Revista Cientificas UNA (Univ. Nacional de Asunción)
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Los componentes del crecimiento del número de hogares en el área metropolitana de Asunción
No full textPara interpretar el crecimiento del número de hogares por sobre el crecimiento de la población es conveniente plantearse el problema en términos de jefatura de hogar. Ese artículo plantea la probemática a partir de una óptica diferente
Programa de Salud Familiar
No full textEn este trabajo se describe el Programa de Salud Familiar implementado por el Miisterio de Salud Pública y Bienestar Social, con apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas
La migración y los efectos del desarraigo en las mujeres jefas de hogar
No full textLa falta de trabajo es uno de los problemas fundamentales que impulsan a las mujeres jefas de hogar a migrar de la zona rural a la zona urbana, con la ilusión que conseguir una ocupación les permitirá mantenerse y mantener a sus hijos e hijas, que generalmente quedan al cuidado de sus parientes en el campo, con la esperanza de traerlos en un corto tiempo
Trabajadores informales
No full textPara el diagnóstico de la situación del empleo en la actualidad, uno de los aspectos más relevantes de los países en vías de desarrollo, es el conocimiento y caracterización del Sector Informal Urbano. Este fenómeno responde a la emergencia y crecimiento de un contingente de personas al no ser incorporadas a los sectores modernos deben recurrir a desarrollar actividades de baja productividad y mal remuneradas
Violencia social y jóvenes infractores
No full textEn el caso de Paraguay, el problema de la extensión y profundización de la pobreza configura una situación de clara expresión de violencia social. La ausencia de políticas sociales para el abordaje adecuado de la satisfacción de las necesidades básicas (salud, educación, vivienda, alimentación), genera contextos donde la vivencia del desamparo constituye la situación cotidiana
Situación de la educación en Paraguay por departamento, a la luz de los indicadores educativos 2014
Get PDFEn este artículo, se pretende describir la situación educativa a través de los indicadores educativos, y con ello constituirse en una herramienta para la toma de decisiones en cuanto a las políticas, estrategias y acciones más pertinentes a la situación geográfica. Se ha realizado una investigación documental, con enfoque cuantitativo, no experimental,utilizando fuentes secundarias de datos, entre ellas las estadísticas del año 2014 provenientes del Sistema de Estadísticas Continuas (SIEC) del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), y los datos educativos 2015 concerniente a educación de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) de la Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos (DGEEC).Los principales resultados muestran cobertura insuficiente en todos los departamentos en el 3° ciclo de la Educación Escolar Básica (EEB), la Educación Media (EM), y problemas de ineficiencia con niveles de repitencia, deserción y bajos niveles de retención, a más de inequidad en los años promedio de estudios de la población
Algunas reflexiones sobre el trabajo infantil
No full textEn todas las sociedades humanas, los niños han participado y participan, en mayor o menor grado, en los procesos de producción, intercambio o servicios que son necesarios para la supervivencia al grupo al cual pertenecen. El trabajo infantil como problema social, la idea de que era necesario proteger al niño de la explotación por empleadores fuera de la familia es lo que se analizará en este trabajo
Un comentario sobre el abordaje conceptual y las acciones de lucha contra la pobreza
No full textHablar de pobreza no es ninguna novedad, por cuanto no se trata de ningún hallazgo nuevo que pudiera presentarla como tal. Su existencia tendría sentido desde la perspectiva de una carencia material generalizada, a partir de la supervivencia de la gente como individuo. Sin embargo, esta percepción se ve restringida en el aspecto material teniendo en cuenta que la carencia no sólo puede darse en la disponibilidad de recursos materiales para vivir, sino también en otros aspectos materiales
EL PROYECTO DE INNOVACIÓN CURRICULAR (PIC)
Get PDFLa Educación Superior, a lo largo del tiempo, ha dado pruebas de su capacidad para transformarse y propiciar cambios en la sociedad. Dado el alcance de dichas transformaciones, la sociedad tiende cada vez más a fundarse en el conocimiento, de manera a hacer frente a los desafíos. Para ello es fundamental el diálogo entre los actores del sistema, para que una reforma no sea producto de una reflexión parcial, incompleta y de unos pocos. Si algo debe caracterizar a una apropiada educación superior es la existencia de debate para ponderar las mejores ideas posibles, y las políticas no resulten solo de la visión de los responsables de implementar las propuestas
