Universidade Paranaense: Revistas Científicas da UNIPAR
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PERCEPÇÃO DOS PACIENTES DIANTE DA SUSPENSÃO DE CIRURGIA ELETIVA EM UM HOSPITAL PÚBLICO DO DISTRITO FEDERAL
Após a suspensão cirúrgica agendada os pacientes experimentam sentimentos desagradáveis, como insatisfação, frustração, abandono, desrespeito – que contribui com maior propensão a adquirir complicações clínicas e psicológicas. Objetivo: conhecer a percepção dos pacientes após a suspensão de suas cirurgias eletivas. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa por meio da análise de conteúdo, realizado com pacientes atendidos em um hospital de médio porte do Sistema Único de Saúde. Resultados: observou-se a partir da análise temática as seguintes categorias, a saber: ansiedade e desconforto pelo cancelamento cirúrgico; comunicação inadequada sobre o cancelamento cirúrgico; impacto da suspensão da cirurgia na vida do paciente; confiança nos profissionais de saúde; e desejo de não desistir da cirurgia. Conclusão: apesar do desenvolvimento de vários sentimentos negativos decorrente da suspensão das cirurgias, os pacientes mantêm o desejo de continuar esperando pelo procedimento. Nesse sentido, algumas medidas são fundamentais para reduzir novas suspensões e os efeitos psicológicos aos pacientes, como: comunicação adequada e terapêutica, realização de consultas pré-operatórias, checagem de exames pré-operatórios, análise das condições clínicas do paciente, instruções sobre o jejum, checagem de materiais e equipe para realização do ato cirúrgico
A SEGURANÇA DO PACIENTE NOS SERVIÇOS DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA HOSPITALAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Objetivo: Analisar as publicações científicas nacionais e internacionais sobre segurança do paciente em serviços de urgência e emergência. Metodologia: Revisão integrativa guiada pelo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (Prisma), realizada nas bases de dados PubMed, Web of Science, Lilacs e Bdenf, via Portal Capes, com seleção duplo-cega, no período de março a julho de 2024. Utilizados artigos disponíveis na íntegra, que abordem a temática do atendimento de urgência e emergência em instituições hospitalares, nos idiomas português, inglês e espanhol e ter sido publicado entre os anos de 2003 a 2023. Resultados: Identificados 4.459 artigos, utilizados 67 artigos. Emergiram quatro categorias para discussão da temática: “Percepção dos profissionais e usuários sobre a Cultura de Segurança e Qualidade da Assistência”, “Incidência e evitabilidade dos Eventos Adversos”, “Construção e validação de instrumento e método para segurança do paciente” e “Erros no processo de preparo e administração de medicamentos”. Conclusão: O presente estudo evidencia o fortalecimento da cultura de segurança do paciente, especialmente na última década, durante a qual se observou um aumento significativo no número de publicações sobre o tema. A melhoria contínua, fundamentada em dados locais e no engajamento de todas as partes interessadas, é fundamental para mitigar riscos e reduzir eventos adversos, contribuindo para a construção de um sistema de saúde mais seguro e eficaz
SER ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: ANÁLISE DOS DESAFIOS E FACILIDADES NA ROTINA DE TRABALHO
Objetivo: Analisar as dificuldades e facilidades vivenciados por enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família de um munícipio do Sul de Minas Gerais. Métodos: Estudo de natureza descritiva, com abordagem qualitativa e, para tanto, os enfermeiros das unidades de saúde com Estratégia de Saúde da Família foram entrevistados. Os dados foram analisados a luz da Teoria do Cuidado Transpessoal de Jean Watson. Resultados: Após a análise dos dados foram encontradas três categorias: Categoria 1: A enfermagem e o vínculo com a população adstrita; Categoria 2: Responsabilidade organizacional do enfermeiro e a liderança de equipe, categoria 3: A influência política no sistema público de saúde. Considerações finais: O papel do enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família é crucial para a promoção da saúde e prevenção de doenças, apesar de enfrentar desafios como sobrecarga de trabalho, falta de recursos e reconhecimento. A proximidade com a comunidade, o trabalho em equipe e atividades educativas são facilidades que potencializam a eficácia do atendimento, destacando a importância de melhorar as condições de trabalho e a valorização desses profissionais
