. La unidad de estudio fue de 100m x 100m, considerando como muestra a todos los árboles con un punto óptimo de medición ≥10cm de diámetro, Se tomaron 50 unidades de estudios de 400m2 cada unidad. Para lograr los objetivos se trabajó con el software Data Collector, que hace parte de la interfaz de la tecnología Field-map, el cual permitió realizar el levantamiento de parcelas en campo; junto con el hardware TruPulse 360R, siendo una herramienta de mayor precisión y útil para la toma de datos y monitoreo de parcelas. Los resultados mostraron que la variación altitudinal tiene efecto sobre la diversidad estructural y la biomasa aérea en un bosque tropical usando tecnología electrónica, determinando que la especie Parkia panurensis obtuvo el mayor valor ecológico a menor altitud con 10.24% y a mayor altitud fue la especie Senefeldera inclinata con 16.36%. Se observó la distribución de los individuos formando una clásica “J” invertida. La mayor Posición sociológica a menor altura fue la especie Parkia panurensis con 20.59%, a mayor altura fue la especie Senefeldera inclinata con 88.46%. Se encontró una variación significativa en la biomasa aérea y stock de carbono, registrando 387.64Tha-1 . a mayor altitud y a menor altitud de 214.38Tha-1 . Asimismo, un almacenamiento de Carbono del 50% de los valores de la biomasa aérea