POTENCIAL TERAPÊUTICO DOS FLAVONOIDES NO TRATAMENTO DA ESTEATOSE HEPÁTICA NÃO ALCOÓLICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Introdução: A esteatose hepática não alcoólica (EHNA) é uma condição comum, afetando cerca de 25% da população global, muitas vezes associada à obesidade, diabetes tipo 2 e dislipidemia. Flavonoides, compostos polifenólicos com propriedades antioxidantes e anti-inflamatórias, têm sido investigados como potenciais terapias para a EHNA. Métodos: Esta revisão integrativa, baseada em 20 estudos relevantes, destaca a eficácia de flavonoides como quercetina, silimarina e epigalocatequina galato (EGCG) na modulação de processos inflamatórios e oxidativos no fígado. Resultados: Esses compostos demonstraram reduzir a lipogênese hepática, melhorar a sensibilidade à insulina e proteger as células hepáticas contra danos oxidativos. A silimarina, em particular, é amplamente utilizada na medicina tradicional para tratar doenças hepáticas, exibindo propriedades regenerativas. Discussão: Apesar dos resultados promissores, mais estudos clínicos são necessários para definir a dosagem adequada, segurança e eficácia a longo prazo dos flavonoides no tratamento da EHNA. Além disso, a pesquisa contínua sobre as interações entre diferentes flavonoides e outras terapias é crucial para desenvolver estratégias de manejo mais eficazes e acessíveis para essa condição prevalente. Em conclusão, os flavonoides emergem como uma abordagem terapêutica promissora, oferecendo proteção contra danos hepáticos e contribuindo para a redução da inflamação e do estresse oxidativo, fatores chave na patogênese da EHNA
ESTRATÉGIA DE ALIENAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: AS ARTIMANHAS DO CAPITAL SOBRE A DIVISÃO DO TRABALHO
Este artigo tem como objetivo analisar a desqualificação do professor como resultado da divisão do trabalho. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que traz uma discussão sobre como a desqualificação do professor é resultado do avanço da industrialização por meio das tecnologias. Os paradigmas atuais da educação são baseados em uma escola tecnicista como imposição do sistema capitalista, e a produção do ensino é manipulada pela classe dominante. Com base nesse entendimento, os processos educacionais são apropriados pela classe hegemônica, dominando a dimensão intelectual da sociedade, promovida por meio das tecnologias educacionais
O ARCABOUÇO FISCAL DA LEI COMPLEMENTAR Nº 200/2023 E OS IMPACTOS NA SUSTENTABILIDADE ORÇAMENTÁRIA DO SUS
O presente artigo examina os desafios da efetivação dos direitos sociais no Brasil, com ênfase no direito à saúde, a partir da análise das políticas públicas e da sua dependência de previsão orçamentária estatal. Considerando que tais direitos expressam os valores constitucionais de justiça social e igualdade material, discute-se a tensão entre a necessidade de sua concretização e os limites fiscais impostos à ação estatal. Ao final, analisa-se o impacto do novo arcabouço fiscal instituído pela Lei Complementar nº 200/2023 sobre o financiamento do Sistema Único de Saúde (SUS), buscando-se compreender os desafios para a sustentabilidade financeira das políticas públicas de saúde em nosso país
EFEITO DE DIFERENTES METODOLOGIAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SEGURANÇA DO PACIENTE
Objetivo: avaliar o efeito de diferentes metodologias de ensino no desempenho teórico em segurança do paciente. Materiais e método: estudo quase-experimental realizado entre abril e agosto de 2024 com 41 profissionais de enfermagem. Empregou-se metodologia ativa com uso de simulação realística, e metodologia tradicional de ensino com uso de aula expositiva-dialogada em duas unidades de internação geral, respectivamente, intervenções essas repetidas após quatro meses. Antes e após cada intervenção foi aplicado teste de conhecimento teórico; os resultados foram analisados descritivamente e aplicando-se o Teste T de Welch. Resultados: houve diferença estatística (<0.0001) no desempenho teórico após as intervenções, em ambos os cenários; não houve diferença quando comparadas as metodologias de ensino e entre a primeira e segunda intervenções. Profissionais atuantes no turno noturno, do sexo masculino e os concursados obtiveram desempenho inferior. Conclusão: independentemente da metodologia empregada, as intervenções educativas se mostraram eficazes no desempenho teórico em segurança do paciente.
DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO: ANÁLISE DAS BARREIRAS E IMPACTOS NA SAÚDE PÚBLICA
O Aleitamento Materno (AM) é essencial para a saúde do lactente e da mãe, fortalecendo o sistema imunológico, prevenindo doenças e promovendo o bem-estar. Recomendado pela OMS de forma exclusiva até os seis meses, o aleitamento materno também beneficia as mães ao reduzir o risco de doenças como câncer e diabetes. No Brasil, políticas públicas incentivam o aleitamento materno para combater o desmame precoce, destacando a importância do apoio e da orientação às mães, especialmente no pós-parto. Este estudo tem como objetivo examinar os desafios e estratégias para a promoção do aleitamento materno, com foco na identificação das barreiras e dos impactos na saúde pública. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura abrangente, realizada em 2024, conduzida por meio de consultas as respectivas bases de dados MEDLINE, PUBMED e SCIELO. Conforme o artigo os resultados demonstram avanços nas taxas de amamentação no Brasil, com a prevalência de aleitamento materno exclusivo chegando a 45,8% em 2021, embora ainda abaixo da meta da OMS. Diversos fatores influenciam a prática, incluindo mitos culturais, falta de conhecimento e barreiras como o retorno precoce ao trabalho. Políticas públicas, como a "Ação da Mulher Trabalhadora que Amamenta" e o Programa Nacional de Promoção, Proteção e Apoio à Amamentação, têm sido fundamentais para promover o AM, especialmente em populações vulneráveis. Tecnologias móveis e intervenções educacionais complementam o apoio, enquanto iniciativas como a Rede Alyne fortalecem o acompanhamento materno-infantil. Conclui-se que o aleitamento materno enfrenta desafios significativos, incluindo barreiras culturais, sociais e estruturais, mas que podem ser superados por meio de estratégias integradas e inovadoras. A ampliação de campanhas educativas, políticas públicas de apoio, ambientes de trabalho acolhedores e tecnologias móveis para suporte às mães são essenciais para promover o aleitamento e reduzir desigualdades. Assim, ações intersetoriais e fortalecimento da rede de apoio são fundamentais para garantir os benefícios do AM, contribuindo para a saúde e o bem-estar materno-infantil
AGLOMERAÇÃO NO SERVIÇO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: FATORES QUE RESULTAM NESTE CENÁRIO NO PRONTO-SOCORRO REFERÊNCIA EM RONDÔNIA
A aglomeração dos serviços de emergência, configura um problema mundial, com repercussões na assistência, produção do sistema e desenvolvimento da equipe. Este estudo buscou identificar os fatores que resultam na aglomeração do serviço de urgência e emergência no pronto-socorro referência em Rondônia. Trata-se de um estudo observacional, transversal de abordagem quantitativa. A população do estudo foi analisada de forma retrospectiva, através da exploração de prontuários dos pacientes que deram entrada no Hospital Estadual e Pronto-Socorro João Paulo II, no período de julho a setembro de 2022. Foram incluídos na pesquisa 1.983 prontuários. Uma taxa de 23,3% dos pacientes foi classificada com a cor amarelo e 41,77% com a cor verde, sendo que 35,9% deram entrada por demanda espontânea, seguido por 29,9% de encaminhamentos dos demais componentes da Rede de Atenção à Saúde. A maioria dos pacientes ficaram internados por um período de 1 a 5 dias (61,4%), seguido de 6 a 10 dias (24,0%), sendo que 41,8% destes necessitaram aguardar por algum procedimento ou transferência por um período de 1 a 10 dias, 6,3% aguardaram 11 a 29 dias e apenas 1,3% aguardaram por um tempo inferior a 24 horas. Portanto, foi possível constatar uma variedade de fatores que contribuem para a superlotação, como a dificuldade no acesso e resolutividade dos demais pontos da Rede de Atenção e o déficit na comunicação e ausência de fluxo bem estabelecido entre a central de regulação e os hospitais de retaguarda, ocasionando um tempo de espera fora do comum no hospital da pesquisa
MATRIZ DE DIRETRIZES CONCEITUAIS PARA AÇÕES EDUCACIONAIS EM GESTÃO DE REDES REGIONALIZADAS DE ATENÇÃO À SAÚDE NO SUS
O artigo apresenta uma matriz para desenvolver e monitorar ações educacionais em redes regionalizadas de atenção à saúde no Sistema Único de Saúde (SUS). Toma como diretrizes conceituais a regionalização em saúde e elementos essenciais para a organização das Redes de Atenção à Saúde (RAS), abrangendo modelos de atenção à saúde, população e territórios, estrutura operacional e sistema de governança. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratório, que recorre a análise bibliográfica e documental. Após seleção dos textos, realizou-se uma leitura detalhada para definir conceitos, subcategorias e elementos de aplicação prática. Em seguida, foram consultados dois especialistas na temática, cujas contribuições foram incorporadas à matriz. Os resultados propõem uma ferramenta estratégica que integra teoria e prática na formação de profissionais de saúde, alinhada aos princípios do SUS, com potencial para fortalecer ações educacionais descentralizadas, qualificação de docentes e preceptores, planejamento regional, controle social e cooperação entre instituições de ensino